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1、江苏省盐城市2018九年级数学下册期中试题(含答案解析)江苏省盐城市2018九年级数学下册期中试题(含答案解析)一、选择题（每小题3分，共24分）1、2的绝对值是（）A、2B、 C、 D、22、下列运算正确的是（）A、2xy2xy B、C、（2ab）24a2b2D、（xy）（xy）x2y23、下列几何体的主视图与众不同的是（）4、下面四个标志属于中心对称的是（）5、下列命题正确的是（）A、垂直于半径的直线一定是圆的切线B、正三角形绕其中心旋转180后能与原图形重合是必然事件C、有一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形D 、四个角都是直角的四边形是正方形6、如图，数轴上A、B两点分别对应
2、实数a、b，则下列结论正确的是（）A、ab0 B、ab0 C、ab0 D、|a|b|07、为创建园林城市,盐城市将对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔6米栽1棵,则树苗缺22棵;如果每隔7米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是（）A、6(x+22)7(x1) B、6(x+221)7(x1)C、6(x+221)7x D、6(x+22)7x8、如图，点A的坐标为（6，0），点B为y轴的负半轴上的一个动点，分别以OB，AB为直角边在第三、第四象限作等腰RtOBF，等腰RtABE，连接EF交y轴
3、于P点， 当点B在y轴上移动时，PB的长度为（）A、2B、3C、4D、PB的长度随点B的运动而变化二、填空题(（每小题3分，共30分）9、震惊世界的M H370失联事件发生后第30天，中国“海巡01”轮在南印度洋海域搜索过程中首次侦听到疑是飞机黑匣子的脉冲信号，探测到的信号所在海域水深4500米左右，其中4500用科学记数法表示为10、单项式4x2y5的次数是11、分解因式2x38x12、函数 的自变量x的取值范围是13、用一张面积为60的扇形铁皮，做成一个圆锥容器的侧面（接缝处不计），若这个圆锥的底面半径为5，则这个圆锥的母线长为14、如图，半径为 的O是ABC的外接圆，CAB60，则BC1
4、5、如图，边长为2正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形 ，则在旋转过程中点D到D的路径长是16、已知 ，则 17、某菱形的两条对角线长都是方程x26x80的根，则该菱形的周长为18、如图，矩形ABCD中，AD2AB，E、F分别是AD、BC上的点，且线段EF过矩形对角线AC的中点O，且EFAC，P FAC，则EF：PE的值是三、解答题19、（8分）（1）计算（2）解不等式组 ，并写出不等式组的整数 解.20、（8分）先化简，再求值： ，其中m是方程m(m+1)=13m的根21、（8分）书籍是人类进步的 阶梯.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”某校为了了解该校学生一
5、个学期阅读课外书籍的情况，在全校范围内随机对100名学生进行了问卷调查，根据调查的结果，绘制了统计图表的一部分：请你根据以上信息解答下列问题：（1）补全图1、图2；（2）这100名学生一个学期平均每人阅读课外书籍多少本？若该校共有4000名学生，请你估计这个学校学生一个学期阅读课外书籍共多少本？（3）根据统计表，求一个学期平均一天阅读课外书籍所用时间的众数和中位数.22、（8分）有4张不透明的卡片，除正面写有不同的数字外，其它均相同将这四张卡片背面朝上洗匀后，第一次从中随机抽取一张，并把这张卡片标有的数字记作一次函数表达式y=kx+b中的k，第二次从余下的两张卡片中再随机抽取一 张，上面标有的
6、数字记作一次函数表达式中的b（1）求出k为负数的概率；（2）用树状图或列表法求一次函数ykxb的图象不经过第一象限的概率23、（10分）中国“蛟龙” 号深潜器目前最大深潜极限为7062.68米.如图，某天该深潜器在海面下2000米的A点处作业测得俯角为30正前方的海底有黑匣子C信号发出，该深潜器受外力作用可继续在同一深度直线航行3000米后再次在B点处测得俯角为45正前方的海底有黑匣子C信号发出，请通过计算判断“蛟龙”号能否在保证安全的情况下打捞海底黑匣子C.（参考数据 1.732）24、（10分）如图，一次函数ykx3的图象分别交x轴、y轴于点C、点D，与反比例函数 的图象在第四象限相交于点
7、P，并且PAx轴于点A，PBy轴于点B，已知B（0，6）且SDBP27.（1）求上述一次函数与反比例函数的表达式；（2）设点Q是一次函数ykx3图象上的一点，且满足DOQ的面积是COD面积的2倍，直接写出点Q的坐标.（3）若反比例函数 的图象与ABP总有公共点，直接写出n的取值范围.25、（10分）如图，已知AB为O的直径，E是AB延长线上一点，点C是O上的一点，连结EC、BC、AC，且BCEBAC.（1）求证：EC是O的切线.（2）过点A作AD垂直于直线EC于D，若AD3，DE4，求O的半径.26、（10分）某经销商代理销售一种手机，按协议，每卖出一部手机需另交品牌代理费100元，已知该种手
8、机每部进价800元，销售单价为1200元时，每月能卖出100部，市场调查发现，若每部手机每让利50元，则每月可多售出40部.（1）若每月要获取36000元利润，求让利价（利润销售收入进货成本品牌代理费）（2）设让利x元，月利润为y元，写出y与x的函数关系式，并求让利多少元时，月利润最大？27、（12分）如图，将一张矩形纸片对折，然后沿虚线剪切，得到两个（不等边）三角形纸片ABC，A1B1C 1（1）将ABC，A1B1C1如图摆放，使点A1与B重合，点B1在AC边的延长线上，连接CC1交BB1于点E求证：四边形C1B1AB为梯形.若A=45 , ABC=30, 求B1C1C的度数（2）若将ABC
9、，A1B1C1如图摆放，使点B1与B重合，点A1在AC边的延长线上，连接CC1交A1B于点F试判断A1C1C与A1BC是否相等，并说明理由（3）在（2）的条件下，若AC3，B1C16，设A1Bx，C1Fy，写出y与x的函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）28、（12分）如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B、C在x轴上，点D、E在y轴上，OAOD2，OCOE4，B为线段OA的中点，直线AD与经过B、E、C三点的抛物线交于F、G两点，与其对称轴交于M，点P为线段FG上一个动点（点P与F、G不重合），作PQy轴与抛物线交于点Q（1）若经过B、E、C三点的抛物线的解析式为yx2（2b1）xc5，
10、则b，c（直接填空）（2）以P、D、E为顶点的三角形是直角三角形，则点P的坐标为（直接填空）若抛物线顶点为N，又PEPN的值最小时，求相应点P的坐标.（3）连结QN，探究四边形PMNQ的形状：能否成为平行四边形能否成为等腰梯 形？若能，请直接写出点P的坐标；若不能，请说明理由.江苏省盐城市2018九年级数学下册期中试题(含答案解析)参考答案及解析一、选择题（每小题3分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D C D A C C B B二、填空题（30分）9、4.5103 10、7 11、2x（x2）（x2）12、x3且x1 13、12 14、3 15、16、2 17、4 或8
11、或4 18、三、解答题19、（8分）（1）解原式1（4分）（2）解：由得 （1分）由得x3（2分）所以不等式组的解集为 （3分）故不等式组的整数解为4，5，6（4分）20、（8分）解：原式 （4分）又方程m(m+1)=13m的解是m1=0 m2=12依题意知m1=0 不合题意应舍去（6分）所以原式 （8分）21、（8分）解：（1）略（2分）（2）3本（5分）12000本（6分）（3）众数为20分钟，中位数为40分钟（8分）22、（8分）解：（1）P（k为负数） （3分）（2）树状图列表4 1 2 34 （4，1） （4，2） （4，3）1 （1，4） （1，2） （1，3）2 （2，4） （2
12、，1） （2，3）3 （3，4） （3，1） （3，2） （6分）故P（一次函数ykxb的图象不经过第一象限） （8分）23、（10分）解：过点C作CDAB交AB延长线于E.设CEx依题意得：3000x x解之得：x15000（ 1）4098显然200040987062.68所以“蛟龙”号能在保证安全的情况下打捞海底黑匣子.24、（10分）解：（1） ， （4分）（2）Q1（4，9），Q2（4，3）（8分）（3）36n0（10分）25、（10分）（1）证明：连结OCAB是O的直径ACB90即1290OCOA1A又ABCEBCE1BCE290即OCEC（4分）又EC过半径OC的外端EC是O的切线
13、（5分）（2）由（1）可知OCEC又ADECOCAD （7分）设O的半径为r在RtADE中AD3，ED4，则AE5也即OE5r；OCr即O的半径为 （10分）26、（10分）（1）解：设让利x元，依题意得（300x）（0.8x100）36000（3 分）解之得，x1100，x275经检验，x1，x2均符合题意（5分）答：让利100元或75元每月可获取利润36000元（6分）（2）依题意得：y（300x）（0.8x100） 0当x87.5时，y有最大值答：让利87.5元，月利润最大27、（12分）（1）证明：依题意知：ABCA1 B1C1A2，BB1BA，BC1CA，34BB1BA1A12B1C
14、B1ABC1CABC1B1A四边形C1B1AB为梯形（3分）B1C1C60度（6分）（2）证明：结论是：A1C1CA1BC（7分）理由如下：易证：C1BCA1BA（8分3AAC1A1B3C1 A1B又C1FA1CFBA1C1CA1BC（10分） （12分）28、（12分）（1）b2，c9（2分）（2）P（2，4）或（1，3）（4分）P （8分）（4）若四边形PMNQ为平行四边形时，点P坐标为 （10分）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检
15、查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。若四边形PMNQ为等腰梯形时，点P坐标 为 （12分）观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，
16、如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。第 12 页