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1、课程单元设计Unit Delivery Plan授课教师Instructor陈广明所在部门Department工商学院课程名称Course title网络营销授课日期Date2017/9/11单元标题Unit title网络营销环境分析单元序号Sequence number of unit1授课地点Venue3-426授课班级Class营销3161/3162课时Periods2知识目标Knowledge objectivesK1了解网络营销基本概念与发展情况K2熟悉网络营销市场调研的作用和方法K3掌握网络营销各岗位的职责。K4掌握网络营销工作流程。技能目标Skill objectivesS1能
2、够根据企业的需要进行市场调研。S1能根据行业需要分析该行业的网购群体消费者行为。态度目标Attitude objectivesA1培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。A3培养同学遵守岗位职业道德规范重点及措施Key points and Instructionalstrategies重点：特定行业营销环境分析措施：组建小组，根据自身资源选定行业和商品，完成行业经营环境分析报告。难点及措施Difficult Points and Instructionalstrategies难点：网络营销市场调研与数据分析、网络营销岗位及职责措施：应用网络收集二手数据；案例教学，互动交流讨论数据分析结果。教学资
3、源Teaching resources参考教材：1 陈广明.网络营销实战手册.校本教材参考资料：1 网络资料等 2 BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核Formative assessment调研网络营销环境（2分）；确立小组经营行业并进行资料收集（1分）；撰写一份农副产品行业发展分析报告（2分）。课后作业Homework思考题：一家规模40-50人的电子商务公司，通常包括哪些岗位？2宁波职业技术学院课程单元设计教学过程Delivery Process预计时间Duration教学内容Content教学活动Activity教学资源Resources覆盖目标Cove
4、red objectives8分钟讲授网络营销模式、相关的法律教师示范；互动点评；BB平台测试参考教材；BB平台网络资源K1，S1，A28分钟网络营销岗位设置及相关职责课件演示；讲授参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A215分钟调研收集农副产品行业发展资料，并进行分析讲授；教师示范；参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A28分钟训练项目1：调研分析新农哥经营环境项目训练；互动点评参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A28分钟案例分析：互联网帝国的发展与竞争案例分析；互动点评参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A210分钟网络营销的方式方法讲授；教师示范；参考教
5、材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A28分钟案例分析：CNNIC第40次调研报告分析讲授；教师示范；参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A210分钟训练项目2：设计网络营销岗位与职责项目训练；互动点评参考教材；BB平台网络资源K1，K2，S1，A25分钟总结及作业布置讲授；板书；提问BB平台网络资源课后自我反思After-ClassSelf-Reflection 效果Effect同学能基本进行网络营销市场调研，掌握市场分析方法；不足Shortcomings分析数据准确度不够，行业分析不够深入；改进措施Improvement measures重复练习，加深行业二手资料和一手数据收集的应用分析。