【工作总结】小学校长个人工作总结三篇.docx

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1、第 1 页 小学校长个人工作总结三篇 特征码 UJhodpzcEOFjxlXSojJl 篇一: 一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想, 以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设 为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管 理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报 如下: 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育 的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教 师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不 断改善工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 第 2 页 成立德育领导机构

2、并夯实各负责人的职责要求,加强考核, 促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成 立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的 家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育 多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任 例会 40 次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教 育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计 划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展 的随意性和盲目性,

3、 2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为 学校德育管理的一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要 求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫 生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发 第 3 页 现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演 讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进 了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严 格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发 展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评,学校透过家长

4、、教师、学生、校 委会等*测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 (五)、加强校园文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投 稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达 30 余期;利 用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、 周四下午开放图书室,每学期师生借书达 1300 人次;同时充分 发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。 第 4 页 (六)、组织学生活动,丰富校园生活 1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝 “六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我 校用心组织学生参加县中小学生田径户外会,并取得了优异成 绩。

5、 2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实 践活动和四心教育活动。 3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的 大棚食用菌为实践基地。 (七)阳光体育方面 依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时 制度。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作 第 5 页 的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前 一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一 公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考 试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的构成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化

6、管 理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课 间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、 课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进行全面考核, 作为教师评优的依据。透过考核,激励先进,鞭策落后,奖优 罚劣,大大地提高了教师的工作用心性,为提高教育教学质量 打下了坚实的基础。 (二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行 走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年, 用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴 延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加 各类培训 9 人

7、次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题 第 6 页 讲座 6 人次。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手 上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的 课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于 个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整 改,彻底解决问题。教师的职责心强了,比拼精神足了,课堂 效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手, 其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推 荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师 参加优质课展评,李玲利等 6 位教师的论文受到市县奖励。 3、继续抓好课题研究

8、工作。本学年我们在结束了对分层 分段推进式教学 、 差生的转化的课题研究工作后又用心筹 备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬构成了两个新 的课题小学语文开放式阅读教学 、 数学兴趣教学的前期 工作,在五月份已构成了初步的实施方案,并经学校研究透过, 且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初 步实验,大部分教师认为小学语文开放式阅读教学对于语 文教学促进很大,它不仅仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生 们的语文知识,又很好的培养学生的阅读潜质,很有研究的必 要。 数学兴趣教学的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动 第 7 页 力,有动力才会促进步。因此我们将计划安排好下一阶段的具

9、体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学 中去。其次,我们还将在总结好远程教育工程模式二在农村 小学课堂教学中的充分应用的课题研究的基础上做好下一阶 段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十 余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果 评选。 三、安全工作 (一)、建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急 预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐, 对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时 到位。 (二)、明确分工,夯实职责。 明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人 负责,表册记录翔

10、实,检查到位。签定安全职责书,发放告家 长书,以此夯实了安全管理的职责。 第 8 页 (三)、抓好安全常规工作。 1、计划、安排、制度的落实。 每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题 活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课, 安全专项安排总动员活动 10 次,安全主题队会班均 20 次,主 题板报班均办 10 期,教育健康课班均 5 节,学校还请法律事务 所和*队同志来我校做报告 2 次,少队利用红领巾广播站做宣传 20 次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校建立平安校园 打下了坚实的

11、基础。 3、抓好安全检查工作 本学年各班安全排查 40 次,共收缴小刀 11 把,易伤人的 塑料玩具枪 2 把,打火机 7 个,校委会检查排查 20 余次,值周 教师检查百余次。 第 9 页 4、有效开展传染病的预防 开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联 系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防 “手足口病”和流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做 好学校的预防工作。 (四)、安全建设方面 1、加高加长教学楼栏杆共 30 多平方米。 2、安装防盗窗 40 余平方米。 3、更换排水渠盖板 10 余块。 4、更换电线五十余米。 5、更换安装玻璃六十三块。 6、安装锅炉一

12、台,暖气片 76 片。 第 10 页 (五)、落实节假日安全值班制度。 经校委会研究决定,由所有男教师,每周 2 人一组轮流值 班,值班间做到了 24 小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学 期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行 详细安排。 (六)后勤安全工作 1、强化管理,夯实职责。 后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书, 签订了安全目标职责书,组织学生学习了食品卫生法 、 传 染病的防治 。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工 作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和 后勤管理人员签定了严格的安全职责书,明确职责夯实职责。 建立了严格的交接

13、学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生 住宿安全。 2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体 健康。 第 11 页 饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查 不少于三次,主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品 的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其 认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后 勤从业人员学习食品卫生法 、 农村小学生食堂管理办法 两次,和食堂承包者签订承包合同书 、 安全协议书 ,建立 安全职责追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食 品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主 管领导经常深入灶房,检查餐具

14、消毒,操作间卫生,采购索证 是否规范,是否有缺斤少两现象等。 四、蛋奶工程工作。 1、建立蛋奶工程应急预案。 2、制定蛋奶工程实施细则。 3、制定蛋奶工程管理办法。 4、填写蛋奶工程发放表。 5、落实蛋奶工程留样记录。 第 12 页 6、建立蛋奶工程出库入库记录。 7、实施蛋奶工程发放签名制度。 8、制定蛋奶流程管理办法 五、存在问题。 1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。 2、学校部分房子有渗漏现象。 3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更 换。 4、校园需要进行硬化、绿化。 总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生 的发展不断奉献,学校工作开展顺利。坚信,我校在今

15、后的工 作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。 第 13 页 篇二: 光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿 景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步, 品尝到几多收获的喜悦。20xx20xx 学年度即将与我们挥手 而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头: 一、政治思想:一颗红心永向党 “人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一 块板面的资料,说这句话的人正是我自己。 “做一名值得骄傲的 南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处 贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话 时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。 “不想当将

16、军的士兵不是好士兵” ,同样,不想当好校长、 名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师 师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己 首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用科学 发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事, 总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年 度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地” ,但我一点不悲观, 第 14 页 相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经 常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治 觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县 五六年级知识质量调研中,我校

17、六年级一跃成为全县的第六名, 五年级也从“锅底”爬到了 17 名的位置,要知道,我校原来都 在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的 各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。 二、教学业务:精益求精促提升 虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备 好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前, “把精心准备放在 课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精” 教学流程正在我校推广, “快乐语文”教学模式正为我校老师效 仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第 一天,我就为全校老师执教教学示范课长江之歌 ,吹响了我 校教学工作的号角、我参

18、加的县“六模块高效课堂”优质课评 比获得县一等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学 语文学科一等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的 论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖,另一篇论文在省教 育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文教学语言: 第 15 页 从随意走向适中获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅 有 6 人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计 获得市教学设计评比二等奖,我的教学论文正因时刻关联 对小学语文课堂被终止现象的深度剖析在主流期刊小学 科学第 3 期发表。我的教学导学案三打白骨精在课程 导报上整版刊出。我的市级课题弱势儿童毅力培养案例研 究已

19、经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我 还被评为县“教科研先进个人” 。我还带领全校老师 用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、 人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数 学青年教师业务大比武和 35 周岁以下老师“三字一话”基本功 大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多 项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质 量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理 资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此 外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校 少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立

20、活动并 都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江 苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基 本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师 风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导 第 16 页 验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓 主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间 活动能做到此刻这个水平。 ” 三、考勤:做第一个到校者 虽然我家离校最远(50 多里路),但我总是要求自己做到第 一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学 生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后 半学期,从 4

21、月 27 日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我 一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤 时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的, 就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬 起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是 僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。 实在疼,在 6 月 8 日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛 稍后写了一首如梦令夜起可想象出我当时疼痛难忍的状况。 。以下是资料:昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是 夜半三更/痛煞,痛煞/起床半时挣扎)6 月 9 日(周六)在县医院 检查,在开了一大袋药

22、后命令似的对我说你务必立即在家休息, 工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学 生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的 第 17 页 表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家, 为师师表。 四、最美:我的新一个愿想 黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师, 斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是 最近的光明日报社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报 国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡 村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理 水平绝不是最高的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做, 去追求。

23、我就是这样默默无闻的去做。不求最好,但求更好。 不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。 篇三: 任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合 下,扎实地展开工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的 状况述职以下: 一、取得的成绩: 第 18 页 1、我校被省教育厅、省台办列为 20xx 年明德项目学校后, 及时做好了施工前的一切预备工作。正当开工时,由于仪邦物 流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,导致明德工程 搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为 20xx 年的明德 项目。 2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动,使我校年轻教 师教育教学水平大幅进步,并出现了杨

24、小莉、钟贤坤等一批教 学新秀。 3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动 中,我校教师以身作则、一马当先,做学生的榜样,为学生养 成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中, 让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲 人的情感进一步得到激起。 4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生 演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生 一齐安全卫生职责事故。 5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列 活动,如:每月展开字画展,如期举行了“鹞子节” 、庆六一等 第 19 页 活动,遭到广泛好评。 6、阳光体育锻炼活动已成常规化,

25、确保每个学生天天能够 锻炼一小时,切实进步学生身体素质。 7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。 8、教育教学成绩斐然 (1)、本学期我校教师用心的向各级各类教育类报刊杂志投 稿达 40 多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、 、苏治 玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等 5 位教师分别取得二、三等奖;雷 继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷 志高等三名同学被荆门晚报修改部吸纳为小记者。 2、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名, 另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉 等七名同学进进全镇前三十名,其中陈思远同学取得全镇数学 比赛第二名,陈雪

26、莲同学取得全镇英语比赛第一位。 3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语 分别学取得第一位;四年级数学取得第二名;一年级语文、三年 第 20 页 级语文、数学、四年级英语取得第三名。 9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。 二、具体做法 (一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手, 认真贯彻落实中小学生守则和小学生平常行为规范的 具体要求,把重点放在礼貌行为习惯的养成上,重视礼貌行为 的反复练习,透过严格的练习和管理,引导学生养成良好的行 为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量 化,评选出礼貌班级,这样日日比、周周评,使整个校园显现 出“比学赶帮”的景象

27、,学生的礼貌行为习惯逐渐构成。以班 级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的 灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时 随刻把握学生状况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人 人管我,我管人人” ,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批 评差的现象,增进学生礼貌行为习惯的养成。以实践活动为重 要载体,本学期我校展开了“学雷锋,做好事”活动、 “放鹞子” 活动、 “感恩教育”活动,透过丰富多彩的活动,让学生感遭到 了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一 步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书 第 21 页 室(角)、广播台等宣传阵地的教育

28、功能,进步德育工作实效。 本学年,每项活动展开之前要宣传到位,结束以后要进行信息 反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主 题” 。 一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。 重视夯实基础,整体推动。从最基础的抓起,透过把“双 培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动” 、 为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组 织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭 建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,用心展开创先 活动,构成常抓不懈的工作机制。 二是立足创新,用心探索新情势下抓好农村基层组织建设 的新方法、新举措。 认真推行农村党员议事

29、,充分发挥党员的先锋模范作用。 认真抓好“两新”经济组织的党建工作,用心探索“两新”组 织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,增进党组织 覆盖面扩大;抓规范,增进党组织作用发挥;抓“争创” ,增进党 建工作水平提升。 第 22 页 三是健全鼓励保障机制,重视争创实效。 乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集 中对基层党组织展开评选活动,严格考评纪律,细化考评细则, 规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、 优秀员要予以表彰嘉奖,对一些先进典型还透过简报、广播、 电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。 四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。 落实“

30、五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农 村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。 透过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和 “五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。 在建立“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇 党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度, 进步班子整体素质和潜质等措施来落实“领导班子好” 。要透过 “双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定 责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素质,优化党员队 伍,落实“党员队伍好” 。 第 23 页 透过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运 行机制,以好的制度管人、理事,从而构成好的工作机制。透 过抓经济促发展,用心推动新农村建设,认真落实各项民生工 程,发奋构建*稳定的社会环境来落实“工作业绩好” 。透过 镇情*互动机制,认真落实“四仪两公然” 、 “一述三定” 、双 向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好” 。

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