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1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠1815-16苏教版（无）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、拼音、汉语。（11%）观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角
2、度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨
3、”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1、 选择正确读音，打上“”。（3分）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒
4、弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 温馨(xnxng)无垠(ynyng)点缀(zhuzu)炽热(chzh)告诫(jinji)懒怠(nnln)2、看拼音，写汉字。（5分）Gng zhng do su gun du su( ) ( ) ( )进来( )二、词语。（11%）1、辨字组词。（3分）烽()渠()融()僵()遂()祠()锋()梁()隔()疆()逐()词()2、把下列词语补充完整。（4分）名不()() 连()起() 无()无() 冷()热()刻舟()() ()()充数 对
5、牛()() ()()吞枣3、给没有错别字的一组句子后打。（2分）A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）4、 选择恰当的解释，填上番号。（2分）刻：用小刀子在竹、不等物品上雕花纹、文字或痕迹；古代用漏壶记时，一昼夜共一百刻；时间；形容程度极深；刻薄；比喻牢记在心上。（1）山海关，将以它那伟大的体魄，忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。（）（2）下午五点一刻要进行静校检查。（）（3）此时此刻我内心无比活动。（）（
6、4）他学习非常刻苦。（）三、句子。（20%）1、 按要求写句子。（4分）（1）这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？（改写成陈述句）（2）我终于亲眼看到这思慕已久的山海关了。（缩句）（3）战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（仿写句子）（4）我们意志坚强。我们心中拥有太阳。（用关联词合成一句话）2、修改病句。（4分）（1）我国运动员发扬了勇于拼搏。（2）在北京奥运会上，我国获得的金牌总数是全世界最多的国家之一。（3）我断定他大概会考上大学。（4）教室里静悄悄的没有一个人，只有他在刻苦学习。3、仿照例子写句子。（2分）例：正方观点：开卷有益。反方观点：有
7、些书是不利身心健康的，例如一些色情暴力等方面的书。正方观点：未来社会，电脑代替人脑。反方观点： 4、明辨是非，对的打“”，错的打“”。（3分）（1）于右任先生所作的望大陆和余先中所写的乡愁都表达了台湾人民期望两岸统一和渴望回归大陆的爱国思乡情。（）（2）2019年12月20日香港回归祖国的怀抱，明天更辉煌就是一首献给香港回归之日的诗歌。（）（3）自相矛盾这则寓言故事讽刺了有的人说话，做事前后抵触。它与画蛇添足这则寓言同选自韩非子难势。（）6、加标点。（3分）乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲正是这战斗的声音曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗接着毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府今
8、天成立了四、阅读 古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄（xi）气了，说：“要是太阳能照到井里有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束（sh）强烈的光，可是怎么也
9、照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上。这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。1给下面的词语找个意思相近的朋友。连忙（）沉思（）2从文中找出一组反义词写下来。3辨字组词。镜（）钩（）提（）境（）沟（）题（）4 这篇短文赞扬了董辉是一个【 】勇敢的孩子。聪明、机智的孩子。 五 、习作 题目：我养成了一个好习惯提示：在几年的学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。第 4 页