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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠68715-16人教版（无答案） 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会
2、，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 一、看拼音写词语。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官
3、也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 ch chung pi zu chu y d jio k du一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏
4、形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 zhng rng jun xin po xio go ji cu cn二、四字词语。 天（ ）海（ ） 日（ ）雨（ ） （ ）兵（ ）政（ ）故（ ）新 集（ ）广（ ） 随（ ）所（ ）三、选择正确读音。 戛（ji g）然而止 圈养（qun jun） 似的（s sh）逮住（di di） 烟囱（cng cng） 脸颊（ ji xi）四、按要求写词语、句子。 1写出两个形容人仪表的成语 ( ) ( )2把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真不如他。3把反问句改成陈述句。毒刑拷
5、打算得了什么？死亡也无法叫我开口。4新年到了，在阵阵辞旧迎新的爆竹声中吟道：( )。5俗话说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。请再写一句俗语：( )6许多人常常用汉乐府长歌行中的( )，( ) ，( ) 。诗句告诉我们趁年纪还轻，要好好学习，不要到老一事无成，只留下伤悲。7将相和是一个流传千百年的动人故事，故事中的将指的是：( )相指的是：( ) 。请写出一个与这个故事相关的成语( )8小学即将毕业，你给同学的临别赠言是：( )五、课文填空 1她们俩在（ ）飞走了，越飞越高，飞到那（ ），（ ），也（ ）的地方去了。2这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到（ ），传到（ ），使全中国人
6、民的心一齐（ ）起来。3我们的同志在困难的时候，要（ ），要（ ），要（ ）。4这是英雄的中国人民（ ）的声音！这声音（ ），（ ）！5在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不（ ），真理并不（ ）。只要你（ ），善于发问并（ ），那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。6少年很沉着，（ ）地重复着刚才的动作，依然是那么（ ），（ ）的观众又陶醉在他的表演之中。7却看妻子愁何在，（ ）。8问渠那得清如许，（ ）。9( )，孰能无惑。六、用自己的话说说下面一句话的意思。 虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。七、默写古诗石灰吟。八、阅读理解。“一滴智慧”改变人生有一位青年
7、，在美国某石油公司工作，学历不高，也没有什么特别的工作，他的工作，连小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天，他便对这项工作厌烦了，很想改行，但又找不到其他工作。他想，要使这项工作有所突破，就必须自己找些事做，因此，他留神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39滴。他努力思考：在这一连串的工作中，有没有什么可以改善的地方。一次，他突然想到：如果能将焊接剂减少一两滴，是否能够节省成本?他经过一番研究，研制出“37滴剂”焊接机，经试后并不实用。他不灰心，又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美，虽然节省的只是一滴焊接剂，但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年，就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王洛克菲勒。1、写反义词。 特别( ) 节省( )2、面对厌烦的工作，这位青年想到了什么? 答： 。3、题目中的“一滴智慧”指的是什么?用简练的语言归纳。 答： 。九、写作。 题目：1、我真_要求：（1）把题目补充完整。（2）通过一件具体的事例，写出自己的某一种心情或感受。（3）写一篇400左右的记叙文。（4）不能写真实姓名、真实地名。第 3 页