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1、第 1 页 幼儿园师德师风工作总结模板 特征码 nWqGzUPWRCDTYjRaSBGA 篇一： 为了进一步落实区教育局关于进一步加强幼儿园师德师 风建设的通知 ，我园十分重视全体教师的政治思想工作，把政 治思想工作放在各项工作的首位，教师的职业道德水平才会提 高，学校的素质教育才会深化。良好的师德师风的形成，除了 在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己 生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风 形象。 一、加强教师职业道德教育学习，我园组织教职工学习 中小学教师职业道德规范 、 幼儿园教师职业道德规范 、 幼儿园工作规程 、 幼儿园教育指导纲要 、 幼儿园安全责
2、 任划分和教师的义务等，并联系实际进行宣讲，把教师的政 治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度 来认识、来探讨。 第 2 页 二、执行教师职业道德考核评估标准，我们认真组织教师 学习了教师职业道德考核评估标准 ，让每个教师清楚教师职 业道德考核评估的标准，并在自己平时的工作中得到落实。每 年暑假，我们先进行自评，然后各个小组根据该老师一年工作 的情况，打出该老师在职业道德方面的成绩，最后由职业道德 领导小组的人员一起针对该老师情况，评出该老师一年的成绩。 三、执行教师职业道德教育奖励惩处，我们通过各种生动 的活动，让教师在活动中受到教育和鼓励，以奖代面。如：教 师的文章发表了我
3、们给于奖励，参加活动为幼儿园赢得了荣誉 的给予奖励。平时利用竞赛的形式，在教师能力、工作中展开 评比活动，分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有达 到等级的不给予奖励，个别差的，给予惩罚。 四、学校性犯罪案件报告制度情况，我们幼儿园没有这个 方面的情况的。总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深 体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理， 才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结 经验，进一步提高师资队伍的师德水平。 五、注重在教学过程中体现崇高师德，作为传道授业的老 第 3 页 师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的 完善自己，才能教好幼儿。如果
4、自身散漫，怎能要求幼儿认真。 要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断 开辟新的教法。以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和 品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿， 这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻 为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。 坚持严于律己。尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的 爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。 只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们 才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 师德不是简单的说教，而是一种爱与责任的体现，一 种深厚的知识内
5、涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教 育，更需要的是每位教师的自我修养！我园将继续维护和 发扬这一崇高的美德！ 篇二： 认真贯彻落实国家教委颁发的幼儿园工作规程和教育 部关于进一步加强改进师德建设的意见 ，按照教育处开展师 德师风教育活动的部署要求，紧密结合我园工作特点和教师实 第 4 页 际，积极开展师德师风教育活动，现将活动情况总结如下： 一、主要工作 1、按照教育处开展师德师风教育活动的要求，根据我园教 师队伍的思想素质、职业道德水平、业务能力等实际，制定了 师德师风教育活动实施方案，并按方案逐条逐项落实，开展学 习动员会，组织学习教师法 、 教师职业道德规范以及学 习邹有云、黄静华
6、等模范教师先进事迹，集中学习活动 8 次， 通过学习，教师们在思想上对这次开展师德师风教育学习活动 有了更深刻的认识。 2、师德师风教育活动深入人心，教师们在学习活动中深有 体会，要做一名合格教师，必须具有高尚的情操，才能以德治 教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本领，才能教 好书，育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共 21 篇，在园内开展的 2 次学习体会交流活动中，大家互相交流了 学习体会，达到了一起学习共同提高的效果。 3、积极开展岗位练兵，通过开展教师公开课、手工比赛、 教研教改研讨学习活动等，给教师们提供了学习观摩的机会， 使教师们的业务技能在不同程度上得到很好的锻
7、炼和提高。这 第 5 页 学期，组织教师参加教育处举办的技能月优质课比赛获二等奖， 教师撰写的论文获教育处政研论文三等奖。 4、针对省教厅组织的幼教专家在对我园进行定级评估检查 中指出的教育教学观念陈旧的问题，我园组织了教师到海口幼 儿园参观学习，学习先进园的教改经验，了解当前幼教改革的 趋向，面对新课改的要求，目睹了海口幼儿园教育理念的更新， 教研取得的成果，教师们思想上得到很大的启发。 5、在这次师德师风教育活动中，全体党员起到了模范作用， 带头认真学习党章党法，虚心学习劳动模范先进事迹，时刻保 持共产党员先进性，特别是在赈灾捐款捐物活动中带头行动， 全园共捐款 370 元，捐物 152
8、件，为四中伍校长捐款 500 元， 充分体现了一人有难，八方支援的崇高精神。 6、建立了良好的园风园貌，心往一处想，劲往一处使，爱 园如家的思想已慰然成风。为幼儿园的工作，大家乐于奉献， 不计报酬，这学期大家利用休息日为幼儿园修理课桌椅、用油 漆涂刷户外活动器械，外墙漆装饰墙画等，节约了费用 3000 元， 幼儿园面貌一新，幼儿在舒适的环境里成长，家长对我们的工 作给予高度的赞扬。 第 6 页 二、基本成效 1、教师思想素质明显提高，通过师德师风学习活动，大家 从根源上找出自已的不足，端正了学习态度，自觉加强理论学 习，努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会，看到她 们在岗位上的工作成绩，
9、更看到了她们思想上进步和业务上的 提高。 2、教师事业心、工作责任心得到进一步加强，遵章守纪， 爱园如家已形成良好风气，大家克服了人手少，工作量大的困 难，爱岗敬业，关心爱护幼儿，创新性地开展教育教学活动， 取得较好的成绩，受到家长的好评。 3、师德师风教育活动推动了校园精神文明建设，形成了领 导关心群众，同事间和睦相处，班级之间互相学习，互相帮助， 共同进步的良好风气。 三、存在的问题 1、教师队伍年龄偏大，班级人员配置不够，教学观念陈旧。 第 7 页 2、个别教师思想认识不深，工作上缺乏进取精神。 四、今后努力的方向 1、招聘年轻幼师生，引进新的教学力量。 2、继续加强理论学习，坚持有效在开展师德师风教育活动。