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1、第 1 页 师范生顶岗实习工作总结怎么写1 特征码 KsEKaxtdtXsPDEbhbjpD 从九月一号起，从我背上行囊，踏上旅途起，我神秘的多 彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实习生活，这段不 同寻常的人生之旅，称为多彩之旅呢，因为作为师大的顶岗实 习生，我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标，我努力认 真履行职责，有所收获、有所锻炼的同时，我又以我的实际行 动展现大学生的风采有知识，有文化素养的人，所具有的 独特的气质与魅力。 以下我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面： 一、为人处世， 二、教育教学活动， 三、教学观念， 四、服务当地， 五、心怀感恩， 一、在态度、待人、信用方面，我
2、要遵循自己的原则 不卑不亢、热情谦逊。 第 2 页 正确的评价自己，古语说：“人贵有自知之明”,在人际交 往中，我努力正确认识自己，争取行为表现的得体、自然，有 些小事积极主动的去帮忙，尤其是在现代媒体应用方面，尽我 所能，当然结果也受到了别人肯定的评价，同时我也学会了和 别人交换意见，经常找机会与别的老教师，有经验的教师谈话、 聊天，不管是从教学方面，还是为人处世方面，我都学会了很 多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一 定办到，自己没有把握的事情，又不好拒绝的，在话里留有余 地。也许我在这些方面做的还不够好，但我在不断努力着。 二、我在新天地里的打拼了，即我的教育教学方面。
3、 第一、初到潘庄镇中学的时候，刚好是校迎省督导评估的 准备阶段，我的办公室在政教处，所以很理所应当的做了大量 的准备工作，包括填表，整理档案，收集资料等等，有时加班 到深夜，那段时间确实很累，但更感到的是充实。 第二、我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。 一次是初到时，自己有些困惑，不知道怎样讲课更好，所以我 主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩， 我教的两个班的成绩突出，而我的个人平均分成绩也是年级最 高的，校长表扬我积极，虚心，严谨，要强等等，我很高兴， 但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策 第三、其他的我也参加了好多学校的活动。 1、我曾担任中华魂征文的指导教师;
4、第 3 页 2、独自带队代表学校参加县里知家乡、爱家乡演讲比 赛; 3、与学校安全演习，以政教处干事的身份，担当指挥的角 色; 4、各级督导检查组来校视察时，担任档案室接待员; 5、参与学校元旦联欢活动的筹备工作，搜索节目素材并指 导排练，编排节目顺序及串词等幕后工作，同时又分别以七年 级教师、政教处成员的身份参加演出 第四、除了参与学校组织的活动外，我还自己组织了多次 有意义的课外活动。以下列举其中几次： 1、在感恩节那天举办感悟母爱主题班会。 课前搜集素材，整理资料，做好课件，感恩节当天用多媒 体给学生们开班会，首先由我说引言，进行导入，之后放映课 件相关内容，分不同的环节，先是母亲的七个
5、谎言 ，看完后 有好多同学都感动的哭了，制造很好的气氛，之后就是一组简 笔画， 极其平凡却又伴随我们一生的亲情 ，最后是一系列的 真实的生活照片组成的，旁边加注感人话语的生活故事，最后 一张上是一幅小孩摘花的图画，旁边写着感动她其实很简单 ， 后由我进行总结与引导，给他们留了一道特别的家庭作业做 一件感动妈妈的小事。我自己感觉课是比较成功的，不仅仅感 动了我们所有参与的人，更重要的是，我看到了真诚的泪水， 我知道我帮她们找到了或者说是找回了内心深处的最真挚的感 第 4 页 动。课后有好多同学在周记里写到，是我让她们真正的、细心 的去感悟了母爱，是我帮她们长大了，我很高兴，她们通过我 的课懂事了
6、。 2、之后我还进行了手语教学活动，与上面的同属感恩系列 的，因为我教给她们的是感恩的心的手语。 感悟母爱 的主题班会是让同学们感悟母爱的，而手语的传授是让她们感 悟人间的大爱。我们都是社会中的人，一个社会也是一个大家 庭，每个成员之间也是要相亲相爱的，温暖的大家庭又有谁不 向往呢? 3、在班里开展了辩论会。 辩论会的主题是关于纪律的，两方分别为，纪律有助于个 性的发展和纪律限制个性的发展。同学们都积极的参与，不只 发表了自己的见解和观点，更重要的是锻炼了她们说出自己观 点的勇气，也许一开始说的并不好，但要勇敢的迈出第一步， 有勇气站起来，和大家说，然后就是锻炼思维的敏捷度与语言 组织能力，在
7、争辩中不断的思考并找到对方的漏洞与自己的支 撑点，在争论中得到锻炼与提高。当然还有就是通过这次辩论 会 第 5 页 会，他们更好的认识纪律，端正对待纪律的态度，更好的在纪 律的约束下发展自己的个性。总的来说，这次辩论会，不只是 交流了不同的看法和观念，还锻炼了思维的发散，学会了辩证 的看待问题，及正确的对待学校纪律。 4、随后是关于一堂好课的调查活动。 这个课题是我的指导老师给的，具体的操作方式及过程是 由我自己定的，我是以周记的形式进行的。我先在写前给他们 指出写作要求，如下：你向往的课是什么样的，课上的老师是 什么样的，课上的同学是什么样的，课上的自己又是什么样的， 课上的气氛如何，你想以
8、何种方式收获知识，你最喜欢的老师 是什么样的，你对你最讨厌的老师有什么建议。把要求列完， 就让同学们当堂完成了。调查结果也就很快出来了，竟和新课 改的要求如此相似，这更印证了，新课改是适合现实学生发展 要求的，我也一直朝着新课改的方向努力着。 5、组织的圣诞联欢活动。 我们是在多媒体度过的，不但体会到节日的快乐，更丰富 了学生对更多问文化的了解，在快乐中也能有所收获。 我在之前先做好了课件，还下载了相关的视频，先放那些 有趣的视频，调动了气氛，之后放的我做的课件，其中包括关 于圣诞及平安夜的由来介绍，还有我的字谜 ， 看谁脑筋快 ， 不笑都不行等等有趣的环节，不只玩，还学到了知识，发 散了思维
9、，锻炼了反映能力。之后由我来为同学们唱了一首歌， 第 6 页 马天宇的坚强 ，后放歌曲隐形的翅膀 ，我来为大家表演 手语，最后我们合唱童年结束联欢。我们师生在一起度过 了一次非常愉快的圣诞节。 第五、平时的时候我们还有一些小活动，就不一一列举了， 每次同学们都很配合，我们都是合作愉快的，而且他们总是一 次之后，又对下一次的活动满怀期待，他们也和我说过，以前 的老师从不给他们搞这么多有趣的活动，我想这也是我和那些 老师的不同吧，我的口号就是学习并快乐着 。 三、通过不断的教学反思，我也找到了我自己的教学观念。 新课改的其中一项就是，把要我学变成我要学 ，那 怎样才能让同学们从被动走向主动呢，我认
10、为最关键就在于兴 趣。 有了兴趣，学生就会自然而然的去追寻去探索，不需要太 多的鞭策，老师的指引与辅助就够了，只有在兴趣的吸引下， 学生才更容易的变主动，才更容易成为真正的主角，我的目标 之一就是培养起学生对语文的兴趣，让他自己感到想学，喜欢 学，那怎么样才能更有效率的做到呢。 我是从几个方面下手的： 1、注重提高自己的水平，即使不都佩服，也让同学们知道 自己的老师有一定的水平，值得信赖。 2、然后就是把课上得生动起来，能调动起同学们的情绪， 第 7 页 慢慢的把他们吸引过来。 3、再有就是培养自己的亲和力，让同学们上课没有过大的 压力，没有恐惧感，这样才能更好的发挥出我们师生各自的水 平，课
11、堂才有融洽活跃的气氛。 4、我还在作业的批语上下了不少功夫，尤其是周记和作文， 不只是针对写作方面的指导，还有关于做人做事方面的见解， 把这当成师生交流的又一平台，并且我发现这样很有成效，好 多同学都愿意以这种方式和我说出心里话，有助于我更好的了 解他们，更能有针对性的进行教学，因材施教。 5、还有就是课上所讲的内容不局限于课本，增加学生们感 兴趣的东西，把好多内容生活化，不只是好懂他们更感兴趣， 有好几次我在讲题的时候都引用到电视或者是生活中出现的东 西，有广告有对联等，不只引起他们的兴趣了，还指导他们更 细心的观察生活，在日常生活中学到语文，语文不只服务于生 活更来源于生活。 四、在搞好教
12、学的同时，我也把我的观念与理念留给了当 地，为当地注入了新鲜的血液。 我一直朝着自己的目标努力着，不只我们班取得了好成绩， 而且校长听了我的课， 皇帝的新装 ，评课说我的课符合新课 改的要求，这是我最感到欣慰的，我的那节课的教学目标定的 其中一项就是，激发学生想象力，发散思维，大胆想象，讲课 的时候我也朝着目标努力着，把课堂交给同学们，给更多的机 第 8 页 会去让他们想象，发表自己的见解，学生反映良好，课堂生成 效果显著，这主要就是说明我的步伐是对的，但我仍需继续努 力，我有信心。 通过我组织了多次的活动，参与多次评课，并发言，学校 其他班的活动也逐渐的增多了，这也许是为学校注入了新鲜的 血
13、液，带动起他们的激情与活力吧。 五、努力的同时，我还怀着一颗感恩的心在成长着。 我很高兴学校能给我这样的机会，让我有幸来这里实习， 真正的锻炼自己。我又很庆幸能和我的驻县老师住在一起，这 也能说是我比其他实习点的同学们更多的优势吧，因为我们住 在一起，老师不光在生活的各个方面照顾我，更多的是在我的 教学方面的辅导，还有在 为人处世方面所授予我的，更是让我受益匪浅，生活中点点滴 滴的影响总是潜移默化的。然后就是我所实习的学校，潘庄镇 中学，我很荣幸能有机会独立的教两个班的语文，真正的拥有 属于我自己的讲台，那方让我充满想象的，那方让我期待已久 的，那方让我心潮澎湃的，那方让我值得付出的讲台。还有
14、就 是我的办公地点，学校把我的办公室安排在了政教处，我感到 第 9 页 很幸运，因为整天和主任们在一起，除了佩服他们的能力外， 我平时帮上的小忙，还让我学到了不少东西，每天的生活都是 快乐而充实的。在有就是我的实习学校的指导老师，武老师， 她是班主任，平时有许多班内的工作要做，但每当我遇到问题 得时候，她总是会放下手中的事情，先来帮我解决疑惑。 最后还有我的可爱的学生们，是他们促进我的成长，是他 们不同的个性，丰富着我们共同的生活，是他们的天真可爱， 让我意识到自己原来早以变得成熟，是他们一声声“老师”的 呼唤，让我更清楚自己的位置，是他们的一双双眼神，让我知 道付出是值得的，是他们每个认真努力的模样，让我懂得应该 坚持，是他们优秀的成绩，让我体会到成功的甜蜜。是他们， 我的第一批学生们亲眼见证了我的长大，他们中的每一个都是 值得我记忆一生的 总之，我的收获太多太多，使我从稚嫩走向成熟，从犹豫 走向果断，从瞻前顾后走向干脆干练，由一个处事尚浅的少年 变成了经验丰富的老者 ，使得自己在不断的提高和完善，虽 然实习生活即将结束，但它将成为我生命中美好的回忆