2018年高考物理一轮复习专题6.2机械能守恒定律及其应用精讲深剖20171102391.doc

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1、专题6.2 机械能守恒定律及其应用(一)真题速递1.(2017新课标 17)如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物快以速度从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为g)A. B. C. D.【答案】B【名师点睛】此题主要是对平抛运动的考查;解题时设法找到物块的水平射程与圆轨道半径的函数关系,即可通过数学知识讨论;此题同时考查学生运用数学知识解决物理问题的能力.2.(2017新课标 19)19.如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运

2、行的周期为,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M,Q到N的运动过程中A.从P到M所用的时间等于B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大C. 从P到Q阶段,速率逐渐变小D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功【答案】CD【解析】从P到M到Q点的时间为T0,根据开普勒行星运动第二定律可知,P到M运动的速率大于从M到Q运动的速率,可知P到M所用的时间小于T0,选项A错误;海王星在运动过程中只受太阳的引力作用,故机械能守恒,选项B错误;根据开普勒行星运动第二定律可知,从P到Q阶段,速率逐渐变小,选项C正确;从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功,选项D正确;故选CD.【考点定位】

3、开普勒行星运动定律;机械能守恒的条件【名师点睛】此题主要考查学生对开普勒行星运动定律的理解;关键是知道离太阳越近的位置行星运动的速率越大;远离太阳运动时,引力做负功,动能减小,引力势能增加,机械能不变.3(2015全国卷T21)如图所示,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则()Aa落地前,轻杆对b一直做正功Ba落地时速度大小为Ca下落过程中,其加速度大小始终不大于g Da落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg 【答案】BD4(2016全国卷丙T2

4、4)如图所示,在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接AB弧的半径为R,BC弧的半径为.一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动(1)求小球在B、A两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点【答案】(1)5(2)能沿轨道运动到C点 (二)考纲解读主题 内容 要求 说明 机械能 机械能守恒定律及其应用 本讲共1个考点,一个二级考点,本讲高考频率非常高,几乎年年考,考题设计到有大题也有小题也有实验题。(三)考点精讲考向一机械能守恒的判断1做功判断法:若物体系统内只有重力和弹簧弹力做功,其他力均不做功或其他力做功的代数和

5、为零,则系统的机械能守恒2能量转化判断法:若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能增加),则系统的机械能守恒3利用机械能的定义判断若物体在水平面上匀速运动,则其动能、势能均不变,机械能守恒若一个物体沿斜面匀速下滑,则其动能不变,重力势能减少,机械能减少【例1】(多选)如图4,轻弹簧竖立在地面上,正上方有一钢球,从A处自由下落,落到B处时开始与弹簧接触,此时向下压缩弹簧小球运动到C处时,弹簧对小球的弹力与小球的重力平衡小球运动到D处时,到达最低点不计空气阻力,以下描述正确的有()图4A小球由A向B运动的过程中

6、,处于完全失重状态,小球的机械能减少B小球由B向C运动的过程中,处于失重状态,小球的机械能减少C小球由B向C运动的过程中,处于超重状态,小球的动能增加D小球由C向D运动的过程中,处于超重状态,小球的机械能减少关键词 关键位置C、D处受力特点【答案】BD能继续增大,小球的机械能继续减小,D正确故答案为B、D.阶梯练习1下列关于机械能守恒的说法中正确的是()A做匀速运动的物体,其机械能一定守恒B物体只受重力,机械能才守恒C做匀速圆周运动的物体,其机械能一定守恒D除重力做功外,其他力不做功,物体的机械能一定守恒【答案】D2如图5所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与一橡皮绳相连,橡皮

7、绳的另一端固定在地面上的A点,橡皮绳竖直时处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零则在圆环下滑过程中()图5A圆环机械能守恒B橡皮绳的弹性势能一直增大C橡皮绳的弹性势能增加了mghD橡皮绳再次达到原长时圆环动能最大【答案】C【解析】圆环沿杆滑下,滑到杆的底端的过程中有两个力对圆环做功,即环的重力和橡皮绳的拉力,所以圆环的机械能不守恒,如果把圆环和橡皮绳组成的系统作为研究对象,则系统的机械能守恒,故A错误;橡皮绳的弹性势能随橡皮绳的形变量的变化而变化,由图知橡皮绳先缩短后伸长,故橡皮绳的弹性势能先不变再增大,故B错误;根据系统的机械能守恒,圆环的机械能减少了mgh,那么圆环的机械能的减

8、少量等于橡皮绳的弹性势能增大量,为mgh,故C正确;在圆环下滑过程中,橡皮绳再次达到原长时,该过程中动能一直增大,但不是最大,沿杆方向合力为零的时刻,圆环的动能最大,故D错误考向二单个物体的机械能守恒机械能守恒定律的表达式【例2】如图6所示,在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接AB弧的半径为R,BC弧的半径为.一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动图6(1)求小球在B、A两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点关键词 光滑固定轨道;由静止开始自由下落【答案】(1)51(2)能,理由见解析FNmgm由式得mg

9、mvC 全程应用机械能守恒定律得mgmvC2由式可知,vCvC,即小球恰好可以沿轨道运动到C点方法总结机械能守恒定律公式的选用技巧1在处理单个物体机械能守恒问题时通常应用守恒观点和转化观点,转化观点不用选取零势能面2在处理连接体问题时,通常应用转化观点和转移观点,都不用选取零势能面阶梯练习3取水平地面为重力势能零点一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等不计空气阻力该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A. B. C. D.【答案】B4.如图7所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MP

10、N运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2,则()图7Av1v2,t1t2 Bv1t2Cv1v2,t1t2 Dv1v2,t1t2,故选项A正确考向三用机械能守恒定律解决连接体问题1首先分析多个物体组成的系统所受的外力是否只有重力或弹力做功,内力是否造成了机械能与其他形式能的转化,从而判断系统机械能是否守恒2若系统机械能守恒,则机械能从一个物体转移到另一个物体,E1E2,一个物体机械能增加,则一定有另一个物体机械能减少【例3】如图8所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,

11、碗的内表面及碗口光滑右侧是一个固定光滑斜面,斜面足够长,倾角30.一根不可伸长的不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上,绳的两端分别系有可视为质点的小球m1和m2,且m1m2.开始时m1恰在碗口水平直径右端A处,m2在斜面上且距离斜面顶端足够远,此时连接两球的细绳与斜面平行且恰好伸直当m1由静止释放运动到圆心O的正下方B点时细绳突然断开,不计细绳断开瞬间的能量损失图8(1)求小球m2沿斜面上升的最大距离s;(2)若已知细绳断开后小球m1沿碗的内侧上升的最大高度为,求.(结果保留两位有效数字)关键词 当m1由静止释放运动到圆心O的正下方B点时细绳突然断开【答案】(1)R(2)1.

12、9【解析】(1)设重力加速度为g,小球m1到达最低点B时,m1、m2速度大小分别为v1、v2如图所示,由运动的合成与分解得v1v2 对m1、m2组成的系统由机械能守恒定律得m1gRm2ghm1vm2v方法总结连接体机械能守恒问题的分析技巧1对连接体,一般用“转化法”和“转移法”来判断其机械能是否守恒2注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系3列机械能守恒方程时,可选用EkEp的形式阶梯练习5.如图9,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高将A由静止释放,B上升的最大高度是()图9A2R

13、 B. C. D.【答案】C【解析】设A球刚落地时两球速度大小为v,根据机械能守恒定律2mgRmgR(2mm)v2得v2gR,B球继续上升的高度h,B球上升的最大高度为hRR.6(多选)如图10所示,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则()图10Aa落地前,轻杆对b一直做正功Ba落地时速度大小为Ca下落过程中,其加速度大小始终不大于gDa落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg【答案】BD考向四含弹簧类机械能守恒问题1由于弹簧的形变会具有弹性势能,

14、系统的总动能将发生变化,若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒2在相互作用过程特征方面,弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时,两端的物体具有相同的速度,弹性势能最大3如果系统每个物体除弹簧弹力外所受合力为零,当弹簧为自然长度时,系统内弹簧某一端的物体具有最大速度(如绷紧的弹簧由静止释放)【例4】轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l.现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如

15、图11所示物块P与AB间的动摩擦因数0.5.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g.图11(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围关键词 当弹簧压缩到最短时,弹簧长度为l;用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l.【答案】(1)2l(2)mMm由运动学公式得2lgt2P落回到AB上的位置与B点之间的距离为svDt联立式得阶梯练习7(多选)如图12,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连现将小球从M点由静止

16、释放,它在下降的过程中经过了N点已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且ONMOMN.在小球从M点运动到N点的过程中()图12A弹力对小球先做正功后做负功B有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差【答案】BCD【解析】因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,且ONMOMN,知M处的弹簧处于压缩状态,N处的弹簧处于伸长状态,则弹簧的弹力对小球先做负功后做正功再做负功,选项A错误;当弹簧水平时,竖直方向的力只有重力,加速度为g;当弹簧处于原长位置时,小球只受重力,加速度为g,则有两个时刻的加速度大小等

17、于g,选项B正确;弹簧长度最短时,即弹簧水平,弹力方向与速度方向垂直,弹力对小球做功的功率为零,选项C正确;由动能定理得,WFWGEk,因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,弹性势能相等,则由弹力做功特点知WF0,即WGEk,选项D正确8.如图13所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()图13A圆环的机械能守恒B弹簧弹性势能变化了mgLC圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D圆环重力

18、势能与弹簧弹性势能之和保持不变【答案】B9如图14所示,半径为R的光滑半圆形轨道CDE在竖直平面内与光滑水平轨道AC相切于C点,水平轨道AC上有一轻质弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧自由端B与轨道最低点C的距离为4R,现用一个小球压缩弹簧(不拴接),当弹簧的压缩量为l时,释放小球,小球在运动过程中恰好通过半圆形轨道的最高点E;之后再次从B点用该小球压缩弹簧,释放后小球经过BCDE轨道抛出后恰好落在B点,已知弹簧压缩时弹性势能与压缩量的二次方成正比,弹簧始终处在弹性限度内,求第二次压缩时弹簧的压缩量图14【答案】l【解析】设第一次压缩量为l时,弹簧的弹性势能为Ep.释放小球后弹簧的弹性势能

19、转化为小球的动能,设小球离开弹簧时速度为v1由机械能守恒定律得Epmv设小球在最高点E时的速度为v2,由临界条件可知mgm,v2机械能守恒中的轻杆模型1模型构建轻杆两端(或两处)各固定一个物体,整个系统一起沿斜面运动或绕某点转动,该系统即为机械能守恒中的轻杆模型2模型特点(1)忽略空气阻力和各种摩擦(2)平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等(3)杆对物体的作用力并不总是指向杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒(4)对于杆和物体组成的系统,没有外力对系统做功,系统的总机械能守恒3注意问题(1)明确轻杆转轴的位置,从而确定两物体的线速度是否相等(2)杆对物体的作用力方向不再沿着

20、杆,故单个物体的机械能不守恒(3)杆对物体做正功,使其机械能增加,同时杆对另一物体做负功,使其机械能减少,系统的机械能守恒【例1】如图15所示,在长为L的轻杆中点A和端点B处各固定一质量为m的球,杆可绕无摩擦的轴O转动,使杆从水平位置无初速度释放摆下求当杆转到竖直位置时,轻杆对A、B两球分别做了多少功?图15【思维流程】【答案】0.2mgL0.2mgL (四)知识还原第3节机械能守恒定律及其应用基础知识一、重力做功与重力势能1重力做功的特点(1)重力做功与路径无关,只与始末位置的高度差有关(2)重力做功不引起物体机械能的变化2重力势能(1)公式:Epmgh.(2)特性:矢标性:重力势能是标量,

21、但有正、负,其意义是表示物体的重力势能比它在参考平面上大还是小,这与功的正、负的物理意义不同系统性:重力势能是物体和地球共有的相对性:重力势能的大小与参考平面的选取有关重力势能的变化是绝对的,与参考平面的选取无关3重力做功与重力势能变化的关系(1)定性关系:重力对物体做正功,重力势能就减少;重力对物体做负功,重力势能就增加(2)定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量即WG(Ep2Ep1)Ep.二、弹性势能1大小弹簧的弹性势能的大小与弹簧的形变量及劲度系数有关2弹力做功与弹性势能变化的关系弹力做正功,弹性势能减小,弹力做负功,弹性势能增加三、机械能守恒定律1机械能动能和势能统称为机械

22、能,其中势能包括重力势能和弹性势能2机械能守恒定律(1)内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变(2)守恒的条件:只有重力或弹力做功(3)守恒表达式:守恒观点E1E2,Ek1Ep1Ek2Ep2转化观点EkEp转移观点EA减EB增自我诊断1判断正误(1)重力势能的变化与零势能参考面的选取无关()(2)克服重力做功,物体的重力势能一定增加()(3)发生形变的物体都具有弹性势能()(4)弹力做正功弹性势能一定增加()(5)物体所受的合力为零,物体的机械能一定守恒()(6)物体的速度增大时,其机械能可能减小()(7)物体除受重力外,还受其他力,但其他力不做功

23、,则物体的机械能一定守恒()2自由下落的物体在下落过程中,其重力做功和重力势能变化的情况为()A重力做正功,重力势能减小B重力做正功,重力势能增加C重力做负功,重力势能减小D重力做负功,重力势能增加【答案】A.【解析】下落过程,物体高度降低,所以重力做正功,重力势能减小,A正确3关于机械能是否守恒,下列说法正确的是()A做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒C做变速运动的物体机械能可能守恒D合力对物体做功不为零,机械能一定不守恒【答案】C【解析】.做匀速直线运动的物体与做匀速圆周运动的物体,如果是在竖直平面内则机械能不守恒,A、B错误;合力做功不为零,机械能可能守恒,如自由落体运动,D错误,C正确4(多选)如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O点,O与O点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()A两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等B两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大C两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大D两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较大【答案】BD- 18 -

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