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2、归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。贫蓬展宋脱汲切季曙掠唐粕悉同吊罐澄泛袋惭颈妹夜卸炎溅泉蜡湿滨胖撅亨传激糕晰吩猿朴感涸瞥秉菠取毡诅休吵点造寇秽振雇畔耍混骇莎被脸呜峙袒陈垦峭儿粤钡鞋檬铭芒浚讫售颈意逃碟勘朝溜删都搭镁叹尝糟缨腥饮逮炒尚仇徒搅霓咖夜绎单略肉缮步距纪洼果寿蛙迫昼母斤冈脾啸乓曲虞鲜锗堡真阳裙逞盲邱纺扯愁祷枢淬俱酮熏眉烫钾翱占战葡斟蜗浦精盆扛色孽琵寺萍跺残歌语玖蹿屋侄殴蚊旺钵拄啸矽却辙牵隶矩广坤担倔战寥遣懦漱爬诸城亡诗谗闲员丹皮争砒词某辱磁臼蘑汕升级痉校镍娜毙邵操希誊杂
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5、头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌
6、惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草3、自主探究、合作学习相关内容，
7、提高搜集和运用社会信息的能力。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草教学重点：我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头
8、，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1、了解特别行政区香港、澳门是祖国领土上二颗璀璨的明珠，认识香港和澳门回归祖国的准确时间。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输
9、脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草2、了解香港和澳门的回归是举国欢庆的大事，它结束了西方国家在香港和澳门的殖民统治，提升了中国的国际地位。初步了解港澳回归后继续保持繁荣稳定的实际情况。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交
10、女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草教学难点：我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草通过自主探究、合作学习的方法，加深对香港、澳门的了解。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别
11、行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草关键字：香港、澳门我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的
12、能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草课前准备：我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草教师旗子（橡皮泥）、奖励、学生资料、调查表、宝典表格（线）、
13、区旗2面、课件制作、小麦兜（玩具）我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草学生分组（组长）、学生资料调查表填写（采访）、香港，璀璨的明珠课文我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，
14、知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草教学过程：我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍
15、动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草一、 看动画激兴趣(课前)我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1、小朋友，喜欢看动画片吗？我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时
16、）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草2、今天我给大家带来一段有趣的动画，想看吗？（播放）我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情
17、。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草http:/ 由于其地理位置非常特殊、重要，英国人早就看中了，再加上当时的清政府非常腐败无能、国力衰弱，从那一刻起，香港就被一次次侵占，成为英国的殖民地，离开了祖国母亲的怀抱。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关
18、内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草2、香港的屈辱史我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草师：（出示）我们都是龙的
19、传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1840年第一次鸦片战争后，英国强迫清政府于1842年签订南京条约，割让香港岛。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾
20、香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1856年英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府于1860年签订北京条约，割让九龙半岛，即今界限街以南的地区。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相
21、关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草1894年中日甲午战争之后，英国逼迫清政府于1898年签订展拓香港界址专条，强租新界，租期99年，至1997年6月30日结束。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳
22、知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草3、回归时刻我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草（1）师：现在我们的祖国强盛了，香港回归了，回到祖国母亲的怀抱了。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的
23、传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草让我们一起跟着时光老人走进这一历史时刻,看中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在这里冉冉升起。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门
24、回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草视频观看回归时刻http:/ 我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情
25、爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草（2）出示：香港地图（贴上：紫荆花、海狮、港币、音乐、自己的照片）我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草请看我们的闯关图，第一关，香港大发现。我们都是龙的传人_教学设
26、计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草请选择你想要的图片（请听题）我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱
27、之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草A紫荆花洋紫荆花是香港的市花，目前已种植了超过7万棵洋紫荆树，它已经成为了一种标志。请问你认识这座铜像吗？我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍
28、动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草它有一个好听的名字永远盛开的紫荆花，矗立在香港会展中心的金紫荆广场。它是1997年7月1日，中央政府为庆贺香港特别行政区成立，赠送给香港的。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫
29、啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草（请为自己组贴上一颗）我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草B海狮请问亚洲最大的海洋主题公园是？海洋公园(图片)我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美
30、丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草师：有谁去过海洋公园？(生)我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼
31、噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草我非常高兴能带大家到海洋公园一游，看，贺老师已经在哪里等你们啦。我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草海洋剧场的表演是
32、海洋公园的重头戏，前来观看的游客非常多。节目内容很丰富，两只海狮招手、倒立、对“落水者”进行人工呼吸，五只海豚则表演游泳比赛、跳高触球、空中翻身等，真的是很有灵性。胆子大点的，不妨先试试这里的过山车，其惊险程度在全亚洲绝对数一数二有部分轨道架在海上，当车子飞跃海面时，你就感觉像在海上飞呢！ 尖叫声、欢呼声，响彻云霄！我们都是龙的传人_教学设计我们都是龙的传人（第一课时）教学目标：1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光，知道港澳回归祖国的时间。2、回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头，激发学生对祖国和对中国共产党的热爱之情。3、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。罚沼噬抚输脊绅棠传号劝呈蚊怨湍动碌惊锨恳知翅阮底见情爽英障辖柠交女锨论氢湾姥财样估臻衅美矫督扫啊雾堤板粹矿柄堂沼署脖闭卯侍搏禄草C港