最新七年级生物上册 3.1 细胞的基本结构和功能(第1课时)课件(2) 北师大版-PPT文档.ppt

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1、奥秘无穷的生物界等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。“工欲善其事,必先利其器”。借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的微观世界呢?,胡克的显微镜,光学显微镜,光学显微镜下美丽的细胞,电子显微镜,电子显微镜下植物的花粉粒,1.识别显微镜的基本结构和作用。,2.学会正确使用显微镜观察细胞的方法。,认识显微镜的结构,显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,目镜,作用:放大物象 镜头上标有放大倍数,物镜,作用:放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜,镜筒,作用:连接目镜与物镜 把目镜和物镜聚合起来,粗准焦螺旋,作用:升降镜筒,升降幅度较大 逆时针旋转上升

2、镜筒;顺时针旋转下降镜筒,细准焦螺旋,作用:升降镜筒,升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒,转换器,作用:安放和转换物镜镜头,载物台,作用:安放玻片,压片夹,作用:固定玻片,遮光器,作用:调节光线强弱,光圈,通光孔,作用:使光线通过,反光镜,作用:使光线射入镜筒 有平面镜、凹面镜两种,镜臂,作用:提握镜身,镜柱,作用:支持镜身,镜座,作用:稳定显微镜,镜 筒,目 镜,转换器,物 镜,载物台,反光镜,遮光器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜 臂,镜 座,镜 柱,压片夹,普通光学显微镜,练习使用显微镜,方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、放置玻片标本 四、观察 五、收放,一、取镜和

3、安放,1.右手握住镜臂,左手托住镜座,2.把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜物镜,二、对光,1.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!),2.转动遮光器把一个最大的光圈对准通光孔。 3.左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,(1)比较反光镜两面的差异 (2)转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的 变化,试一试,找错误,请你帮帮他:,转动转换器调节物镜大小,不直接旋转物镜,三、放置玻片标本,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔,四、观察,1.从侧面注视物镜,顺时针旋转

4、粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止2-3毫米。 注意:眼睛一定要看着物镜!,2.左眼向目镜内看,右眼睁开,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到视野中出现物像。 3.微调细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,1.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2.视野中的物像偏左上,玻片如何移动?,上,偏哪向哪移,(上下左右都相反、平面旋转180度),想一想,找错误,请你帮帮他(她),不能用右眼看目镜,用左眼看,左眼看目镜,右眼睁开以便于画图,五、收放,1.观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器,使两个物镜伸向前方,

5、将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处,找错误,请你帮帮他(她),1.反光镜直立 2.物镜伸向前方形成八字,一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 九退整理,后归箱,显微镜使用顺口溜,一、认识显微镜的结构,显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座、镜柱,镜臂,载物台(通光孔、压片夹),镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器(光圈),反光镜(平面镜、凹面镜),目镜:,物镜:,5、10、16 ,10、 40、100 (油镜),二、显微镜的使用方法,(1)取镜安放:,(2)对光,(3)放置标本:,(5)善后整理,(4)调焦观察,1.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( ),D,D,2.如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行调整,视野最暗的是哪一组( ),3.如果在目镜为5、物镜为10时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15,视野里可观察到的细胞数目是( ) A.3个 B.5个 C.7个 D.9个,B,显微镜的放大倍数越大,观察到的物象就越大,但观察的视野范围就越小。,

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