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1、第 1 页 幼儿园实习总结范文三篇 特征码 JoYdajreWyhYGWNQOVPr 篇一 随着时间的关系，我在 xx 幼儿园的实习生活也结束了。虽 然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的 不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实 习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，应对新 工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不明白到底该 从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开 展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情 高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立 带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。
2、 在实习过程中，让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法， 每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想 真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点 是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙 他们改正缺点，不仅仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通 交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流 第 2 页 幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程 中所获得的最宝贵的东西。 在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生 活常规时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师， 我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在 班主
3、班老师认真做好一日常规工作。 首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了 幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，用心配合保育阿姨的工 作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时， 帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡 觉时为年龄小还不能自理的幼儿*物，给幼儿盖好被子，小声 告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿 的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛， 在游戏中不断增长知识。 其次，教育工作。应对上课，作为实现老师。心里真的有 些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴 趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老
4、师给 我布置了七八节可得资料。我从教案到教具，一步一步的去准 备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台” 。但当应对 第 3 页 幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少， 对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次 正式上课没有成功。但是又一次的讲课中，我总结经验教训， 就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。 再次，家长工作。作为教师，每一天都要与家长打交道。 家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚 心听取家长的合理化得的推荐，同时对于家长的无理要求，妥 善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信 任。 经过这一月的实习，虽
5、然时间很短，但我已深知要成为一 名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还 要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、 更要有职责心。 总之，教师是一个崇高而神圣的职业，透过实习我也看到 了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来 越高。这使我明白，务必要有过硬的专业知识和技能，才能在 幼教之路上创造属于我的精彩人生。 篇二 第 4 页 一转眼，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后一 个星期已经来到了，当这一天真的来到时，突然对实习产生了 一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月 里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受 益
6、匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实” 。古人云： “纸上得来终觉浅，要知此事必躬行” 。这是一次理论与实践相 结合的实习，让我把理论知识应用到实践当中，并在实践中积 累更加丰富的理论知识，在幼儿园老师的帮忙下，我从一个什 么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我 以后的工作打下了坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清 楚自己的潜力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面。园 长根据我的实际状况和幼儿园的实际状况，把我安排在中一班， 由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活，使我更深 刻地了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和掌握了中 班这一年
7、龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与 大班、小班幼儿的区别，同时也认识到了作为一个幼儿教师， 除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育教师及家长的配 合工作也具有同样重要的地位。 第 5 页 俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难， 毫无工作经验的我，应对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无 头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招 呼，但是由于我是新老师，很多小朋友不愿意主动和我打招呼， 所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的 话，他们才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，慢慢的小朋友 们最后愿意主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。 经过一个星
8、期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活 动，班上的小朋友也都认识了，和小朋友也相处得挺愉快的。 因为是全托班，每一天晚上，小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩 具、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们， 看着他们开心的玩，认真的投入到动画片里面，虽然有点无聊， 但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里，我都会认认真真的做好自己的每一 项工作，微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教 班上的老师和阿姨，学会保教结合，用心配合他们工作。户外 活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗 手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提醒 小朋友安安静静的吃，以
9、免呛到.我尽自己的努力照顾好每个 小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成 第 6 页 长。 然后就是教育工作，作为一名教师，首先上好课是最基本 的要求。在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教 学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出 很多的努力。当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认 真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够 上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤 的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素， 对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。 而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次
10、上课时， 由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言， 不能迅速地灵活地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音 语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小朋友的注意力，所 以第一次上课上得十分不理想。但是课后我认真的反思了教学 活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结经验，吸 取教训，虚心听取其他老师的意见和推荐，经过多次实战后， 我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。 我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨 们共同度过了一个多月的时间，小朋友们可爱极了，给我带来 第 7 页 的是无尽的欢乐，而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝 贵的财富。个性是张
11、慧老师，她上的课很生动搞笑、语言动作 等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意，看了她的课，从她 的课上，我学到了很多，让我受益匪浅。在实习期间，她很认 真的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动 地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改善。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个 多月时间里，我的观念，我的心态，我的潜力都在逐渐地发生 变化，从中也领悟到作为一个新教师，必须要要时刻一种学习 的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验 的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，及时吸取教训并 改正自己的不足，不断提升自己的潜力。 在实习期间，我认识到了，要成为一名
12、合格的幼儿教师， 除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德， 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿 有耐心，细心，爱心，职责心。经过这次实习，让我真正了解 了幼儿老师是那么的不容易，让我初尝了身为一幼儿教师的酸 甜苦辣。透过这次实习，我看到了自己的很多不足，也学到了 很多书本上学不到的知识。在今后的日子里，我将会继续努力， 不断完善自己的不足，提高技能水平。这一个多月的实习不仅 第 8 页 仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我 相信在未来的路上我会做得更好。 篇三 这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解， 并且能进行基本操作外，我觉
13、得自己在其他方面的收获也是挺 大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无 疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了 基础. 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会 以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上，我们务必要有强烈 的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.如 果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;如果不留 意出现了错误，也务必负责纠正。 其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德 和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规. 在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如，有的事务办 理需要工作证件，虽然对
14、方可能是自己认识的人，他们也会要 求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解 第 9 页 释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理，所 以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受. 最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要， 主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作，做得时间久 了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要. 因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多 的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较 强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们 实习的真正目的. 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很 多、成长很多、收获很多。