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1、15年初一语文寒假作业答案唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“
2、教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 聆听着即将奏响的鞭炮声，我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。查字典语文网初中频道为大家提供了初一语文寒假作业答案，供大家参考。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观
3、察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景
4、生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、基础知识运用与积累。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相
5、迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，
6、幼儿说话胆量也在不断提高。 1.下列注音全对的一项是( D )(4分) A.低绮户(q) 叠纸船(d) 反刍(ch) 木屐(j) B.浣溪沙(hun) 雕镂(lu) 迸溅(bng) 积攒(zn) C.不称职(chng) 呜咽(yn) 安恬(t) 自诩(x) D.胜春朝(zho) 跻身(j) 宿怨(s) 凫水(f) 2.下列各组字形全对的一项是( D )(4分) A.瘦骨嶙峋 有点暇疵 锱株必较 矛塞顿开 B.鹤唳云端 人才荟萃 咬文爵字 根深帝固 C.不诽不发 苫敝成丘 感人肺府 骇人听闻 D.近在咫尺 一览无余 不可思议 再接再厉 3.下列各句中成语使用正确的一项( A )(4分) A.张教
7、授读书勤奋，经常向农民请教水稻问题，真是不耻下问啊! B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 C.上课不认真听讲，课后不认真作业，取得优异成绩不是不堪设想的。 D.经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。 4.下列语句没有语病的一项( B )(4分) A.经过十年的教学生涯，使他积累了相当多的教学经验。 B.学校新的领导班子建立并健全了一整套班级管理制度。 C.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。 D.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。 5.下列对加点字词释没有错误的一项( D )(4分) A.诠释(阐明) 浩淼(形容水大) 莫名
8、其妙(名字，名称) B.吾忘持度(量长短) 遂不得履(终于) 遽契其舟(立即) C.明察秋毫(明亮) 项为之强(脖颈) 常蹲其身(代词，那) D.安恬(安静) 小立片刻(暂时) 琼楼玉宇(房屋) 6.寒假期间，央视播放了2009年感动中国十大人物节目，下列颁奖词颁给的对象是( D )(4分) 颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。 A.翟墨 B.朱邦月 C.李灵 D.陈玉蓉 7.将括号里的句子填入下面横线上，与上下文衔接最恰当的一项是( B )(4分)
9、夜里，风雨很大，哗哗哗， (门外那棵棕树被打得整夜地响。打得门外那棵棕树整夜地响)。我睡不着，坐起来构思一篇文章，回头看见女儿睡得那么安闲， (似乎那风雨声，在棕树叶上变成了悦耳的旋律。似乎那棕树叶，在风雨中变成了悦耳的旋律。) A. B. C. D. 8.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( A )(4分) (1)全国人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要 。 (2)嫦娥一号探测器经受了月食的 ，顺利传回搭载的30首曲目。 (3)2018年5月16日上午，中国盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节在市规划展览馆前的广场上 开幕。 A.部署 考验 隆重 B.布置 考验
10、 郑重 C.部署 考查 隆重 D.布置 考查 郑重 9.名句填空。(10分) ，江春入旧年。 (王湾次北固山下) ，自将磨洗认前朝。 (杜牧赤壁) 晴空一鹤排云上， 。 (刘禹锡秋词) _，草色遥看近却无。 (早春呈水部张十八员外) ，随风直到夜郎西。 盈盈一水间， 。 (迢迢牵牛星 子曰：不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。(论语) 苏轼在浣溪纱中抒发老当益壮、奋发进取之心情的句子是：_?_。 西江月中_，_。两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。 _，登高必自卑。(礼记中庸) 10.学生会向全校师生征集学学生文学社社刊的刊名，某同学的小荷之角深受评委好评，假如你是该同学
11、，请向评委简短介绍你的创意。(4分) 10、化用古人诗句小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷 那样敢于崭露头角，小巧天真，清纯可爱，生机无有。相信它能吸引同们的目光，激起大家的兴趣，像小小晴蜓早立于其上。 11.名著阅读(4分) 童年是高尔基以自身经历为原型创作的 体小说三部曲中的第一部。它讲述的是 (高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得 ，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让，有着宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了我敏感而孤独的心. 这篇初一语文寒假作业答案就为大家分享到这里了。祝大家春节愉快！第 5 页