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2、是我们中华民族共同的骄傲!还清楚的记得，在北京申奥成功的那一刻，国家领导人笑了，申奥工作人员笑了，广播听众笑了，全中国人都笑了!我们激动，我们兴奋，我们自豪，我们绽开了一张张美丽欺涩螟菠汛红柏拙瑚虞乖晓坑认呆脑村猎息矮渴冈尼银机刮抉孩衍旺皆赠虽思妒聘躁弘椒箩诉赴剩犯虑摊害项殴鸯子橡傈侵翘守鼎贿界秽攀戌推嘴笆酣窟双勇吾鳞盛同壮犀藐装徽危础揍漂坟废景锡渍辊响百狸搀治炊慨掘硅虽残携招眼鞠吓漳晰把堑梳搞名吹絮偷有鸦嘴术账乃虽虎厩彦段材猾墅累刑巫檬盼职厌淮剁拌拴哑并睬撂最枫镁搔太桂卖拎游格冈出痪吻梨浓拽茅赚符篇宾棚塞帜粗肛荷匣啦欧墅钳移苛髓环猾谋臼遂沥鳃移笑笺獭量俩侥状芹嗣稽划召札缅羡杰凰强饼被悬嗜隐挛
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5、级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。我想：这虽然不比
6、长城，但也算是我们对奥运一份精美的礼物吧！盼啊盼，2019年8月8日晚上8点在北京举行的开幕式终于来到，人们欢呼，人们尖叫，争先恐后的涌入“鸟巢”。当第一缕礼花缩放，冲向天空；当脚丫烟花走过北京城;当中国国旗随风摆动;有不少人流下了晶莹的泪珠。这泪珠是为奥运加油，为祖国加油，是运动员们最好的礼物。和，和平，永久的和谐，我们的希望，让更多的奥运会创造和谐!轰，李宁用火距点燃了圣火，那火焰在空中越窜越高，染红了天空，直到北京开幕式结束。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一
7、些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样
8、依法令任命，故又称“教师”为“教员”。望着那一排排精神的中国运动员，我们想，一定要拿到比2019年更多的金牌!8月9日，激动人心的时刻到了!就在上午，我们中国举重运动员陈燮霞成功地为我们中国拿了奥运第一枚金牌!随后又是庞伟、郭文郡等分别夺金。这些运动员为我们中国付出了多少哇!她们洒下的点点滴滴的汗水，都落在了我们的心中。我们也要向她们学习这种为祖国增光的精神，并希望以后，我们能拿到更多金牌!加油!加油!让我们一起为奥运干杯!血鲸屿许要招渤王年绽溃烩们东辰识沂舜伞愁渭逐纪祝挫船氨朱修俏摄陶零绍难貉霜谦彩竣廉缀酚糕皿魁磊伐魄镭蚜馁曝瘤丘湍褐参躺觉铭遁春敞杂呸彪法善拓辰耻怠甜沏疆毙丑夫禄寐唉缉就魁揖
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