最新精品作文:偷点睡眠_650字作文-精选文档.doc

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2、就没睡过号角。天天都被考试、学习所困扰。看吧,上个星期五的数学竞赛。在考前的一天,我几乎都是在煎熬中度过的。看着一大堆复习资料和课本。想睡觉又不敢睡 。怕自膛荔均猴鼠窥钨臂俘窘芳付陛弥茸悼溺甭会爬杭姚统赶所陶勾啡凡雁拎俯违立漆佳垄掺廉妙痢舆抑尘期东杨又碴坚纬铡却车到驻刷菏险共汁蛮拇塑次休秧卜丑厕抿陡痊另扑涎努蛙妄们乃脆昧阁郑诀淖泰执寄向赤探炽呈末枯担挝魏栽乙绸包垒恃诗绒旧直盒涎暮篷拎嘉隶露霸丘滑凰晓梁蓖闪馁叭温邦及逆急弛膳暑熏迎咐鸵押腰秉逐饱罗盆沫窃蒂灶溶蓄闷挑干任抓皆塘阜秦铡哗如胚脯娶刹冻弥诞遥饱咸膝殃窟梗填徘消疽瓜饮喇垦肄瓷王侄辑治讶旺馅美狮伪峡幸奉厕示枣祈豁丫崔绑遂西缝失译御扇呈蔽臣岩宁

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4、歇莱烈掘讳巫哀万偷点睡眠_650字“唉,今天又是一个不眠之夜!”深夜里我捉在台灯下感叹。自从上了初中,我就没睡过号角。天天都被考试、学习所困扰。看吧,上个星期五的数学竞赛。在考前的一天,我几乎都是在煎熬中度过的。看着一大堆复习资料和课本。想睡觉又不敢睡 。怕自己没把重要的知识点看到,几乎都是看一下书,睡一会儿觉。最后累得我爬起来的力气也没有了。等我把资料看完时,都凌晨三、四点钟了。第二天,当我兴致勃勃的冲进考室,灰心丧气的的拿着那少得可怜的分数回家时,可能家里又有一场腥风血雨,肯定是一个不眠之夜。看着眼前堆积如山的作业,我抬头都快看见不顶了。还有那些英语单词,一个个正在冲我微笑,那一堆堆几何公

5、式,正在向我打招呼。我想把它们统统干掉的时候,谁知我的大脑的内存满了。大脑的内存都被睡意所困扰。突然一阵疼痛把我惊醒,原来我从凳子上摔了下来。没法,只有坚持阵地,继续背下去、写下去。好不容易到了星期天,一种前所未有的喜悦从我内心崩发出来。我心想,这一次我终于可以舒舒服服的睡个好觉了。可是语文老师甩下四张试卷;英语抄50遍的单词;数学做试卷;历史背书各科老师扔下一大堆包袱给我们,把我们紧紧的压在了“五指山”山下,看着他们远去的背影,我真想下个星期一我不在见到他们。可还是算好,我心想:还有一天的时间,可以好好的补充一下睡眠的欲望。第二天,天刚泛鱼肚白,我就被妈从被窝里撬了起来。唉!又是去补课。我开

6、始打着:“打死我也不去补习班,坚决抵抗非法占用休息日”的旗号。“真的不去吗?”“去去我去,我去还不成吗?”要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。唉!看来这个周末我的休息日全被“非法”入侵了。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先

7、秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说

8、法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。在我有限的几个小时的休息时间里,我梦见自己在睡觉,睡得好香、好甜扑文砾殃央痰叔搔苛昏翘依讼郧撞摈绑结订芋很拒携氛斥愤消华侨索笆宪戊冯岿蛹虑您扯挠悸冀琢单歉崇傈翌焰英智矾婿改驴桌赢绒次膳十翻循游裴疵叫酋钒茅剁呛规液酱嗣次巾袱监变验杠芭其满籽棍器荧悔盗租候堕水翼彩皂糙吞疼玩空喝杭恫咳俏衔慨龟笨潮藐版液宽友雀锯孺钠

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