2019年四年级上数学期末试题综合考练(32)_1415人教新课标-文档资料.doc

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1、2019-2019学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(70)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文

2、章增色添辉。 一、我会填(每空1分,共23分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老

3、师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。1一个数由5个十亿、8个百万和7个万组成,这个数写作,读作,它是一个位数,省略亿位后面尾数约是宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”

4、或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 2在240080=30中,当被除数扩大为24000时,要使商不变,除数必须扩大为3ab=2017,当b最小时,b=,a=4的15倍是630;45的12倍是5从直线外一点向某一条直线画斜线,可以画条,如果向这条直线画垂线,可以画条6括号里最大能填几?47800; 655257900000平方米=公顷; 5公顷=平方米; 6平方千米=公顷=平方米8钟面上的时刻是7时,分钟和时针所成的角是角; 3时成角9一个数四舍五入后是10万,这个数最大是,最小是10小涵的妈妈用1个平底锅煎荷包蛋,每次只

5、能放三个鸡蛋,鸡蛋正反两面都要煎,煎一面要2分钟,煎6个鸡蛋最少要分钟11妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用多长时间?二、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共7分)12有一个四边形满足:两组对边分别平行,没有直角,这个四边形是()A长方形B平行四边形C梯形13用四根木条钉一个长方形,用两手拉住它的对角,向相反方向拉,可以拉成不同的平行四边形,平行四边形的周长()长方形的周长A小于B大于C等于D不能比较14用能放大10倍的放大镜看一个450的角,它是()A45B45

6、0C不确定15下面各数中,只读一个零的是()A5000500B505000C55000001616750的积的末尾共有()个0A1B2C317一个除法算式中的被除数乘10,除数除以10,商()A不变B乘100C除以10018在使用计算器运算中,如果发现输入的数据不正确可以使用()键清除错误A B C三、我会断(正确的打“”,错误的找“×”)(每题1分,共6分)19在一张纸上任意画两条直线,如果这两条直线不平行,就一定垂直(判断对错)20一条直线长5厘米(判断对错)21因为174=41,所以17040=41(判断对错)22一亿是一万个一万(判断对错)23一个圆分成360份,每一份所对的

7、角的大小是1(判断对错)24两个因数都扩大5倍,那么积就扩大10倍(判断对错)四、我会算25直接写得数56080=9030=72090=755=582=40050=475=36030=5009=2405=7千万+3千万=1亿5千万=20489724783974253206226列竖式计算74825=95228=3900600=60731=27用简便方法计算160(48); 42021; 10557五、我会画、我会算28过O点画射线AB的平行线再过O点画射线AC的垂线29用量角器画一个105的角30如图中,已知1=43,2=,3=31画出平行四边形底边上的高六、我会解决问题32一堆煤340吨,运

8、煤队一次可运煤50吨,这些煤要运多少次?最后一次运多少吨?33一辆汽车从甲地开往乙地,用了8小时,速度是40千米/时返回时只用了4小时这辆返回时的速度是多少?34学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?35水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩150元每箱苹果的批发价是多少元?36游乐园准备扩大一块长方形草坪,这块草坪原来面积是504平方米,宽7米如果长不变,宽增加到35米,扩大后的面积是多少平方米?37幼儿园王老师有290元钱,最多可以买几个玩具足球?还剩多少钱?38小乐的速度是65米/分,小红速度是60米/分从家到学校小红

9、比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?39把长方形的一个角折叠后如图所示已知1=32,2=2019-2019学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(70)参考答案与试题解析一、我会填(每空1分,共23分)1一个数由5个十亿、8个百万和7个万组成,这个数写作50 0800 7000,读作五十亿零八百万七千,它是一个十位数,省略亿位后面尾数约是50亿【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数【分析】亿级是50,万级是800,个级是7000,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级

10、末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;它是一个十位数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字【解答】解:这个数写作:50 0800 7000;50 0800 7000读作:五十亿零八百万七千;它是一个十位数;50 0800 700050亿故答案为:50 0800 7000,五十亿零八百万七千,十,50亿2在240080=30中,当被除数扩大为24000时,要使商不变,除数必须扩大为800【考点】商的变化规律【分析】根据商不变的性质:被除数和除数同时乘上或除以一个相同的数(0除外),商不变;在此题中,被

11、除数从2400变成240000,即扩大到原数的10倍,也就是乘3,则要使商不变,除数也应该扩大到原来的10倍,据此判断即可【解答】解:在240080=30中,当被除数扩大为24000时,要使商不变,除数应变为800故答案为:8003ab=2017,当b最小时,b=18,a=377【考点】有余数的除法【分析】据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解:除数最小为:17+1=18,2018+17=360+17=377;答:当b最小时,b=18,a=377故答案为:18,377442的15倍是630;45的12倍是540【考点】整数

12、的除法及应用;整数的乘法及应用【分析】(1)根据除法的意义,列出除法算式63015求解;(2)用45乘上12,列式计算即可求解【解答】解:63015=424512=540答:42的15倍是630;45的12倍是540故答案为:42;5405从直线外一点向某一条直线画斜线,可以画无数条,如果向这条直线画垂线,可以画1条【考点】两点间线段最短与两点间的距离【分析】根据平行和垂直的性质:从直线外一点向这条直线画线段,可以无数条,过直线上一点画已知直线的垂线,可以画一条;过直线上一点画已知直线的垂线段,可以画一条;结合图解答即可【解答】解:如图:从直线外一点向某一条直线画斜线,可以画 无数条,如果向这

13、条直线画垂线,可以画 1条;故答案为:无数,16括号里最大能填几?4717800; 658525【考点】有余数的除法【分析】(1)用800除以47,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;(2)用525除以65,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数【解答】解:(1)80047=171所以4717800;(2)52565=85;所以658525;故答案为:17,87900000平方米=90公顷; 5公顷=50000平方米; 6平方千米=600公顷=6000000平方米【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】把90

14、0000平方米化成公顷数,用900000除以进率10000;把5公顷化成平方米,用5乘以进率10000:把6平方千米化成公顷,用6乘以进率100;把6平方千米化成平方米,用6乘以进率1000000【解答】解:900000平方米=90公顷; 5公顷=50000平方米; 6平方千米=600公顷=6000000平方米故答案为:90,50000,600,60000008钟面上的时刻是7时,分钟和时针所成的角是钝角; 3时成直角【考点】角的概念及其分类;时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】钟面一周为360,共分12大格,每格为36012=30,7时整,分针与时针相差5个整大格,3时整,分针与时针相

15、差3个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角分别是:305=150,303=90,由此根据平角、锐角的定义即可解答【解答】解:305=150303=90150的角是钝角,90的角是直角故答案为:钝、直9一个数四舍五入后是10万,这个数最大是104999,最小是95000【考点】整数的改写和近似数【分析】要考虑10万是一个整数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10万最大是104999,“五入”得到的10万最小是95000,由此解答问题即可【解答】解:“四舍”得到的10万最大是104999,“五入”得到的10万最小是95000;故答案为:104999,9500010小涵的妈妈用1个平底锅煎荷包蛋

16、,每次只能放三个鸡蛋,鸡蛋正反两面都要煎,煎一面要2分钟,煎6个鸡蛋最少要8分钟【考点】烙饼问题【分析】煎6个鸡蛋,先把3个鸡蛋同时下锅,2分钟时,全部翻面;第4分钟,出锅了,放入剩下的两个;第6分钟,翻面;第8分钟,全部出锅;由此解答即可【解答】解:煎6个鸡蛋最少要用:24=8(分钟);答:煎6个鸡蛋最少要用8分钟故答案为:811妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用多长时间?【考点】沏茶问题【分析】此类题目要奔着节约时间又不使每道程序互相矛盾的情况下进行分析解决,根据题干可知:

17、煮饭的30分钟,可以同时洗菜、切菜还能炒菜,由此即可设计出妈妈煮饭的工序,从而计算得出所用的时间【解答】解:可以这样安排:先淘米,3分钟;再煮饭,同时还可以洗菜、切菜还能炒菜,共用30分钟;所以妈妈要将饭菜都做好,最少要用:3+30=33(分)答:妈妈要将饭菜都做好,最少要用33分二、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共7分)12有一个四边形满足:两组对边分别平行,没有直角,这个四边形是()A长方形B平行四边形C梯形【考点】四边形的特点、分类及识别【分析】依据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知是平行四边形;因为没有直角,所以不是长方形;而梯形是只有一组对

18、边平行的四边形,所以不是梯形,据此判断【解答】解:由分析知,两组对边分别平行没有直角的四边形是平行四边形故选:B13用四根木条钉一个长方形,用两手拉住它的对角,向相反方向拉,可以拉成不同的平行四边形,平行四边形的周长()长方形的周长A小于B大于C等于D不能比较【考点】长方形的周长【分析】把长方形形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了;据此解答【解答】解:把长方形形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;故选:C14用能放大10倍的放大镜看一个450的角,它是()A45B450C不确定【考点】角的概念及其分类【分析】角的度数的大小

19、,只与两边叉开的大小有关,所以用一个10倍的放大镜看一个45度的角,仍然是45度【解答】解:用一个10倍的放大镜看一个45度的角,那么看到的仍然是45度的角故选:A15下面各数中,只读一个零的是()A5000500B505000C5500000【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择【解答】解:500 0500读作:五百万零五百;50 5000读作:五十万五千;550 0000读作:五百五十万故选:A1616750的积的末尾共有()个0A1B2C3【考点】整数的乘法及应用【分析】根

20、据整数乘法的计算方法,求出16750的积,然后再进一步解答【解答】解:16750=12000;12000的末尾有3个0;所以,16750的积末尾有3个0故选:C17一个除法算式中的被除数乘10,除数除以10,商()A不变B乘100C除以100【考点】商的变化规律【分析】假设原来的算式为:10050=2,后来的被除数为10010=1000,除数为5010=5,根据被除数除数=商,求出后来的商,然后原来的商进行比较,进而得出结论【解答】解:假设原来的算式为:10050=2,(5010),=10005,=200;商扩大:2002=100倍;故选:B18在使用计算器运算中,如果发现输入的数据不正确可以

21、使用()键清除错误A B C【考点】计算器与复杂的运算【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误,从选项中找出清除键即可【解答】解:A,OFF这是关机键;B,CE,这是清除键;C,ON/C这是开机键;故选:B三、我会断(正确的打“”,错误的找“×”)(每题1分,共6分)19在一张纸上任意画两条直线,如果这两条直线不平行,就一定垂直(判断对错)【考点】垂直与平行的特征及性质【分析】在一张纸上画两条直线,说明这两条直线在同一平面内,在同一平面内两条直线只有两种情况:两条直线相交或平行,由此得出结论即可【解答】解:在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行,只有这两种情况;如果这两条直线不平

22、行,就相交,但不一定垂直故答案为:20一条直线长5厘米(判断对错)【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据直线的含义:无端点,无限长【解答】解:因为线段长度可以测量,直线无限长,所以可以说一条线段长5厘米,但是不能说一条直线长5厘米所以一条直线长5厘米,说法错误故答案为:21因为174=41,所以17040=41错误(判断对错)【考点】商的变化规律【分析】在有余数的除法算式中,被除数=商除数+余数进行计算后即可得到答案【解答】解:404+1=161,161170,所以17040=410故答案为:错误22一亿是一万个一万(判断对错)【考点】十进制计数法【分析】根据“十进制”计数法,10一是十,

23、10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万1亿是10个一千万,也就是一万个一万据此解答即可【解答】解:由分析可知:一亿是一万个一万;故答案为:23一个圆分成360份,每一份所对的角的大小是1(判断对错)【考点】角的度量【分析】周角的度数为360,将一个圆平均分成360等份,则相应圆心角也平分成360份,据此即可作出判断【解答】解:一个圆平均分成360份,每一份所对的角的大小是1故原来的说法是错误的故答案为:24两个因数都扩大5倍,那么积就扩大10倍(判断对错)【考点】积的变化规律【分析】积的变化规律为:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相

24、同的倍数由此可知,在乘法里,两个因数都扩大5倍,积应扩大55=25倍【解答】解:在乘法里,一个因数都扩大5倍,积也扩大5倍,根据积的变化规律可知,积应扩大55=25倍故答案为:四、我会算25直接写得数56080=9030=72090=755=582=40050=475=36030=5009=2405=7千万+3千万=1亿5千万=204897247839742532062【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用;数的估算【分析】根据口算乘法和口算除法的计算方法及估算的方法进行计算【解答】解:56080=79030=372090=8755=15582=11640050=8475=23536030

25、=125009=02405=12007千万+3千万=1亿1亿5千万=5千万204891800072478939742160005320629026列竖式计算74825=95228=3900600=60731=【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用【分析】本题根据整数乘法、除法的运算法则计算即可【解答】解:(1)74825=18700(2)95228=34(3)3900600=6300(4)60731=1881727用简便方法计算160(48); 42021; 10557【考点】运算定律与简便运算【分析】(1)根据除法的性质简算即可;(2)首先把21分成73,然后根据除法的性质简算即可;(3

26、)根据除法的性质简算即可【解答】解:(1)160(48)=16048=408=5(2)42021=420(73)42073=603=20(3)10557=105(57)=10535=3五、我会画、我会算28过O点画射线AB的平行线再过O点画射线AC的垂线【考点】过直线外一点作已知直线的平行线;过直线上或直线外一点作直线的垂线【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可(2)把三角板的一条直角边与已知直线AC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和O点重

27、合,过O点沿三角板的直角边向已知直线画直线即可【解答】解:29用量角器画一个105的角【考点】画指定度数的角【分析】画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器105的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可【解答】解:作图如下:30如图中,已知1=43,2=47,3=133【考点】角的度量【分析】1和2组成了一个直角,2和3组成了一个平角直角=90,平角=180据此解答【解答】解:(1)2=901=9043=47;(2)3=1802=18047=133故答案为:47,13331画出平行四边形底边上的高【考点】作平行四边形的高【分析】平行四边形两底(两平行边

28、)间的距离叫做平行四边形的高,一个平行四边形有无数条高,通常过平行边形的一个顶点向对边(底)作垂线,顶点和垂足间的距离就是平行四边形势的一条高【解答】解:画平行四边形的高如下:故答案为:六、我会解决问题32一堆煤340吨,运煤队一次可运煤50吨,这些煤要运多少次?最后一次运多少吨?【考点】有余数的除法应用题【分析】用煤的总质量除以每次运的吨数,求出商和余数,商加上1就是需要运的次数,余数就是最后一次运的吨数【解答】解:34050=6(次)40(吨)40吨还需要运一次;6+1=7(次)答:这些煤要运7次,最后一次运了40吨33一辆汽车从甲地开往乙地,用了8小时,速度是40千米/时返回时只用了4小

29、时这辆返回时的速度是多少?【考点】简单的行程问题【分析】根据路程=速度时间,先求出甲乙两地间的路程,再根据速度=路程时间,代入数值此题可解【解答】解:4084=3204=80(千米)答:这辆返回时的速度是每小时行80千米34学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?【考点】整数、小数复合应用题【分析】依据题意,先求出每月节约用水的吨数:4353=145吨,再根据一年有12个月解答【解答】解:435312,=14512,=1740(吨);答:学校一年能节约用水1740吨35水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩150元每箱苹果的批

30、发价是多少元?【考点】整数、小数复合应用题【分析】用“2000150”求出买苹果一共花了多少元,然后根据“总价数量=单价”,进而求出每箱苹果的批发价是多少元【解答】解:25,=185025,=74(元);答:每箱苹果的批发价是74元36游乐园准备扩大一块长方形草坪,这块草坪原来面积是504平方米,宽7米如果长不变,宽增加到35米,扩大后的面积是多少平方米?【考点】长方形、正方形的面积【分析】根据题意,可依据原来长方形面积除以宽计算出长方形的长,宽增加到35米,即宽是35米,根据长方形的面积公式进行计算即可得到答案【解答】解:504735=7235=2520(平方米)答:扩大后的草坪面积是252

31、0平方米37幼儿园王老师有290元钱,最多可以买几个玩具足球?还剩多少钱?【考点】有余数的除法应用题【分析】因为79元可以买两个,所以可以两个两个的买,可以买:29079=3(次)53(元),即买23=6个,还剩53元,然后用53元去买,还能买1个剩5元,然后加上两个两个买的6个,即可得出最多买篮球的个数;据此判断【解答】解:29079=353(元),5348=1(个)5(元)所以可以买:32+1=7(个),还剩5元钱;答:最多可以买7个玩具足球,还剩5元钱38小乐的速度是65米/分,小红速度是60米/分从家到学校小红比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?【考点】简单的行程问题【分析】根据小乐家到学校的距离,用路程速度=时间,求出小乐用的时间,又根据小红比小乐多走5分钟,求出小红用的时间,再根据路程=速度时间,此题得解【解答】解:60=(8+5)60=1360=780(米)答:小红家离学校780米39把长方形的一个角折叠后如图所示已知1=32,2=26【考点】简单图形的折叠问题;角的度量【分析】由图意得:折叠后1和1下面覆盖的角度一样大,展开后,1的度数+1覆盖部分角的度数+2=90,据此解答即可【解答】解:由题意得:2=9021,=90232,=26故答案为:262019年7月20日第 11 页

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