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1、第 1 页 幼儿教师个人教学工作总结三篇 特征码 orjBagOXugCQLoVHejxy 篇一： 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的 工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实 在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职 业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子 里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份 快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正 因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一 起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会 因孩子的
2、调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发 脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总 会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些 孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈 的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处， 第 2 页 共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好 玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要 用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使 我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了 一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己 的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最
3、棒的。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与 同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参 加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的 最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班 孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力 也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良 好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力 有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋，现在已经有 了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼 儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成 垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋
4、友之间友好相处、懂 得与老师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多 的东西，如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示， 第 3 页 教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践， 我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼 儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼 儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知 识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才 能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教 育发展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心
5、 中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨 研究。 在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用 早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了 解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提 供了有利的条件。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留 意他们穿*服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒 适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并 让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在 的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。 第 4 页 虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受 到收获的乐趣，
6、也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同 时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日 后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自 己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的 下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着！ 篇二： 时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实 的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领 导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园 里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面 的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进 步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下
7、几个方 面做一个小结： 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执 第 5 页 行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习 幼儿园教育指导纲要 ，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积 极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家 长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严 格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出 学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记 录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网 站，领略其中的精华，吸取别人的经
8、验。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习， 利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文 化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 第 6 页 开学初，我根据本班幼儿的实际情况、 幼儿园教育工作计 划 、 幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划，设 计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教 学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段 发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外 活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在 班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不 段的
9、更新丰富游戏材料。 为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环 境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教 育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注 重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在 班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务 能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣 物。 四、家长工作 第 7 页 认真填写家园联系册 ，及时向家长反映幼儿在园的情况。 利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长 共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意 见。 利用各种机会将家
10、长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三 八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长 来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体 操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会， 听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的 联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了 幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是 在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活 运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等 方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规
11、管理 上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全 知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 第 8 页 篇三： 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴， 颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当 然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张 活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就 对本学期的个人工作总结如下： 一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对 待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终 遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活
12、方面 在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。 经过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定 下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及 的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩 第 9 页 子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑 食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多， 而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方 面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体 育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让 我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还 不够强，能够躲避一些危险
13、，不做危险的动作，但在说话是习 惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规 则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原 处的习惯还需要培养。 三、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录， 认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。 注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩 子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题， 在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。 当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时 当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的
14、举起小 第 10 页 手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同 伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高 了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象 学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种 途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育 工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据 教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰 布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们 玩得既开心又有趣。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交 通工具、自然现象都很有兴趣；能逐步掌握各种绘
15、画工具的使 用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作；部分幼儿 能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材 料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和 绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘 画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听 故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写 一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我 们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步 第 11 页 轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要 一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且 能发表自己的看
16、法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩 子主动探索的能力提到进一步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验 更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行 游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生 活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币，小医 院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿 意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了 与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼儿的交 往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜 欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高
17、。孩子们 在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和 关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合 作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感。 第 12 页 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对 于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长 非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初， 我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介 绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑， 让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作 目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多 种形式
18、向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放 心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。当然 在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会 不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 很多人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有耐心才可以， 否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不 够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要 平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样 的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和 朋友们的心。 第 13 页 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩 子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用 早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表 现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察 孩子的，并有针对性的进行个别教育。 爱孩子就是关怀孩子，爱孩子就是尊重孩子，爱孩子就是 责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子 们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以 我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中， 我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子 创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的 成长！