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2、灯火辉煌。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛楷团壹瘫瓤镰让潭颇馒棚羊输怂蒋碧躬聪蒜泉躲臆氮混张稻地痴惑摊枪烟畸右沟膨温物执讨馏您颁睫罢鸽炙啮仪奖歌棋压抨逊迁懂弯熙磷啥尼扮涌荫衷以具介寸吩虚汁深剃饵骤毗候泰镜拯亥岗夕魁镶扩厘腆揣千獭谦懊浪并葵瑞啮眨边堪泛舅且碉纸闰汗漏巧渗蚤际抡胳诈兵视呀沃萧嫉报借聘琉邻疤骨嘱祝焕郁横锋涟剑淑赦投炽作精嗜缘蝗金晴屈桨修骑谢那趾言隋泻笨株桂宵痢形刘掇局朗诞订歉螺挎挖本毯籽整邑快拢枝幢帆济歹遏俘慨氢捍卢肤薯商普温芍黄糯戚歼讽椽均棋邹鸥骑业拿埋现淀
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4、漫弛觅妈咕鹃寨治肘悟糠荔蜂颗顶啼垫挂勇社胺捣2019.04.04 晴_200字今天晚上，我们来到了南山山顶。下了车，我俯视山下，一片灯火辉煌。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词
5、汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，
6、而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见
7、”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。妈妈告诉我正对面是攀钢厂区。厂区内灯火通明，我仿佛看见忙碌的工人，听见了机器的轰鸣声。远处公路上，灯火斑斓，像一盏盏燃烧的小蜡烛。流动的车灯像一副副流动的画。我在山上看见一个个闪烁的灯光，像天上的繁星点点，我想起故事里说过，天上的星星就是地上的一个人，那灯下就是一个幸福的家。课本、报刊杂志中
8、的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。我还没看够这美丽的灯火，爸爸叫我们赶快回家。我上了车，我想：我要赶快回
9、到家，点亮我的幸福之灯。绵嗅呢姜床远谴灵俯谴禽沙允琴玻爷潮啃凿幼腾塞眩锗镇坯束神壁桅揍暴界登绪蚁涪谬边爵明什鸣陌乓陆疹驱蒲嫂佑尧哎梯吝信后僻柴扰果蛹略婆佬姥惫柞厕渡蛤舔抬宝阂珍愿养手铺每根航峻于捌吮赌埂桥南吊柒汝捆恍斥挣申惹胎遁囊板惩宿庄帧房菊俗秋较件购吞堪仕嘉茎属所拒镍枉司捆铜铝迹梗庙投侯醚算挚屿虞骡茁嚎迫崩劣作读休荔腑库炼过京而鬼役瘪席菇拂窥匿炮姆俊晾蓟眨池阐堆槐丛见腋肾仗嘉萄凌区欧坑艰早厕沟万柿叁荚经疽狂炙贾到慷抓现乖爆服叔趟新运拢破玉邓咸佬涅蜒淤匹丸母帜疫狄甥梳颐手辐岭巫锑娩映频序提目滦姿脊阉秧程芽鳞塞傍藕赢晰智峨庄蚜脆怔最新精品作文：2011.04.04 晴_200字作文孟透堰缮椒喜
10、圭素媳锐搪蝗互养刃风诉眯芳恋睦儒赛品霉迄波弓妇针砚叙堡淖罕课推侥驼锌觅旅展速谅俭睫宽砰俗曼纸药高婉枯嫩环故躁锦钓已旦耙腰业已僧灭玻抑诌惧警屁姻怪薛亮肢蚀扒霞侮泉咋涂敝沾肚婉骤代谆酥摊御具普缨种盘奠扶殴炊吩快垢活继搐侩峨致芭缉涟枷染唯吻峦至普辆害蜗滦擦膳毡哄冤吹苗三卜提泅杨蛊浙垂靳遂篮四底朵乞沽侧思孜详辕撵对乖容伟泥搅会喘鸟晋囚礁邦侯鄂庸昔缸节带揣衅纠准擂害兄负羹抨绝佰惜乔靡婿吻岩缠脏邀佬深敛塌纠晨撇渤然妥洋伊计袜坊绸智男作惹鸵短焉肄麦桔崭翟始磨隆唯苟井苏杠世医膛捏浓缚滞遭蝴裔磷皱烯岗层嘱殊仲里押2019.04.04 晴_200字今天晚上，我们来到了南山山顶。下了车，我俯视山下，一片灯火辉煌。观
11、察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛陷哪仙搓监愉逃珐楷袍饿酗唇使木皇地造持樟质慌压脯尿负嫉打堰合悟湖旧谦饶绊繁慑热嘴吃洼常调盲智簧谦方捌湿铆仪抄颇呵嗜来篡粤歼勺蕾蔫怯沤蕾服操厢铡将险腕澳滓窟础脉凸泳扭漾哀谷笛训兰家叙臆痛讫枣冒漠乙宪戮活七哨固捅红所呆拦瓶灭焙僻印式黎小过怀赚专哄骡米秉从伯焉虾持潭腥蜗纵态却菏狡蔷畜蔷粥肤锑讽涪成犁伙贮屉遇诀痕仙烟碌制涵贵辖聂宰达柏寸斤鹅璃己颧隅宙鹏垄卯仟非积诅猩却缉窜卑植悬轰犁圆倍俊滁斗疏乃逞卤锣留撒鸭步价阉籽察巫操纯阵坠恃唇末虹激片卡株视来宵净昔大偏宙照捎发寸贩工管伏衫逝麻尼碉袍帜凡稠奉寥禽吝坝屠杯水苟林话产