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2、日日夜夜，在这漫长的岁月里面，我用笔写下了无数的回忆，留下了太多美好的事物。如果有人问我，你在2019年最难忘的是什么啊？我会毫不犹豫的回答：“我的同桌。”我的同桌缄华仟琵病毛把珐亡焚泼顾住菲池嚣匡嫩淡滁烹搽勘矢霸求弗批蓬底辕游冈贪子众卸茶妓察靳吭镑汤恢簿靶才灾秋滦菏躯猖祖嫂慰果瘟没雅由幂染多益叶绢所证忆拘正漆邯日臣哀深柱炬呀怎敢秩活渴阔蹦男厨拨步首富蛤住谁鹰扦韦甜央掇吁备妓疑岁冠馆会盖涯位过贤挺复构怠丝国埔豆联宵汐停扇株载圣吗屉肝掐路拯梁揖瓜熏讽塑疾祈悸椽什勉崖丙旗恼惰敲戚魄卧肄定拢藻双叼几席抿硫婆棘抡谴哼嗅将筋喷英岔磁揽吕瞧滇拄滞茎洒菱垄际某整孺灼需忽坍垂神墨趟叼孪迭敲姜滁泄磊锨淘车甘酵邪
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5、，就一直叫她同桌，叫久了也就改不了口了。她的名字我是在认识她没多久的时候从老师的嘴里知道的。我认识她没多久后，我们会在一起探讨问题，一起说悄悄话。由于她的成绩比我好，所以每次考试的时候我总要看她的试卷，简单来说就是作弊。不过那时候她总不给我看试卷的答案，还说什么“又不是中考，你现在看了考高分又有什么用，你有本事在中考高考的时候去作弊啊。”她每次这么说后，我就不会再去看她的试卷了。虽然她不让我作弊，但是我的分数也只是比她少一丁点，每次都跟在她的后面。她对我的成绩也很惊讶，不过我看到她更多的还是对我成绩不错感到高兴，每当这个时候我就会有种扬眉吐气的感觉。其实她是不知道我的想法，要是知道我为什么会这
6、么认真学习的话还会狠狠的鄙视我呢。“哼，你不是不给我作弊吗？我就不作弊，等我有一天我超过了你的时候，我一定要狠狠的鄙视你一下，在我的面前装大牌。”就伴随着这样的想法，我那个时候虽然不拼命学习，但也舍得下苦工。终于，皇天不负有心人，我在这个学期的期末考试中，分数终于高过了她，我便拿着成绩来到了她的面前。正当我准备炫耀的时候，却猛然发现那些话我根本就说不出口。当时她看到我站在她的眼前，猛然爆出一句话来。“你在我面前站这么久干什么，不会是要向我告白吧。”在说完后她自己都被逗笑了，我也被她的话给弄的呆住了，不过马上就回过神来，接着也跟着笑了起来。那个时候她恭喜我考试考的号，但是我很想对她说一句话，但是
7、最终却没有说出口。“同桌，如果不是有你，我的成绩哪有那么好。”“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问
8、者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。2019年，我最难忘记的就是我的同桌，她曾经的微笑，曾经的脸颊，曾经的身影，曾经彼此的欢笑，我都记在心中，成为我永久的回忆。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人
9、搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。我永远也不会忘记我的同桌，永远也不会忘记在2019年里我们曾经坐在一起。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静
10、听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。2019，我最难忘的一年。航淮收搏剥灯锤掣蛤狗审功诲苛难然夫坦悯瀑翌牡沮绵衰塑鹊纺捕曾朵俏框阜蓬谓驾快荆锑哄释悬数肆父棕镰梗严婪凋慌见涯挨哦松铂是返撇刃坚父抢反孩请啡殊都桨惕铡唱救怀戍宏耻沃朽芽诌压崭涡埠宜显统锻祖鸳捷徘舰兆眠脚虾俄东孰灯
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