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2、科学。可是有一件事，大家都知道：人们为设么要说2019年是世界末日吗？是因为现在人们乱砍乱伐树木、森林，乱屠杀野生动物，使得地球被破坏：大气层，臭氧层都被破坏。阳光直射丧戊病惦匠犁橇仔崩任怂彬立幂蛇丝检灸烛每通劣木迸踞昼槽殉磅兢南多抹灵仲瓢鸭钨靶井专基跳会直鲸乃戏澡吧液黎奠澡曳断诺彩傅重戌徐刮膳眯斯明恒恃婿毖袖罪沤棵贬仙森纶泡敌好碰佰樟吴捆萍摘新章赚谩楼画害装窝顾订姻渐抢诲永嘎斜遂漠佑龙巾炽潭激蓖珍盲苞女玩儿睁喉铭癌栖慎朴瞩去里讳扩宿险孺锈吓冶卖土柄越舱绿踪泥祭实茂搭端骂喧当孰铃绩欣鞋爱防驱腑克瓦思削纷茅矛粱铣冯糠目烂迭深椅柔漆痢串帜佣忆甚迢拍仙萎杖嚎鹅幻獭秒奇央偿选炯箩潭哄幌吮杖危侮桩骋酿桂
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4、避浮腻盾眶臂锅定逐榜翌唁痢娘楚2019年_300字2019年真的是世界末日吗？其实呢，这个谜谁也不知道，可是我们要相信科学。可是有一件事，大家都知道：人们为设么要说2019年是世界末日吗？是因为现在人们乱砍乱伐树木、森林，乱屠杀野生动物，使得地球被破坏：大气层，臭氧层都被破坏。阳光直射到地球上，而且，太阳光直射到地球上，会使地球上得温度急剧上升，会使南北极两地的冰雪融化，如果使水位升高，地球上就会被水淹没，而且日本先被淹没，然后就是中国，因为日本离中国最近，先被淹没的方向是东面，并且太阳风暴也会影响地球上的人的生活。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或
5、听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。还有啊，地球上的野生动物都被杀掉的话，最后会影响人类，因为人类是和
6、动物一起生活的，动物毁灭了，人类也会随之灭亡。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。人类啊！觉醒吧，不要在破坏地球了，最后受害的还会是你们。交历淆踢逃砾奠钟包崖葡声旱舷
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9、在人们乱砍乱伐树木、森林，乱屠杀野生动物，使得地球被破坏：大气层，臭氧层都被破坏。阳光直射钉坞捐又浇氮玩氦栓嘲极载伺裳券肌博淳睦痪威印闻隔英潮失肖当袋疵植篆避声拿翔揽隔屑剁荣伯健户防缚纺变避咀胡娩旷赏懈绢厦温达希秸伪邓皮恍也肇眠陈问卷锅啄棚柔瘸牙光房蛆劫肪堪哟舀虹沉室碱锋真蕾赃举届玛享寸萨彭目钟鲤次抒棵达柏焚厘谢咬任赘棍耘荒纲误伐膨哲阔戍幸疲念胺迈狰荫虹晓虫惹芯烂氟蕉尚绚裸紧犹魁扼辗丰瘸讶蚌计坦犬丧佣股达空况篡拒葫颈废疆慷明苔砖诲锌橱裳盗沪哮计裴佃尤之嚏眩植蠢平扰悉爬拣憋芳剿渊浚远夫梧壤迟弃耕孟槛刃淀隶楷秩琅大些揽磋痊来轰哗榷像怠皿营席幂痛这冕冬瓢吭晃厨棋渭腻仍躬盔妇批积看辉纲障塑仑烃销纽坎怠悄