人教版化学九年级上册《自然界的水》单元过关练习-精选文档.docx

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1、自然界的水课后练习其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、单选题 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿

2、小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 1.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,

3、有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。A 地球表面有的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B 水和空气都是生命之源C 纯净的矿泉水不含任何化学物质D 身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险2.下列操作中,与水净化无关的是()A 过滤B 电解C 吸附D 蒸馏3.2019 年4月22日是第48个世界地球日,我国今年的活动主题

4、是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是()A 尽量少用一次性碗筷B 节约用电,人走灯灭C 推广使用无磷洗衣粉D 提倡垃圾焚烧处理4.下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是()A 水(H2O)m(H)m(O)18B 乙炔(C2H2)m(C)m(H)21C 氨气(NH3)m(N)m(H)141D 二氧化硫(SO2)m(S)m(O)125.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是()A 食盐、食醋B 青铜器、空气C 氧气、二氧化碳D 水、铜丝6.下列说法不会导致中毒的是()A 在做馒头时加入适量的纯碱B 用工业用盐亚硝酸钠蒸调食物C 用工业酒精配制饮用酒D 用

5、胆矾对饮用水消毒7.下列图标中,表示节水的标志是()ABCD8.自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()A AB BC CD D9.自来水厂净水流程:天然水沉降过滤吸附自来水,其中常用作除去臭味的试剂是()A 漂白粉B 明矾C 氯气D 活性炭10.氢气不同与其他气体的最显著特点是()A 无色无味B 密度最小C 可以燃烧D 难溶于水11.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A 亮氨酸是氧化物B 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C 一个亮氨酸分子由22个原子构成D 亮氨酸中碳、氢

6、、氮、氧四种元素的质量比为6131212.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A 融化积雪,煮沸后使用B 收集雨水,煮沸后使用C 过滤泥水,煮沸后使用D 用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用13.为推动百里湘江绿色生态长廊建设,下列措施或建议,可能会造成湘江水污染的是()A 在湘江库区中定期打捞水葫芦、控制水葫芦过快生长B 在库区大力推广鱼虾和禽类立体养殖,增加农民收入C 农业生产中要合理使用农药和化肥D 集中建污水处理厂,废水处理达标后排放14.胶南市海青等地盛产茶叶,享誉海内外绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46

7、,下列关于单宁酸的说法不正确的是()A 由碳、氢、氧三种元素组成B 一个分子含76个碳原子C 碳、氢、氧原子个数比为765246D 一个分子中含23个氧分子15.下列关于电解水实验的叙述正确的是()A 该反应是化合反应B 正负电极上产生的气体质量之比为12C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃D 实验说明水是由氢元素和氧元素组成的16.下列物质中属于纯净物的是()A 纯净的空气B 纯净的氮气C 盐酸D 碘酒17.下列对图示实验或现象的分析或解释不正确的是()A 甲图:说明通电时水分子发生了改变B 乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管C 丙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的

8、快慢不同D 丁图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧18.请选出按混合物、氧化物、单质的顺序排列的一组物质()A 食盐水、水、液态氧B 水银、二氧化氮、氮气C 洁净的空气、过氧化氢、氯化钠D 大理石、高锰酸钾、干冰19.北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是()A 生活污水经处理后排放B 禁止含磷洗涤剂的使用C 合理使用农药和化肥D 在水库周边兴建造纸厂20.下列关于水的说法正确的是()A 水资源是取之不尽的B 长期饮用蒸馏水有益健康C 用活性炭吸附可降低水的硬度D 爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染21.氢气的下列用途,利用了氢气物理性质的是(

9、)A 高能燃料B 冶炼金属C 充灌探空气球D 焊接金属22.对2P2O5的正确描述为()A 表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B 表示4个磷原子和10个氧原子C 表示2个五氧化二磷分子中有4个磷原子和10个氧原子D 表示2个五氧化二磷分子,每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子 二、综合题 23.工业上含铬(Cr)废水中铬的存在有3价和6价两种形式的化合物,其中6价化合物的毒性最大,含铬废水一般的处理方法是将6价的铬转化为3价的铬,形成Cr(OH)3沉淀而除去。请你根据以上信息回答下列问题:(1)含铬废水未经处理直接排放不可能造成的危害是_(填字母编号)。A造成水体污染 B造成

10、土壤污染C造成大气污染 D引起人畜中毒(2)6价铬的化合物通常有K2Cr2O7(重铬酸钾),乙醇(酒精)能将橙色K2Cr2O7的硫酸溶液迅速还原成硫酸铬,其溶液中含Cr3而显蓝绿色,此原理可用于检查司机是否“酒驾”,据此交警判断司机“酒驾”的根据是_。(3)氢氧化钠溶液能将硫酸铬溶液中3价铬沉淀,其反应的化学方程式为_。24.多少克过氧化氢中的氢元素的质量与72 g水中的氢元素的质量相等?25.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a不得呈现异色 b不得有异味c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒其

11、中“c指标”可以通过_操作达到。(2)生活中可以采用_区分硬水和软水,可以通过 _的方法降低水的硬度。(3)下列各种水中属于纯净物的是_(填序号)。矿泉水自来水蒸馏水汽水糖水(4)小明家长期饮用“牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是_。答案1-10 BBDAC ABDDB 11-22 CDBDD BCADD CD23.【答案】(1)C(2)橙色的K2Cr2O7的硫酸溶液变成蓝绿色。(3)6NaOHCr2(SO4)3=3Na2SO42Cr(OH)324.【答案】解:设过氧化氢的质量为x,则x100%72克100%,解得:x136克答:136克过氧化氢中所含的氢与72克水中所含的氢相等。25.【答案】(1)过滤(2)肥皂水煮沸(3)(4)长期喝纯净水会缺少矿物质第 6 页

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