湖北省普通高中联考协作体20182019学年高二上学期期中联考政治答案-word文档.doc

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1、2018年湖北省普通高中联考期中考试一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 高二政治参考答案及解析这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以

2、内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、选择题:要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养

3、幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 1 . 答案C 是政治现象,是经济现象,所以排除。2. 答案

4、D 、都是错误观点,所以排除。3. 答案B A观点错误,“双十一”疯狂购物未必都是非理性购物;C、D观点片面。4. 答案C 与题意不符。观点错误,文化不仅是意识形态的,也包括非意识形态的内容。5. 答案D A、B、C都与题意不符。6.答案A 材料体现了君子与小人的交往行为和交往方式不同,故选A项;B、C两项不符合题意,D说法错误。7. 答案B A、C、D观点都正确,但没有反映材料。8. 答案A 材料没有提到传统文化,故排除,说法错误,传统文化有精华和糟粕之分。9. 答案C 文化影响人的交往方式和行为主要是通过交往时使用的语言、符号、器物以及交往过程中的行为举止体现出来,故观点不符合材料。观点错

5、误,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。10. 答案A 观点不符合设问要求,这不是原因,观点错误,经济和科技才是综合国力的核心。11. 答案C 人民是文艺创作的源头活水,这就需要文艺工作者要从人民的伟大实践和丰富的生活中汲取营养,关注人民的根本利益,虚心向人民群众学习,所以正确,与材料主旨不符。12. 答案C 观点错误,故选。13. 答案B “文化统一”观点,违背了文化的多样性,错误;观点说法也不符合事实,错误。14. 答案A 本题为逆向选择题,B、C、D观点正确且符合材料,A观点错误,太绝对了。15. 答案D 本题考查怎么样对待传统文化,对待传统文化我们应该批判继承,因时而变,

6、故选择正确。观点错误。16. 答案D 观点错误,民族节日是民族情感的集中表达。保护传统村落是保护文化遗产,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于展现世界文化多样性具有独特作用。故选择,说法不对,文化继承是发展的前提而不是关键。17. 答案D 观点错误,博采众长是文化创新的途径而不是基础。不选,材料未及文化独立性。18. 答案B 观点错误,文化继承和文化发展是同一过程的两个不同方面。继承是创新的前提,创新是继承的必然要求,故观点错误,选。19. 答案C 观点错误,物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础,观点不符合题意。20. 答案B 理解错误,“美人之美”意思是尊重别人的文化并学

7、习其中好的东西,“走向统一”违背了文化的多样性,故选。21. 答案A 此题为反向选择,教育是文化传播的重要途径,大众传媒是文化传播的手段,故选A。22. 答案B 现代传媒是文化传播的重要手段,故A观点错误,社会实践是文化创新的动力,故不选D。C观点材料未体现。23. 答案B 观点说的是包容性,观点与和平发展无关,故选。24. 答案D 对于外来文化我们不能全盘否定,故不选,说法错误。25. 答案A 观点与材料不符,材料只谈到西方文化吸收中国元素;文化趋同,说法错误。二、问答题26.(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。龚村加强乡

8、村文化建设,满足了农民群众的精神文化需求,推动了农村经济社会的发展。(2) 文化与经济、政治相互影响,一定的文化反作用于一定的经济和政治。龚村加强乡村文化建设,丰富了村民的文化生活,调动了农民的生产积极性,促进了本村的经济发展和社会和谐。(3) 文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。龚村利用节假日开展丰富多彩的文化活动,有利于营造良好的文化环境,提高了村民的文化素养和文明素质。(每小点4分,如果从其他角度回答,言之成理,可酌情给分)27. (1)人创造了文化,文化也塑造着人,宣传“最美”人物的高尚品德和先进事迹,有利于弘扬中华优秀的传统文化。(2分)优秀文化能丰富人的精神世界

9、。宣传这些“最美”人物,可以丰富人们的精神世界,激发社会向善的力量,培养健全的人格。(2分)优秀文化能增强人的精神力量。宣传这些“最美”人物,能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬。(2分)优秀文化能促进人的全面发展。宣传这些“最美”人物,能促使人们提高思想道德素质,对促进人的全面发展有着重要作用。(2分)(2)要求标语紧扣活动主题,朗朗上口。示例:学习时代新楷模,争做最美中学生;传递青春正能量,共铸最美中国梦。(4分)28.(1)坚持“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”的正确态度,辨证认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其精华与糟粕。(4分)(2)

10、民间“接太公”的传统习俗,具有凝聚人心,促进族人之间和睦相处,积极向上,不忘根祖,弘扬祖先美德,丰富农村文化生活等积极作用,对于这些符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持,但要因时而变,顺应时代要求,不断推陈出新,革故鼎新。(4分)(3) 但是对其带有封建迷信、宗族主义色彩,存在相互攀比、讲排场、铺张浪费,加重农民负担等不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须移风易俗,加以改造或剔除。(4分)29.(1)立足实践,紧跟时代。楚剧要立足于中国特色社会主义伟大实践,顺应时代的变化和要求,大胆改革,其剧本内容和表演形式要反映时代主题,贴近生活。(3分)(2) 继承传统,推陈出新。继承

11、是文化发展和创新的必要前提,楚剧的发展既要继承优秀传统剧目和自身独特的表演方式,又要结合时代和观众的变化,不断推陈出新、革故鼎新,反对守旧主义。(3分)(3) 互相借鉴,博采众长。楚剧在保持自己特色的同时应大胆借鉴国内外其他戏曲、电影、电视剧等的长处,博采众长,“以我为主,为我所用”,反对封闭主义。(3分)(4) 面向群众,依靠群众。楚剧的发展必须面向人民群众,满足人民群众对戏曲文化的需求,注重培养名角和专业人才,发挥人民群众在文化传承中的主体作用。(3分)(5)借助传媒,市场运作。楚剧要获得新生必须与现代传媒相结合,借助多媒体效果,吸引不同年龄层次的观众,改善观众结构。市场化是楚剧走向繁荣的必由之路。(2分)第 3 页

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