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1、第 1 页 幼儿园班主任年终总结模板1 特征码 xtSEImnrYxllIIYnlAuk 中班下期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的 进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要 精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将 本学期工作总结如下： 保育方面 三位老师默契配合做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度， 并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。 本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意 在一日生活中渗透安全自我保护教育， 教育方面 在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长处， 根据主题活动随时调整班上的教学计划，在
2、遇到问题时教师们 能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使 得班上的教学工作能够顺利的进行。 健康 针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游戏， 还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的 第 2 页 竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别 注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如 上下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼 吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得 其中的道理，但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看 来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。 健康教育下一学期将是我们
3、工作的重点。 语言 本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边 讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只 有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶段，这 将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老 师方面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，我 们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励 每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲 话，我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多给这些孩 子表现的机会。此外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和 家长进行沟通，共同促进孩子的发展。 社会 这一学期我们的主要目标是理解并遵守
4、日常生活中的基本社会 行为规则，乐意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。在 这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过 第 3 页 互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了，有了初步的初合作 意识，还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动， 不少孩子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园六天， 而且总会盼望着星期六的到来，他可以用自己的玩具交换到自 己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作 探讨的机会，所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中， 三位教师对孩子要求一致，所以孩子的常规比起上一学期来好 了许多，但还是不太理想，好多细节还是需要老师不断提醒， 没有
5、养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。 科学 这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物，关心周围 环境，有初步的环保意识；二是在生活中感受事物的数量关系 并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探 索过程和结果。 因为我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完成大部分是 在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的，由于活动比 较集中，所以孩子的活动印象比较深，特别是在主题“动物朋 友”以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的 告诉老师，我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领， 快快长大，找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会 尽量为幼儿提供交流探
6、索的机会，增进孩子之间的交往，提高 第 4 页 表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于 一些数学活动，我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏 生活中学习数学。 艺术 艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情 感和体验。这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式 为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习 教师没有用心思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了， 但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力不足。所以在 下一学期中，教师要在技能技巧上下功夫。 环境创设： 根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材 料的投放。这一学期，通过参加
7、教研活动，我们从理论上更加 认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响， 但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按 质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外，作为 教师也没有把握好整个学期的主要完成目标，特别是角色区的 目标，而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想，希望在 下学期，在大家的帮助下我们的区域活动 第 5 页 动能够迈上一个新的台阶。 家长工作 与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为了 更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长， 对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去 完成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联 系本与家长交换意见，共同促进孩子的成长。 以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共 同协作，继续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大 的进步。