《湖南省邵东县十中2019届高三上学期第三次月考数学（文）试卷-word文档资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省邵东县十中2019届高三上学期第三次月考数学（文）试卷-word文档资料.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019届邵东十中高三数学第三次月考试卷（文科）要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句
2、，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 总分：150分 时间：120分钟 命题人：吴敏 1、 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话
3、相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化
4、的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1
5、函数的定义域为集合，函数的定义域为集合，则（ ）A BC D2.已知p：|x|1；q：x2x20，则p是q的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件3.的值等于（ ）A. B. C. D. 4已知角的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边在直线上，则 （ ） A. B. C. D.5已知函数 ，当时，则的值为（ ）A B C D26函数的部分图象如图示，则将的图象向右平移个单位后，得到的图象解析式为（ ）A B C D 7.设函数在区间上的最大值与最小值之差为, 则等于( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 168.已知菱形ABCD的边长为,则=( )
6、A. B. C. D. 9.设a,b,c为三角形ABC的三边长，若且，则角B的大小为（ ）A. B. C. D.10. 已知定义在R上的偶函数,其导函数为；当时，恒有，若，则不等式的解集为 （ ）A. B. C. D.11.设三次函数的导函数为，函数的图象如下图所示，则（ ）A的极大值为，极小值为B的极大值为，极小值为C 的极大值为，极小值为D的极大值为，极小值为12、已知定义在R 上的偶函数y=满足，当时，则方程的根的个数为（ ）A.4 B.6 C.5 D.8二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.已知不等式的解集为，则不等式的解集为 14.某产品的销售收入（万元）是产量x
7、（千台）的函数，；生产总成本（万元）也是x的函数，为使利润最大，应生产 千台15中，、分别是角、的对边，若，且，则的面积为_.16.给出下列命题：半径为，圆心角的弧度数为2的扇形面积为；若、为锐角，tan（），tan ，则2；函数的一条对称中心是;是函数y=sin（2x+）为偶函数的一个必要不充分条件其中真命题的序号是_. 3、 解答题：（本大题共6小题，共70分）17. (本题10分）已知是第三象限角,，(1)若，求,求的值. (2)若，求的值.18(本题12分）已知集合，集合，集合. 命题，命题()若命题为真命题，求实数的取值范围；()若命题为真命题且为真命题，求实数的取值范围.19.（本
8、题12分）已知,分别为的三个内角A,B,C的对边，满足=1,c=2,A=.（1）求b的值及的面积；（2）设函数其中，求在的单调递减区间.20（本题12分）已知.(1)=2时，求曲线在点A处的切线方程.(2)若函数在上单调递增，求实数m的取值范围21.（本题12分）若函数对定义域中的任意x均满足，则函数的图像关于点对称。（1） 已知函数的图像关于点（0,2）对称，求实数m的值（2） 已知函数在上的图像关于点对称，且当时，求函数在上的解析式；（3） 在（1）（2）的条件下，若对实数及，恒有，求实数的取值范围22.（本小题满分12分）已知函数（） （1）求的极值；（2）若函数的图象与的图象在区间上有公共点，求实数m的取值范围. 第 4 页