精选-高一地理必修1第一章第三节地球的自转及其地理意义课时训练-文档资料.docx

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1、高一地理必修1第一章第三节地球的自转及其地理意义课时训练其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、选择题唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已

2、经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一架飞机沿低空飞行,太阳始终位于其正南方。读图完成第13题。语文课本中的文章都是精

3、选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的

4、语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1.该飞机的飞行方向可能是()A. B. C. D.2.若该地位于60N,则飞行速度为()A.1 670千米/时 B.1 447千米/时C.835千米/时 D.03.若飞机以相同的速度向相反方向飞行,则飞机上的乘客感觉到昼夜交替的周期为()A.一个太阳日 B.一个恒星日C.12小时 D.48小时下图中相邻两条经线的经度差为30,A、B为晨昏线上的两点,太阳直射点位于西半球。据此完成第45题。4此刻,B点的地方时为()A.2时B.8时C.16时D.20时5.此刻,B点与地心连线的延长线与地面交点的日出时间为()A.3时B.4时C.8时

5、D.10时读图,完成第67题。6与地相比,地()A.自转角速度和线速度都大B.自转角速度和线速度都小C.自转角速度相等,线速度小D.自转角速度小,线速度相等7.当地日出时,北京时间是()A.5时B.6时C.17时D.23时假定在北极点放置一个傅科摆,初始时摆沿90W和90E线摆动。据图完成第89题。83小时以后此摆的摆动方向是()A.沿45E135W摆动B.沿45W135E摆动C.沿90E90W摆动D.沿0180经线摆动9.下图是傅科摆所证明的地理现象造成平直河道两岸冲刷与堆积(阴影部分为堆积物)的情况,其中正确的是()A.甲B.乙C.丙D.丁下图为“全球经纬线展开示意图”,图中AS虚线代表晨

6、昏线,D点为晨昏线与赤道的交点,同时也是GF的中点;阴影与非阴影部分分别代表6日和7日两个不同的日期。读图完成第1011题。10.此时甲地地方时为()A.7日21时B.6日9时C.6日21时D.7日9时11.关于该图的说法,正确的是()A.AS线为晨线B.BC线为国际日期变更线C.赤道上西半球的白昼长于黑夜D.赤道上东、西半球的白昼长度之比为2313二、综合题12.下图中大圆为晨昏线,M点在东、西半球分界线上,P点为极点,图中阴影与非阴影部分日期不同。据此完成下列问题。(1)M点纬度可能为()A.77NB.66SC.55ND.44S(2)图中表示国际日期变更线的经线为。(3)P点为极点,此时日

7、期较早的一天所占的比例约为全球的。13.下图为“极地太阳光照图”,图中虚线表示极圈或回归线。读图完成下列问题。(1)该图反映的日期是前后,太阳直射点的地理坐标是。(2)是晨昏线,其中晨线为段。(3)此时A、B、D三地的地方时分别是、。(4)此时A地昼长小时。(5)再过三个月,B地处在季。【答案及解析】1.A2.C3.C解析:第1题,太阳一直位于飞机正南方,说明其飞行速度与太阳视运动的移动速度一致且方向相同(即与地球自转速度相同且方向相反),结合题目所给图即可判断。第2题,太阳所在的方位不变,说明飞机飞行速度与地球自转线速度相抵消;飞机为低空飞行,高度可忽略不计;60N上地球自转线速度为赤道上的

8、一半,约为835千米/时。第3题,若飞机反向飞行,与地球自转方向一致,则飞机上的乘客感觉到地球自转的速度加快1倍,昼夜交替的周期缩短为太阳日的一半。4.D5.C解析:第4题,赤道上昼夜平分,此时太阳直射点位于西半球,则AB肯定为昏线,A点为18时,则B点为20时。第5题,B点与地心连线的延长线与地面交点的昼夜长短与B点正好相反,B点此时夜长为8小时,则其与地心连线的延长线与地面交点的昼长为8小时,其日出时间为8时。6.C7.D解析:第6题,地位于赤道,线速度大于地,两地角速度相同。第7题,地位于赤道与135W的交点上,地方时6时日出,此时北京时间为23时。8.A9.D解析:第8题,3小时后地球

9、自西向东转动45,傅科摆沿45E135W摆动。第9题,傅科摆证明的是地球自转现象,自转使沿地表水平运动的物体在北半球向右偏,南半球向左偏。因此在北半球河流冲刷右岸,泥沙在左岸堆积;在南半球河流冲刷左岸,泥沙在右岸堆积。10.C11.D解析:第10题,两个日期的界线为0时经线和180经线,AS线为晨昏线,所以D点的地方时为6时或18时,从图中可以看出D点与图中左侧日期界线的经度间隔为45,所以该日期界线不可能是0时经线,即左侧日期界线为180经线,右侧日期界线即BC线为0时经线。甲地位于BC线以西45,所以其地方时为21时。又因甲地位于0时经线以西,其所在日期应为旧的一天,即6日,所以甲地地方时为6日21时。第11题,BC线所在经线的地方时为0时,而AS线与赤道的交点位于BC线以西90,东、西半球的分界线为20W经线和160E经线所组成的经线圈,赤道上白昼的范围为45E向东到180,再向东到135W。12.答案:(1)A(2)PQ(3)北1/1813.答案:(1)6月22日(45W,2326N)(2)(3)15时6时21时(4)24(5)秋第 3 页

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