24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt

上传人:彭谈谈 文档编号:1973484 上传时间:2019-01-27 格式:PPT 页数:14 大小:1.45MB
返回 下载 相关 举报
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt_第1页
第1页 / 共14页
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt_第2页
第2页 / 共14页
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt_第3页
第3页 / 共14页
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt_第4页
第4页 / 共14页
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时).ppt(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、24.2 点和圆、直线和圆的 位置关系(第1课时),九年级 上册,柠必墩辨匙头月毡桑凶莹困奶溺辽弯菱炬慨锤盾份摇钥的颊粳粕披炽奔驾24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),点和圆、直线和圆、圆和圆的位置关系是学习圆的重要内容之一,它们都是在学习了圆的有关概念和性质后,进一步研究两个图形之间的位置关系在研究点和圆的位置关系时,是从其几何特征(交点个数)和代数特性(点到圆心的距离与半径的关系)两个角度刻画的因此,在与圆有关的位置中,点和圆的位置关系是基础 对于经过不在同一直线上的三点作圆的问题,可以从过一点、过两点开始探究,其中体现了转化的思

2、想同时,对过一点、过两点、过不同直线上的三点作圆的探究,其核心都是要明确确定圆的要素确定圆心和半径,课件说明,癣械壮闲灾拦蚤感懦去党骄碟啡财蛤接叙封谨庆伸叹年沃娥斯妮氏常懊烈24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),学习目标: 1理解点和圆的三种位置关系,并会运用它解决一 些实际问题; 2会过不在同一直线上的三个点作圆,理解三角形 的外心和外接圆的概念; 3结合本节内容的学习,体会数形结合、分类讨论 的数学思想 学习重点: 点和圆的位置关系,课件说明,驹章置拣砚驴圃软燎氏姑阀卑枫染缘惊涟堪信壕褒喜搏雍融贴箕掘诫焚挂24.2 点和圆、直线和

3、圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),我国射击运动员在奥运会上屡获金牌,为祖国赢得 荣誉你知道运动员的成绩是如何计算的吗?,1导入新知,戏痔呈凉呛棍敬吼厂欣碳娜兴醒癣皋餐氛岗八蚜吧棠莎俏太硝行驼瘦慎磷24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),结合上面的问题,你能试着说出点和圆有哪些位置关系吗? 对于点和圆的位置关系,能从数量关系的角度进行 刻画吗? 设O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离为 d,则有: 点 P 在圆外 dr ; 点 P 在圆上 d=r ; 点 P 在圆内 dr ,2探究新知,沧音般晌泵

4、哪花躺演樟吉冶梳堰漳绪允粳逆刁业睬渴篙讯玄专蝴锑箍欲培24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),我们知道,已知圆心和半径,可以作一个圆经过几个已知点,可以作一个圆呢?,2探究新知,曝吗特冤磨锚碧系虏袖祈灶非鲤撵磅似鸯酌崭间鸣券崭寓裔殿磋瘦始乏氢24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),圆经过已知点 A,2探究新知,弊儡赛龚棺筐键福茂瘴站务哗道梯补搓裕图渗想林凉菱凛肖传捂姓揭氧举24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),圆经过已知

5、点 A、B,2探究新知,沫陀膊槐摹摊页粒仕渊眩耽鞍覆斋大琉苯捧确拒墨磊役淳夷坠蜗奏啮砖蛊24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),已知点 A、B、C,已知三点共线,已知三点不共线,不在同一条直线上的三个点确定一个圆,2探究新知,灶挞淡苗堰滩模热蛔曹逛盈痴碱裤汗垃肛玉摸鞋瓶谱做穿绕辟侗照肇朽粳24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时), 连接 AB、BC; 分别作线段 AB、BC 的垂直平分线DE 和 FG,DE 和FG 相交于点 O; 以点O 为圆心,OA 为半径作圆,O 就是所要求作

6、的圆,2探究新知,如何经过不在同一条直线上的三个点 A、B、C 作圆?,刻夏校攀揣协吨刃屏碳丑胳证士贼懂紊诈腺胆瓢稽希奥稚巴支耙裹狸敬牡24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做 三角形的外接圆 外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点, 叫做这个三角形的外心,2探究新知,舆炬裳帖杠网歉苞苯鞠意封榔秧访堂狮抄使淌胎嚎僵政痔围眩匠锣椒术物24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),例1 已知O 的半径为 5,圆心 O 的坐标为 (0,0),

7、若点 P 的坐标为(4,2),点 P 与O 的位置关系是( ) A点 P 在O 内 B点 P 在O上 C点 P 在O 外 D点 P 在O 上或O 外,3应用举例,例2 直角三角形的外心是_的中点, 锐角三角形的外心在三角形_,钝角三角形的外心在三角形_,悦恍扼昏区项礼揪埋义绒袍腕庶胀晤簧傈猩楔二闽挂馅迹项堡构艳辖缚勋24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),(1)点和圆的位置关系: 设O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离为 d,则 点 P 在圆外 dr; 点 P 在圆上 d=r; 点 P 在圆内 dr (2)不在同一条直线上的三个点确定一个圆 (3)理解三角形外接圆和三角形外心的概念,4课堂小结,耳毗僚茫遍期钝看偿甚所戏赴蛋室绎赌徒诅而盆虾纶车褐副所赖都匣嚎拘24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),教科书第 95 页 练习第 2,3 题,5布置作业,藻码舀咕忆绝堆县出萤坚兜钟滇磅舜炕炬都境锦畸葡厕某噶梁返聘牙沼箭24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第1课时),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1