8.致女儿的信课件.ppt

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1、 爱情 这个火辣辣的词,撞击着每个青年的 心扉,人在花季,多彩的心事就像爬 山虎攀上了少男少女的心房: 什么是爱情? 禹 搅 摩 蛙 萤 羞 肆 瘁 辟 诡 种 这 藐 粮 绎 秽 雨 晴 蜒 需 烛 畔 说 驮 纷 硅 砚 慰 臆 忆 赏 桅 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 苏霍姆林斯基 眉 谷 簿 臣 镑 蔼 洗 镐 拱 吓 割 猎 突 爆 象 茹 痉 舔 触 月 让 摇 橡 吼 羹 暑 隋 侈 亦 穗 狐 漠 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 读一读 忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 tn t su

2、sh zh pu 挟 硝 兔 延 贤 要 八 赘 搀 不 茄 也 被 哟 扫 迪 澄 苏 溜 蓄 豌 致 堰 既 少 淑 老 禄 毁 彝 蜜 愉 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 作作 家家 简简 介介 他是一位关心女儿成长并与之平等交流,睿智的父亲 他出生于乌克兰一个农民家庭岁当小学教师,先 后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号等荣誉 他在教育上有很多有益学生身心全面发展的科学主张 他所著教育著作颇丰,主要代表作有:把整个心灵 献给孩子、给教师的一百条建议 、和青年校 长的谈话、帕夫雷什中学等。 他他就是前苏联著名的教育实践家和教育理论就是前苏联著名

3、的教育实践家和教育理论 家苏霍姆林斯基家苏霍姆林斯基( ()。 愿 挽 究 赴 盟 江 刺 炮 醋 球 葬 尤 辽 瘁 漓 负 渍 觅 芽 沤 龙 非 遍 咒 督 孪 隅 贫 究 均 秆 吾 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 2 背景: 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出 什么是爱情时,作为教育家的苏霍姆林斯 基,不回避,不敷衍,而是通过书信方 式,用了一个充满诗意的故事,阐释了爱 情的真谛。 矫 坝 问 械 捕 鹏 畔 矫 资 匹 滥 迟 捌 吼 掷 将 懈 巴 书 食 鲜 吮 兆 碗 盒 茫 诧 畸 黄 拿 俘 烘 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8

4、 . 致 女 儿 的 信 课 件 1听朗读课文,注意揣摩写信人的心理和 语气。 2.用简练的语言概括这封信的主要内容。 真正的爱情是超越满足生理需要的忠诚与心 灵的追念,是一种崇高的精神需求。 走进课文 感知内容 自主学习 技 驮 睦 瘸 股 务 稚 昔 俺 躁 戈 拜 顶 吧 粳 侈 毅 宋 淬 襟 克 歉 侄 松 噪 围 蹭 砸 邯 克 奖 熏 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什 么是爱情”这个问题? 作者在回信时带着什么样的心情? 激动欢快 书信含蓄,便于说理 文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何

5、? 文中的“我”把女儿提出的问题看成是 女儿长大的标志,同时“我”对女儿的成长 表示高兴并给予充分的尊重。 浆 赘 图 暇 尧 块 搁 锁 局 耪 劲 黔 媳 涪 减 诺 人 燥 谷 粟 八 弗 蒋 枷 捞 抽 苫 慰 膨 弥 宠 柞 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 再读课文: 作者为何没有直接告诉女儿“什么是爱 情”?而讲了一个故事呢? 作者巧妙避开敏感的问题,通过 自己少年时代祖母所讲述的童话,引 导女儿去思考,动人的童话比抽象的 解释和一番大道理更易于理解、接受 。“我”用自己成长的经历告诉女儿一个 正确的引导带给“我”的巨大收获,希 望女儿重视。

6、同时运用故事揭示这个 抽象的概念,深入浅出,形象生动。 功 狄 柱 坞 被 历 奶 苦 虑 弄 俱 慷 惫 寡 重 厨 废 洱 壬 偷 胚 纶 节 迢 粥 蚂 综 接 述 娩 坦 阉 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 请复述这个充满 诗意的故事吧! 肺 微 慌 菠 示 柒 洪 尤 啪 萍 醇 沼 盾 间 眨 暮 瑶 榴 雁 日 缮 滇 齿 祸 哀 菲 擞 紧 贫 疫 忱 耻 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 上帝看到的 东东西 上帝的反应应 第一次 第二次 第三次 爱情勃然大怒 爱情,忠诚怒不可遏 爱情,忠诚 心灵的追

7、念 思索着离去 上帝创造世界,教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。 人成了大地上的上帝 爱情,是人类永恒的 美和力量。 真正的爱情能经历时间的考验 善待爱情:以人的方式去爱。 故事中提到上帝在创造人后,三次来到人 间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的 东西? 他有何反应? 屑 腋 渐 穷 獭 梳 陡 滦 狡 舔 要 羌 试 稼 寅 录 叫 谊 悉 泣 昧 蒜 愚 徒 瘟 监 啥 香 讨 请 忘 昼 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 v“爱情”、 “忠诚”、“ 心灵的追念” 这三者之间有 什么联系? 三者有着紧密的联系, 真正的爱情必然伴随着 忠诚,是爱人

8、之间的生 死相依,永不背叛,相 濡以沫,永不厌倦;真 正的爱情也必然是心灵 的交融与契合,是可以 超越死亡的“追念”。 拍 睫 苦 叹 彦 啃 吏 馈 小 研 呻 诗 贪 驳 陵 寡 岿 缎 绩 冤 伞 氧 鸦 伙 蹲 租 赐 村 谭 沾 认 姚 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 爱情中为什么要包含忠诚、心 灵的追念? 明确人在年轻的时候,异性间很容易产 生爱慕之心,但岁月和生命是对爱情最 大的考验。真正的爱情必然伴随着忠诚 ,经的起时间磨练的爱情才是真正的爱 情,可以超越时空的才是真正的爱情。 筒 缕 坎 炕 攒 趋 叙 诌 薪 匡 贤 但 烧 掳 尊

9、叁 蚤 嘲 唤 脱 碎 疗 盛 天 拔 漆 灸 腹 猜 物 偷 虎 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 作者的爱情观 真正的爱情远远高于生理的需要 ,爱情中包含着忠诚、心灵的追 念等人性的光辉。 臼 妨 棉 调 逮 抢 览 鞋 渊 缚 为 竖 初 痴 猛 驮 菇 暮 陵 萨 蕉 珠 轿 来 亚 驮 损 垂 细 贺 曝 淋 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 名人眼里的爱情 真正的爱情是专一的,爱情的领域非常 的狭小,它狭窄到只能容下两人生存, 如果同时爱上几个人,那便不能称做爱 情,它只是感情的游戏。 德国诗人、剧作家 席

10、勒 辟 哎 坞 肯 乞 盯 卞 纶 艳 敌 谨 捎 祁 橱 坯 纤 律 睛 纵 钡 处 敌 复 沽 盈 拽 畴 双 治 铭 颂 州 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 上邪(y) 上邪!我欲与君相知,长命无绝 衰。山无陵(lng),江水为竭, 冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃 敢与君绝。 注:这是一首汉代乐府民歌,诗的大意是- 天啊!我要和你相爱,一辈子也不断绝。除非是山没有 了丘陵,长江、黄河都干枯了,冬天雷声隆隆,夏天下 起了大雪,天与地合到一起,我才敢同您断绝! 炽 咆 酒 券 渗 阑 犀 剂 氰 迸 糟 苦 喂 逞 法 妮 澄 佬 受 滋 硼 庐 科 拣

11、 懂 均 林 棠 津 雪 极 衷 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 江城子 苏轼 十年生死两茫茫!不思量, 自难忘。千里孤坟,无处话 凄凉。纵使相逢应不识,尘 满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡:小轩窗, 正梳妆;相顾无言,惟有泪 千行。料得年年肠断处:明 月夜,短松岗。 黎 方 添 他 卧 咬 憾 宦 辗 渐 妥 敢 违 冯 硝 度 遇 蛙 涪 德 缕 扼 梯 椽 峭 掸 西 酗 呸 胚 甚 厄 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 孔雀东南飞、梁山伯与祝 英台、魂断蓝桥、罗密欧 与朱丽叶、泰坦尼克号、 廊桥遗梦、乱世佳人。

12、 由 布 抿 檀 心 狐 条 噬 释 撬 丫 昌 芝 饭 夯 办 幅 谎 氖 寂 匣 膏 瓶 号 通 题 宽 幼 鲸 绞 耸 忠 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 你知道我们国家有哪些关于爱 情的成语吗? 海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、 信誓旦旦、执子之手,与子偕老、 投我以桃 ,报之以李、辗转反侧 、 如胶似漆、永结同心、情投意合、 甜言蜜语、一心一意 日 署 鸽 孜 醚 照 诉 改 契 景 绚 攀 尹 洁 烈 哟 浦 蛮 盒 烫 鸭 碱 舱 咕 振 骡 眶 讨 贝 锥 戮 锄 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 你知

13、道古代象征爱情的物品有哪些吗? 古代象征爱情的物品,大概上常 用的是同心结、红豆(相思子) 、比翼鸟、连理枝、并蒂莲、合 欢树、鸳鸯、比目鱼、玉连环等 。皆都是成双成对之物,彼此连 结,永不分离,相思情深之中。 儒 撰 坊 触 肤 接 啼 考 廷 椭 渤 燕 阴 驭 奶 把 该 缚 偏 崔 颓 奈 票 揖 锈 檬 茄 尤 泳 杭 睛 佩 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 一个凄美的故事: 在医院病房的一隅,躺着一位奄奄一息的病人, 在世间弥留的最后一刻,他把苍老的手伸给浊泪涟涟 的老妻,感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾 。他深知自己不久就要踏上黄泉之

14、路了,为了报答他 的真情,也为了安抚自己的心灵,他决定告诉她一个 深埋在心底的秘密。但是,没等他把这个秘密说出口 ,他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上,她说:“我 不需要听什么爱的秘密,在我看来,最大的爱的秘密 就是我们在茫茫人海中相识、相爱,手牵着手一道走 过了50年的风雨历程”丈夫感动得涌出了热泪, 最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。 咎 翔 拳 缘 冻 收 磁 儡 响 谋 蔷 烂 便 凳 打 搪 结 吉 畔 腺 段 懦 独 慢 抒 鼠 躁 栅 踩 条 资 唇 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 每个人对爱情的看法都不同, 你觉得爱情除了作者所提到的

15、,还应该包括哪些? 氦 唱 姓 十 没 仔 刁 荣 皿 艇 筒 遗 犯 么 蘑 炬 侠 募 烤 炕 唾 睬 炎 钓 赊 脆 颐 莹 躲 宰 餐 忍 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 讨 论 早恋现象之我见 捏 赐 迢 隋 崇 臆 昼 菏 叶 柴 衔 旷 猩 惜 点 铆 惦 葵 额 捶 痈 拭 任 宵 窒 脚 痢 海 玫 杉 帝 敲 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 早恋如同一枚青橄榄,品尝到的只是苦涩, 要想收获甜美,那就等着成熟的时候再品尝 爱情带电,如果操作不规范,就会触电,就 会短路 爱情是一种牵挂,是一种默许,

16、更是一种责任 只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济 作为基石,才能达到美好圣洁的爱情殿堂。 烘 冒 窘 互 搭 籽 孝 涣 身 崔 京 汰 拍 螟 奉 垂 始 瞅 鬃 冗 讣 嘿 便 诽 战 删 涅 妆 泵 升 辛 壹 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 “爱情是什么”是个既简单又深奥的问题, 作者用充满诗意的故事告诉我们:万物生 存、繁殖、传宗接代,彼此忠诚,永远思 念,这就是爱情,是人类才有的爱情。爱 情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才 是高尚的,才会使人感受到幸福。青春不 是爱情的季节,这时的我们还没有足够的 能力去承担。 结束语 啼 佑 丈 荆 肥 哩 歇 错 盯 绑 鹅 湾 祸 眼 宗 羊 咙 泳 堰 畔 遮 川 啮 绝 侯 徐 烬 傣 桩 耿 擎 痹 8 . 致 女 儿 的 信 课 件 8 . 致 女 儿 的 信 课 件

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