【工作总结】大学生党支部工作总结三篇.docx

《【工作总结】大学生党支部工作总结三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】大学生党支部工作总结三篇.docx（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 大学生党支部工作总结三篇 特征码 iJjLQlsJjDYZKGKJwXmE 篇一： 一年以来，通信工程专业学生党支部在学院领导的正确带 领之下，坚持全面贯彻党的十八大精神，以邓小平理论和“三 个代表” 、科学发展观重要思想为指导，在认真贯彻落实校院党 委各种文件政策的基础上，通过开展多种多样的教育和服务类 活动，对提高广大学生党员的党性认识和基层党组织的战斗堡 垒作用发挥了重要的作用。切实加强支部建设，不断探索新形 势下做好思想政治工作的新途径、新方法，不断激发支部党员 的团结协作精神和工作热情，使支部党员在思想上、学习上、 工作上得到全面发展。现将一年来的情况总结如下： 一、思想

2、建设 以“科学发展观”重要思想为指导，立足学生全面发展， 第 2 页 切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党支 部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范 作用。贯彻落实科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力 和干部队伍、党员队伍整体素质为目标，积极创建学习型党支 部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模 范作用，为学校和学院的和谐发展，提供坚强有力的思想保证、 政治保证和组织保证。 二、组织建设 坚持组织发展培养原则。为组织发展规范化、制度化，坚 持发展严格把关，把有共产主义理想和为人民服务意识的优秀 青年发展到党组织里来，坚持“申请一个，联系一个，

3、成熟一 个，发展一个”的原则。发展和考查党员时，把学生的政治素 养、科研学习水平和群众基础摆在重要的位置。对预备党员进 行严格的监督和管理，每位预备党员定期进行思想汇报。为提 高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，党支 部定期召开支部大会，每名党员结合自己的工作实际，开展批 评和自我批评，找出努力的方向。 本支部*年 6 月和*年 12 月积极做好组织发展考察和 转正工作，壮大了支部党员队伍，积极培养先进分子，为党输 第 3 页 送新鲜血液，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。 三、作风建设 坚持做到密切联系群众，关心群众，服务群众，扎实工作， 在各项工作中努力发挥党员的先锋模范

4、作用。 支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育，教 育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动，发挥党员 的先锋模范作用，要求党员同学时刻牢记“一名党员就是一面 旗帜” ，在各方面树立党员新形象。 四、主题教育活动 通信工程专业学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。 比如征文比赛、观看青春励志片失恋 33 天 、优秀党员事迹 *吴仁宝 、组织参加各类文艺演出等各项活动;朱晓洁获得淮 安市党员知识竞赛优胜奖。通过活动的参与，学生的技能水平、 组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。 五、展望未来 第 4 页 回首*年，通信工程专业学生党支部取得了不错的成绩， 组织能力、管理能

5、力、工作能力等方面都有较大进步。但我们 的工作中还存在很多的不足和缺点，需要领导、老师的多多指 正和同学们的监督： 1、理论学习力度不够，党性修养有待于进一步加强; 2、党支部建设需继续努力。 3、学生党员工作创新性有待加强。 在今后的工作中我们要总结前期工作的经验，在现有的基 础上继续开展保持党员先进性教育活动，充分发挥党支部的战 斗堡垒作用。我们会在今后的工作中认真思考和研究，谦虚学 习，积极改进，争取出色地完成*年的每一项工作任务。 篇二： 在过去的半年里，我支部在院党委和老师们的正确领导下， 在院党建办公室的同志们的热心的帮助下，我支部工作和活动 开展的非常顺利，主要有： 第 5 页

6、1、支部自身基础建设更上新台阶。我支部在实习期，及时 的召开支部大会以帮助预备期满一年的同志们及时转正，现我 支部已经有 2 名正式党员。 2、支部交流学习更自由流畅。我支部建立了支部 QQ 群及 飞信群，这样不仅能及时通知各位身在各地的党员有关信息， 还给我支部开展各项组织生活提供了一个全新的平台。 3、正常的开展组织生活。这半年我支部的同志们分散在各 地实习。给开展的组织生活带来很大的困难，但是我们采取在 同一地方实习的党员可以与其他兄弟支部党员组成党小组，继 续开展组织生活等工作。 4、实习期间的积极表现。我支部的党员们在实习期间均严 格要求自己，在实习队伍里勇于担任骨干力量，为自己的学

7、生 奉献，为实习的同学们服务，为老师分忧。 5、集中学习十八大精神，并交流心得。 6、响应院党委号召落实寝室文明监督岗及毕业生就业信息 发布岗。 第 6 页 7、利用寒假还开展了主题为“服务下基层、青春展风采” “五个一”假期读书月活动，所有的党员同志均递交了读书心 得和争当优秀党员计划书，其中还有的同志撰写了调研报告。 在接下来的半年里我支部工作计划及要求如下： 1、虽然同学们都为了工作四处奔波，但我支部也要在适当 的时候开展组织生活。 2、根据寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗的具体要 求，继续认真的执行自己所在岗位的工作。 3、我支部目前还有 3 为预备党员为转正，需帮助他们准确 无误

8、的及时转正。 4、做好党员模范作用，严格要求自己并提醒和带动身边同 学们积极的投入到就业和毕业论文的写作上来。 5、离校时我们在“文明离校”上，做出自己应有的贡献。 篇三： 第 7 页 20XX 年统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领 导下，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代 表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极开展创先争 优活动，带领全体学生党员，齐心协力，努力创建先进党支部。 现对我系 20XX 年学生党支部工作做如下总结： 一、党员基本情况 统计与应用数学系目前共有学生 24 人，其中男生 51 人， *153 人。我系学生党员 26 人占全系学生总数 12

9、.7%，其中正式 党员 8 人，预备党员 18 人。为清晰展示我系学生党支部发展全 貌，特作图如下： 1、统计与应用数学系各班级学生分布情况： 图略 2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率： 3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比： 4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比： 第 8 页 5、统计与应用数学系学生党员分布情况： 以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生 党员队伍的边际增长率单调递减，体现了我系党支部坚定“坚 持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，也是我系 党建机制健全的的证明。 二、主要经验和做法 我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部

10、通过不 断的总结和探索，创建了“三位一体化”党建工程作为党支部 的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法： 1、 “三位一体化”红色宣传火炬 网络，是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应 用数学系党支部紧扣时代脉搏，主动将党建工作渗入网络，建 立以党建为主题的网络教育阵地“红色博客” 。除此以外， 还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博，另外学生党支 部还建有专门的党建 QQ 群，形成了“一微一网一群” “三位一 体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道，开辟了 第 9 页 党建理论学习的新方法，把理论教育从“有形”拓展到“无形” ， 此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道

11、，在推进党务公开， 传播党建思想，收集基层*和接受群众意见方面发挥积极作用。 首先，系网站就像一本青春的纪念册，记录着我系学生党支部 一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以 及后期的总结无一遗漏的“记录在案” ，给予我们对过往的回顾。 另外， “红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的 窗口，为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学 生的栏目中，既有引人思考的文字，也有赏心悦目的图片，改 变了思想政治教育原有的刻板印象，在保持严肃严谨的同时增 添了活力。除此之外，党建 QQ 群也为大家提供了一个极其便易 的交流平台。 我系红色微博自上线以来，共发表微博 45 余

12、条，学生党员 参与人数达到 1%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更 新一次，而党建 QQ 群更是天天有动态。同学们经常说：“有了 网络我们以后就可以在线过党组织生活了。 ”也有同学说“有了 网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。 ”实践证明， “三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊 火焰，照亮我系党支部大步向前! 2、 “三位一体化”红色*生活 第 10 页 优化大学生党支部活动，更有成效的开展党支部活动，是 新时期高校学生党支部建设的重要内容，也是党支部提高大学 生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进 性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据

13、这一要求， 定期开展党组织生活。我系学生党支部*生活会，有党员发展大 会，预备党员转正，党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有 茶话会、坐(恳)谈会，毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会; 还有开展批评与自我批评，教育与自我教育等来加强自我认知， 增进相互了解，形成了“三位一体化”红色*生活。*生活会在 相对宽松的氛围下，所有的党员都能放*来，各抒己见，真实的 表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻，学 生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育，然后再 根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析，展开批评与 教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下，我系学生党支 部坚持以自我批

14、评与自我教育为主干，党内批评与教育为支撑 的局面，使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失， 从而坚定了改正错误的信念，取得了良好的效果。 灵活多样的*生活形式增加了大家的参与*，支部有同志说： “我每开完一次*生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯 燥而且每次我都获益匪浅。 ”由此可见， “三位一体化”红色*生 第 11 页 活对于提高大家的参与热情，强化大家的党性修养，拓宽大家 的知识视野，增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等 各方面效果显著。 3、 “三位一体化”红色实践教育 党性修养，离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多 种途径深入开展红色实践活动，构建了以典型教育为

15、主的感知 实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实 践等“三位一体化”红色实践教育过程体系：通过组织党员观 看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、 到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等 多种途径，让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织 活动立项工作，经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、 走红色之旅，让党员在红色文化洗礼中，接受教育，净化灵魂， 提高认知水平;鼓励党员参与我系的“党员示范岗” 、 “党员 11 服务岗”等角色实践活动， “有困难找党员，你有困难我帮忙” ， 让党员在实践中进步，在服务中成长。 20XX 年 4 月 18

16、 日，我系学生党员去黄冈某军营进行了参 观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中 国共产党建党 9 年以来武汉市取得的巨大成就，更感受到当代 第 12 页 中国的勃勃生机，同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤 其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。 4、 “三位一体化”红色考核制度 加入党组织是很多大学生的理想和追求，但是要成为一名 光荣的共产党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以 突出严全细特色-提升党员发展质量为题，组成“发展程 序繁、材料审查严、考核内容全” “三位一体化”红色考核制度。 现从这三个方面依次展现我系的详尽做法： (1)严格遵守发展程序

17、： 发展党员是一项十分严肃的工作，履行入党过程中的每一 项程序，都是对要求入党通知的一次政治教育和组织审查，是 从组织制度上保证新党员质量、保证党的先进性的关键，我系 在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规 定，做到手续齐全、程序完备，杜绝发展“领导制定”或“人 情关系”党员，更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八 不发展”入党动机不端正不发展;未经系分党总支集体讨论不发 展;征求党内外群众意见不合格者不发展;未经公示或者公示过 第 13 页 程中群众反响较大的不发展;未经党校培训或培训不合格者不发 展;不是本年度计划的不发展;未经团组织推优的不发展;业绩不 突出以及先锋模范

18、作用发挥不明显的不发展。 (2)严把材料审查关： 主要保证材料真实性，完整性，准确性。我系对于学生入 党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考 察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五 级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示，通 过入党材料的提交和互动，感受到了党组织的严肃认真，认识 到入党是一件非常庄严和神圣的事情，自己的党性修养也在这 一过程中得到进一步提高。 (3)严抓各项考核内容： 在确立了合理的选拔机制后，考核内容的健全与否对于党 员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大 方面：、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外， 还

19、要求学生写心得外，还要在考试的基础上，适度考核学生对 中国共产党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作 出的贡献等。、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的 第 14 页 期末成绩优异，还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为 考核的一方面。、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生 活中乐于助人、积极参与班级活动，还要求在学生干部岗位取 得显著成绩，以真正体现我系学生党员的先锋模范作用，达到 提高一个影响一片的作用。 事实表明， “三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的 先进性起着保驾护航的作用。 5、 “三位一体化”红色学风督促 党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争 当先

20、进的政治氛围，是高校创建优良学风的核心力量。在学校 学风建设中，学生党员既是广大学生学习的榜样，又是开展工 作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成，从而促 进大学生的成长成才，进而有正面地反作用到党建工作;反之， 不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念，必然形 成落后的学风，给学生的成长成才造成了不利影响，同时也反 面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严 抓“党员出勤率、党员学习成绩、党员四六级” “三维立体化” 红色学风督促机制。因此在实践工作中，我系一直坚持学生党 建工作与学风建设的二位一体性，寻求统筹、联系、发展工作 第 15 页 机制，促成二者的良性循环

21、建设并取得了骄人成绩。 全系学生党员出勤率 1%，党员学习成绩 1%，大三大四党员 计算机二级、英语四级也均为 1%，另外高年级学生党员英语六 级 1%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的 推动作用。正是因为这些前期的努力，所以我系大四学生准备 考研率达到 78.9%，其中学生党员准备考研率 1%。这一系列的 可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效 益立竿见影，促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环 建设。 6、 “三位一体化”红色党性引路 我系学生党员始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨， 一心为民、无私奉献。强化教育培训，永葆先进性。在强化党 员教育上，我

22、系始终坚持“四个结合” ，用先进理论武装头脑， 科学知识充实头脑，教育培训全员覆盖，政治理论教育培训与 各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装 作为首要任务的基础上，拓宽内容，提高综合素质。以此为目 标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业 “三个一” “三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学 生党员出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象，给予了 第 16 页 学生党员入党后继续前进的动力。 在每年秋季新生开学之时，我系学生党支部学生党员都会 以党员的名义，自愿参与到迎新工作之中，在迎新活动中，他 们积极主动帮助新生携带行李，为广大新生及其家长引路，给 他们

23、答疑解惑，深受广大新生及其家长的欢迎，受到了他们的 一致好评。另外，为帮助新生尽早适应大学生活维护寝室的安 全稳定，营造寝室良好的生活环境，我系学生党支部每年开展 “学生党员进寝室，服务新生创和谐”活动。今年 9 月 24 日， 我系全体学生党员深入各楼栋、各寝室与 215 级新生交流刚入 学时的思想情况、学习状态、生活状况、安全情况、宿舍氛围 等，同时对大一新生较关心的专业状况、就业形势、专业考试、 国家助学金等政策等问题，耐心的予以回答，并建议同学们要 以积极的心态尽早融入大学生活。通过这次新生宿舍走访活动， 让新生们深切感受到学生党员大家庭的温暖，也让新生对四年 大学生活充满了*与期待，

24、同时加强了我系学生党员服务同学的 意识，有利于加强同学们相互团结，引导广大同学树立正确的 价值观，充分体现了党员的先锋作用。除此之外，我系党总支 还高度重视毕业生党员教育工作，组织毕业生党员同学开展 “三个一”活动：一是为学弟学妹们留下一封信，指导学弟学 妹们怎样面对大学生活中的迷茫;二是为学弟学妹们推荐一本阅 读书目，扩充知识面;三是为学弟学学妹们提供一套考研参考书。 第 17 页 该项活动引起全系学生热烈反响，效果良好，我系“三位一体 化”红色党性引路工作卓有成效。 三、存在的困难和问题 学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分，是大学生 思想政治教育的重要载体，是我系人才培养和素质教育的

25、重要 环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境，但同时面临新的挑 战和困难，也存在一些问题: 1、活动形式单一，质量尚待提高 本系党支部，很难保证集中活动效率，有的党员对内容浅 显的*生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响 力。党支部工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单 一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组 织的政治影响力。组织建设能够与时俱进，但缺乏必要的创新， 内容陈旧，不能够很好激发成员的热情和兴趣，不能够达到很 好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学 更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。 2、力度投入不够，工作难以高效 第

26、18 页 首先人力投入不足：我系学生党支部书记由辅导员兼任， 我系扩招之后，学生人数增长，而辅导员所承担的责任项目却 愈来愈多，诸如招生宣传、就业指导等等，我系只有一位辅导 员，却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的 建设，党支部建设没有时间精力的投入，很难高效率展开。其 次资金投入不足：学生党支部活动建设需要经费支持，一些创 新活动受资金限制无法开展，这也是学生党支部活动形式陈旧 单一的原因之一。 3、关注视角偏颇，培养力度不够 对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段 和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量，担 任培养考察人的正式党员数量不足，学生党支部对

27、入党积极分 子的培养教育工作难以得到有效地落实，这就导致了重视学生 党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的 培养过程中重视理论，轻视基本知识的教育。在对入党积极分 子及党员的教育过程中，往往注重对现行理论的教育，如“三 个代表” 、科学发展观等。对党员的基本知识重视程度不够，使 得很多党员对党的知识缺乏足够的认识，对党员的权利和义务 认识不到位。重视入党前培养，轻视入党后教育;重视阶段性要 第 19 页 求，对长期培养的跟踪力度不够。 4、社会风气侵扰，党员入党动机不纯 树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分 学生的入党动机是纯正的，他们有较高的政治觉悟，具有很强

28、的社会责任意识和坚定的共产主义信念，对党有比较深刻的认 识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对共 产党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑，大学生依然把 加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求，党的形象依然是 值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织，但是在私 下的交流中，发现个别人把入党作为个人利益的考量，入党动 机趋功利化。加上受社会*风气的侵扰，入党从政牟利的成长思 维路径，或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党 员意志不够坚定、党性意识不强，容易产生入党动机危机、信 仰缺失等问题，深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念， 损害了大学生党员的整体形象。 四、意见

29、和建议 为深入学习贯彻党的十八大精神，用社会主义核心价值观 来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题，我们 第 20 页 应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想、信 念、教育为核心，以实践活动为载体，切实抓好党员干部队伍 建设，从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学 生党建工作的几点意见具体如下： 1、端正学生入党动机教育 加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育，不断 提高入党积极分子的整体素质;加大低年级培养和发展党员力度， 实现党员发展起点前移，优化学生党员年级分布结构;推行对发 展对象进行*测评的制度，确保把真正符合党员条件的优秀学生 吸收到党组织中来

30、。 2、以实现学生党建工作全覆盖为目标 进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年 级、专业为主设置学生党支部的基础上，积极探索学生党组织 进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师 生共建党支部，实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有 机结合，扩大组织覆盖面，不留空白。 3、人力、物力两手都要抓，两手都要硬 第 21 页 一方面要切实提供足够的基层党建专职人员，重视发挥政 治辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用，形成党员 教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教 育发展过程中的经费支持、物质保障，因为那是组织活动的保 证、形式创新的载体。 回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、 寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节，但也取得一定成绩， 有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后，我们将继续按 照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产 党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我系党建工作更 上一层楼!