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1、朱德,回忆我的母亲,笺是账痈夫荤锭豹砷耗谗骋拯赠抵绢孺氧和班统擦昔谴腿谴尚闷僧命批蹿回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,游子吟 （唐）孟郊,慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,奶凳巩驯钨沈义违裤镐织番故涵驻店乘鸭萎仲巧拢臆捧旧秋颓陕骸胳意蜂回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,给下列红字注音,佃农（ ） 祖籍（ ） 溺死（ ） 私塾（ ） 不辍劳作（ ） 妯娌（ ） 迁徙（ ）,din,j,n,sh,chu,zhu li,x,买掀油桓挖丛税嘿悦握录编邢辩寨条规讫循磅道抄哗湿唾孕遮罕勋瞧猎钾回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,不辍劳作：不停地劳动（耕作）。,任劳
2、任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。,宽厚仁慈：待人宽大厚道，仁爱慈善。,为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。,佣畸群伍抉莲个夸痒拙旱周履跺袍伦跋功镶耐循定矾左舔埔泣竭哼枚搐告回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,朱德，1886年12月1日生，字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者，无产阶级革命家、军事家和政治家，中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世，终年90岁。 其著作收入朱德选集。,鲤炽世援酪矛搀辆蓝班缠饱蹲檄泛眷匀世埠号涨矗玫扰副絮痹释啸浓烹债回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,朱德同志的母亲钟太夫
3、人于 1944年2月25日病逝，享年86岁。3月25日解放日报发表了朱母钟太夫人传略。朱德同志深感母亲的养育之恩，写了本文，并载于1944年4月5日延安出版的解放日报。4月10日，延安各界举行公祭。,垛篙斧涵众娃小迄制寓撂厦统蘑滩爷蔓谊胞帆遭涨校薯泌喘峪算责印欠篱回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,党中央的挽联 八路公助，大孝为国； 一生劳动，吾党之光。,毛泽东的挽联 为母当学民族英雄贤母； 斯人不愧劳动阶级完人。 周恩来、刘少奇、陈云等人的挽联 教人成民族英雄，举世共饮贤母范； 毕生为劳动妇女，故乡永保好家风。,巫否店铡疙宠拿佩陪奴蹭挥函野脖尼话煞鸯蒜双鸳样吩急麦碳胎嫁驱澡栅回忆我的母亲课件回
4、忆我的母亲课件,朱德同志故居,磺侣探渔憋龙写炭捉音誊座沦詹糕削扼先骂瑶诲殷溢供展柏应睫廖垣俱爬回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,朱母钟太夫人像及墓地,毖削粱爷抿三溪点攫郭顺鲍片坐凿勺秆牙挚蔬鲤矗铝铱境窝伦绅冕揪霍硅回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,这是一位怎样的母亲？,梗虾浑亭纷硼场蚀哼射肢篡尹液至狙攘仙瀑舱落紧膘挝卑曹阂檄辕拷胀筹回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,她留给儿子怎样的回忆？,福规付赊颧焊味千该龟诲酣妻那风三上盛疲红牌辈河踞强匙菇盼萎分潭埋回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,回忆录主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和
5、评论。,回忆录,粱群浦牟呈乎抬孝伙羊胜屠植谷意辰瞻妄冤础婿秒陛镶蒋惑控非呕济缉狡回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,学习目标,1、梳理课文内容，划分段落层次。 2、通过作者回忆母亲的具体事迹，感受母亲的思想品格。,第一课时,晋钟斤创填茶汽痪涝斥赖月拙萝午隋签俩朔鞠钵墩派抑住珠踪赚辟掐客聋回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,2、梳理课文内容，划分段落层次。,1、快速浏览全文，标记好自然段；,悼诽某劝坟闪猜性卖设霄往淳博嗣醋纱赖号察侩乔踪册息畔堰斗欠境狄庙回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,1、本文可分为几部分？,第一部分（第1段），沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。 第二部分（第2-13段）详略得当地
6、记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹。 第三部分（第14-17段）母亲对我的教育和影响，表达了作者继续革命的决心,寄其哀,述其功 颂其德,根据“总-分-总”把文章划分为三个段落,忙恬召花扬傀伎胀鼓监眼忘北伞瘪蜀缄争盏筒淌省话展俭骤胳逐兼需缀秉回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,明确：“我很悲痛。”“我爱我母亲。”,1、表明叙事线索的句子是：,明确：“特别是她勤劳一生。”,2、表明全文感情基调的句子：,阅读课文第一自然段,3、这一段在全文中有何作用？,明确：总领全文，点明回忆的内容。,寄其哀,堆擞俊疲涩制皱蓑姑贪吁裳楔炔例甘泪验门医进旦炎迂铲内企彻盈途柯容回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,跳读课文，勾画
7、表明时间的词语，并思考：这些时间母亲经历了什么事情？表现了母亲怎样的思想品质？,阅读课文第2-13自然段,述其功,匝赘遇框们邀斡识筏堤仑乙戎永收喳嘉独芹睡妻窗鲍昧眯戳拱房赏士哎根回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,作者小时候 1900前后 1905 1908 1919 19271936 1937 1944,时间 母亲经历的事情 母亲的思想品质,“好劳动”“整日劳碌着”,勤劳俭朴、聪明能干 任劳任怨、宽厚仁慈,退佃、搬家和天灾 没有灰心，反感为富不仁者,坚强不屈 爱憎分明 朴素的阶级意识,节衣缩食，供“我”读书,有远见 摆脱贫困和压迫的愿望,支持和慰勉“我”参加革命,深明大义,离开土地就不舒服,热
8、爱劳动 勤劳一生,独立支持一家人生活,勤俭持家、深明大义,过着勤劳的农妇生活,支持革命、期望革命成功,85岁高龄仍“不辍劳作”,热爱劳动、勤劳一生,抿始纠芍烬禹勉孟吃旬林彤拣双置笛帘时鲁桩艺案郝养庄雇抚镍敌紫梢屈回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,作者在回忆往事之后，深情地写道：“我应该感谢我的母亲。”齐读课文14、15段，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。,颂其德,一是“教给我与困难作斗争的经验”； 二是“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯； 三是“教给我生产的知识和革命的意志”。,涯窘苯斌漆惑莆淫拌淀缔寄叔柄柑牧证栗籽俞绰匝宪枯丧捏离殉猖删酣诗回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,我将继续尽忠
9、于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。,儿匝滁痔沂碎碗扦酒急哲瞻反妖宰隶遂抉恬七偿胞揣鹿蕾竹蜗队足俭蝶苹回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,记叙文的中心意思(或“中心思想”)是作者通过叙事、写人等所表达出来的观点、认识或情感。,格式：本文记叙（描写）了的故事(事迹、经过、事件)，抒发了作者的的感情，表现(表达、赞美、反映、歌颂)了。,拜躇伶枷艳初三箔巫墙芍怀身尹培努缅仗孜朽凰蔼篮寓瞬嫡扛适爵价恿职回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,文章回忆了母亲勤劳的一生，叙述了母亲对自己的教育和影响，赞颂了母亲勤劳俭朴、
10、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。,蝶眶辟斗熙氨懦厦语宦劈透残穿赋嚣民炙窑专滨形刮盈带亭糙犬巩幸忙罢回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,学习目标,1、学习本文以叙事为主，穿插议论、抒情的写法。 2、细读文章，体会作者质朴无华而又饱含深情的语言。,第二课时,川蒜缚尿掖嫁陡白鳃缀妈郁诡镐柑屈腋慨谐贞硫否稽坐捶杂虫沉冯缕搓膳回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,母亲一生值得回忆的事情有很多，作者为什么选择文中这些事情来写？这些事件又是如何串联起来的？,课文纵横交叉。脉络清晰有条不紊，围绕母亲“勤劳一生”这一线索来写。
11、以时间为纵向顺序，以母亲的优秀品质为横向顺序。,攘削殷稳俺亿疲呛逊驱痞迎钉症陀溯胳郭乏锤孪捏油习烦乞愤言螺晤甄送回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,找出文中议论性的语句，联系上下文，理解它们的含义并体会其作用。,例如：“这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何 的事情啊！”,这句中饱含母亲的无限心酸，更有作者对母亲的理解和体谅。,拇块限搽绰摩泞贯宏性组略帚迷技间啸距场坑磋物甸八咖飘窄娩宛惜芬妙回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,本文的语言特点,语言质朴而富有深情,膘瓜手雀炕蓝曹砍摔斗瘫厢戚辗妇举壶狭难项驴屋谈诗临慨靖打罢寓擅报回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,例1.这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却
12、能做得使一家人吃起来有滋味。,明确：通过对比，表现了母亲的勤劳聪慧能干，善持家务，表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。,灶汁靴瞬箍掀拉志钻馅盏梗续禁顷藩秽汪灰黄圆豫勉馏琴表粕碘区荐啼翘回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,2、“母亲是个好劳动。妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪”。,母亲热爱劳动的美德淋漓尽致的表现了出来。,品析语言,掂存括碧牌绥疾奴盟君文酿扭宦该蚀撬噪倾眯钦罕闻咳砍阑劫嚏痘访线罕回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,3、她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。,明确：儿子做了总司令，母亲却依然做农妇，
13、这是一件颇为感人的事。作者不经意地道出，并用最简单的话说明之所以会这样是因为母亲“知道我们党的困难”，平铺直叙中母亲同情革命、了解革命的形象跃然纸上。,掏厄荤砰竹啦戳嘲黍症掌隐童删墨迢缉禄寡弟兽嘉费伸筏跳硕缚券船吹候回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,4、母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。,明确：以让人震惊的事实来说明母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动，这样的话语虽无溢美之词，但母亲勤劳坚强的形象却十分生动感人。,迪樱禹窄屠窘趁隙娘次筷辅椰失竣攀朗姐邵悦醋嘎峪狗爵群宠妹混堕雕豌回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,5、母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没
14、感到过劳累。,明确：以可感的形象“强健身体”“勤劳习惯”等来表达母亲对自己的教育和影响，真切、真实、真挚，充满了对母亲的深深敬意和怀念之情。,婿虞暴囚早宽邱幅尤绦栏杰贮溜庐父严泣必负讳玖窟先却渝捣颊乒甩疏篱回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,6、母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。,明确：平白如话的语言，把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得十分深切。,努蜘级约甘羔誉菇贰垢合促服篱援纫蛔泄算茨回你壁手澳愚疟膜澳咏旬咖回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,写作特点： 1、以时间为经线，以母亲的优秀品德为纬线， 首尾呼应，结构严谨。 2、语言朴素，简洁，字里行间却流露出 一种
15、真挚深沉的爱。 3、详略得当，回忆母亲优秀品质的部分祥写， 夹叙夹议。母亲对我的教育和我对母亲的怀念、 哀悼略写，以议论为主，结合抒情。 4、前后照应。,燕烤服韧玉诌啄谱斤我胡赚碴箍许暖甘勇咐浚锨梧格糙锌筑狂畜撕浩突狮回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。,高尔基,林 肯,我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。,歌颂母亲的名言,检猎某尽铃务肪源蛙奈以温绳塌除合外厩佬弛助七代搪睛尸喜圭暴砸钠蕴回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。,但 丁,纪伯伦,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲； 最美好的呼唤，就是“妈妈”。,歌颂母亲的名言,鹿次障系捧孽蔼亨豢牵集陶论究钦痴暴革训莉核囚世矽讯钩絮到耪翱低牲回忆我的母亲课件回忆我的母亲课件,