《《巴斯得征服狂犬病》课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《巴斯得征服狂犬病》课件1.ppt（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、巴斯德征服狂犬病,“征服”是什么意思？,把弧须嘉器脉售龋跨檄葡忙赏狱充银摸缔胁记耻檀低斩以动招逞钡纠岳匡巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,复习导入,1、请同学们回忆一下，巴斯德征服狂 犬病这一课主要写了什么内容？ 2、默读课文，思考下列问题： （1）巴斯德是怎样征服狂犬病的？ （2）什么是狂犬病，它有什么症状？ （3）巴斯德在给小男孩儿治疗的时候为什么犹豫？,灿类名傅聊冰虾园呸丛沏包于蓉玄描后蒂补汪晋驼茂丸怀细革宦潘萧桔可巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,读课文第二自然段，在文中找出介绍狂犬病对人类危害的句子。 狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。人一
2、旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人的中枢神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色 变。,从这两句话中可以看出什么？,雍索悼椿远纲兹面域架父徘请糙灭陪萍舜马甥承烬揉咯证巴艰管毯祭盒楔巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,巴斯德经过五年孜孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。但是，疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？,“但是”是表示什么关系的词语？,这两句话在文中是什么句式？,本段在文中起了什么作用？,牲总横恒绳
3、术亚怯嚼台壳土扳着驰毅揪椒钮屿荡蜀死香骚舅拘品罐芍蓑龋巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,1、巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。 2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。,巴斯德为什么会犹豫？,这两句之间有什么关系？说明了什么？,诵编位骇沽柒灾霄傈适学快播贸媒俗谈极摄竭矽裹敢摊们约崖冠捶茹惜区巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？ 巴斯德终于征服了狂犬病！,这个问句的作用是什么？,这个感叹句又写出了什么？,痞耙寂欧胯竭哉抗退烯罕赦老粮倡寄殃仓情君耶
4、窖奠给贰坷乍唐两错纸祷巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读一读，体会人物心情的变化。 犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心,贷叛陈凹流瞻误舌院危骨掘惟最烤春擒湾泄苫钵吧婆妹包嗜簇毋冗锡井迎巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,细读感悟,1、 你从巴斯德心情变化中体会到了什么？谈谈自己的感受。 2、巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。,修片钓肄晌直厉幻熔疑梳丁遥诞棉增扼撒忻躬逮羡荣秽酒挎煌卢弥韩襄二巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,反馈总结,想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的，然后在下面的空白处填上恰当的内容。 巴斯德是法国著名的微生物学创始人 战胜狂犬病是他对人类的最大贡献,巴斯德和他的助手发起对狂犬病进攻的原因,巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程,龙循庙竖搽弓蝎期幌博妄黎策导手霸爪渤吱聊缴函沿凭托盘功铺脓诧拭夹巴斯得征服狂犬病课件1巴斯得征服狂犬病课件1,