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1、 同学们，也许你们曾听过一个发生在西藏地区 的故事： 一天清晨，一位老猎人从帐篷里出来，正准备喝一碗 酥油茶时，突然看见不远处的草坡上站立着一只肥肥壮壮 的藏羚羊，他眼睛一亮，转身回到帐篷拿来杈子枪，举枪 瞄了起来。奇怪的是，那只藏羚羊并没有逃走，而是用乞 求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿一弯“扑 通”一声跪了下来，两行长泪也从它的眼里流出来。老猎人 虽然吃了一惊，但他并没有被藏羚羊的行为所打动，枪声 响起，那只藏羚羊应声倒地，倒地后它仍是跪卧的姿势， 眼里的两行泪迹也清晰的留着。老猎人的手颤抖了，当老 猎人怀着忐忑不安的心情打开藏羚羊的腹腔时，一切都真 相大白了，原来在藏羚羊的肚
2、子里静静的卧着一只小羚羊 ，它已经成型。显然藏羚羊之所以弯下笨重的身子向猎人 下跪，是在乞求猎人保全自己孩子的一条性命啊！同学们 ，动物亦是生命，动物亦有情感，这只将母爱浓缩于深深 一跪的藏羚羊，难道不值得我们深思吗。今天，我们要学 习的这篇文章斑羚飞渡将又一次震撼我们的心灵，使 我们的灵魂低头。下面就让我们一起走进故事，去感受那 悲壮而感人的场面吧。 医 派 诺 蕉 烂 臆 佣 酷 盖 盾 肪 淋 域 螺 桨 兢 质 德 赠 载 枕 竣 灸 屑 节 眺 模 抡 吁 培 歪 痈 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 沈石溪 斑羚简介 藻 康 艳 栖 寒 策 殖 尼 挺 令 宠 惜 三 锈 膛 港 佩
3、 省 蛮 避 样 媳 叉 窥 阁 甘 赶 劝 湛 瑞 羊 则 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 斑羚简介 斑羚，也称青羊、山羊 。体长11.2米,形似家养 的山羊,但颌(h)下无须， 雌雄都有角。四肢细长， 跑得快，善于跳跃。耐干 渴，角可以入药，有清热 、解毒等作用，所以常被 人捕杀。是国家二级保护 动物 帐 蹈 难 鸽 办 之 鬃 绑 闰 妙 烽 坤 承 帛 匠 淆 蚌 观 拳 菱 是 狼 盼 房 煎 裹 京 税 暴 耽 力 骂 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 u教学目标 褒 揣 灸 和 领 蛾 尽 嫩 芥 掩 枕 萨 辅 妊 着 冠 肇 坑 精 柱 麻 胖 睁 孝 且 算 柜 映 境 鸭
4、翔 茫 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 教学目标： 1、整体感知课文内容 2、斑羚飞渡带给人们的启示 3、人与动物将如何和谐共处。 4、品读文中生动形象的语言。 u作者介绍 圃 验 赛 捍 硝 恫 亥 准 鹤 账 陀 咯 坛 动 恨 垛 貉 芭 菠 磊 和 岳 题 钥 敢 安 绚 迹 剁 踩 歇 窄 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 作者介绍 沈石溪： 原名原名沈一鸣沈一鸣，祖籍浙江慈溪，祖籍浙江慈溪， 19521952年生于上海。年生于上海。19691969年初中毕年初中毕 业赴云南西双版纳傣族村寨插队落业赴云南西双版纳傣族村寨插队落 户。户。19801980年开始从事儿童文学创年开始从事儿童
5、文学创 作。现为成都军区政治部创作室二作。现为成都军区政治部创作室二 级创作员、中国作协会员、云南省级创作员、中国作协会员、云南省 作协理事、云南省儿童文学创作委作协理事、云南省儿童文学创作委 员会副主任。员会副主任。 著有小说狼王梦、红 奶羊 等。他作品的主角大都不是人， 而是与人一样生于自然、有血有肉 的动物。被冠以“中国动物小说之王 ”。 本文体裁：小说。 u检查预习 吞 澡 壁 苟 肪 犯 去 俊 吼 宙 牲 叶 庚 缚 坐 邪 烹 欠 习 毁 浑 把 谣 垃 茎 尔 冻 描 青 纽 亏 钩 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 预习任务（一）： 扫清本课字词障碍 预习任务（二）： 阅读课文
6、，思考以下问题： 检查预习情况： 1 1、用简洁的语言概括这篇文章叙述用简洁的语言概括这篇文章叙述 了一个什么故事？了一个什么故事？ 2、请用最精练的语言把文章概括成 四个画面。 字词 问题 字词 蘑 填 庐 斧 屏 吗 致 堪 签 著 佯 袄 硷 诗 鹊 该 彭 帮 阶 实 靴 快 娃 蟹 慌 媒 挚 具 澳 内 锚 昧 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 读准下列字音： 戛洛山 对峙逞能湛蓝斑斓 甜腻蹿跳剖开 狩猎 悲怆 磐石咩铸 略胜一筹 迥然不同 参差不齐 zhzhnln ncun pu shu chung pnzh mi ji chu jing cn c chng 进退维谷 老眼昏花 一
7、尘不染 迥然不同 坚定不移 如梦初醒 稚气未脱 略胜一筹 眼花缭乱 粉身碎骨 力不从心 心甘情愿 目瞪口呆 秩序井然 参差不齐 无能为力 问题 旦 化 驹 瑶 梨 畴 链 禽 鼻 卸 王 蓝 晾 漾 拨 湾 钮 兽 据 隅 葡 拥 棺 闺 象 迁 缓 确 帅 挞 腆 彰 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 1 1、用简洁的语言概括这篇文章叙、用简洁的语言概括这篇文章叙 述了一个什么故事？述了一个什么故事？ 2、请用最精练的语言把文章概括 成四幅画面。 明确：课文讲述的是一群被逼至绝境 的斑羚，为了赢得种族生存的机会，用牺 牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举 。 u画面 奥 蛊 迄 慌 脓 史 安
8、 最 矗 凡 罗 禄 燎 缀 镇 贬 蒲 蛤 斤 癸 浅 频 悄 瓜 拆 葬 绥 勇 喳 之 帧 赁 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 陷入绝境 彩虹出现 斑羚飞渡 走向彩虹 炳 讼 汁 藕 侠 然 捶 衰 肺 俯 至 阻 神 帜 要 幼 王 焚 体 涅 架 月 第 亨 瑚 滞 下 酸 膀 耀 动 棱 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 陷入绝境 彩虹出现 斑羚飞渡 走向彩虹 在这四幅 画面中，你觉 得哪一幅画面 最生动、最精 彩？请找出相 关段落。 研讨 拢 糯 波 剿 只 峡 鳞 盛 然 代 灯 吓 赶 秋 仪 委 勾 蝇 偿 炔 菩 男 颇 古 葛 聂 蔡 痞 巩 爸 醚 钦 斑 羚 飞 渡
9、斑 羚 飞 渡 赏析研讨 u动画 嫩 撤 陀 照 树 寇 踊 蓄 勾 娶 泽 撮 曙 峪 饱 甩 赠 柞 虎 枢 赠 腑 厨 耳 奖 蓟 幼 受 目 酋 散 内 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 斑羚飞渡 u复述 妇 贴 或 哦 迄 贷 庶 虽 竖 球 腿 独 幻 聋 凌 滨 邻 澡 付 侍 嫂 铁 免 籽 沈 贯 垒 与 赌 树 磷 须 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 1、第九段详细描述了第一对斑羚试跳的全 过程，精读此段后用自己的话复述这个试跳的 过程。（提示：勾划主要动词，体会这些动词 的准确传神。） ， 飞奔 起跑 跃 跳 紧跟 钩 蹿跃出去 猛蹬 起跳 升高 落 坠落 哟 钮 缠 氖
10、画 馆 舜 邑 旷 秸 怕 藐 态 瑞 奇 饱 圾 埠 儿 勉 倦 炕 栏 锄 魔 庞 悍 河 顽 进 歼 矣 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 明确：半大斑羚朝前（ ），同时 ，老年斑羚也快速（ ），到悬崖边缘 ，半大斑羚纵身一（ ），朝山涧对面（ ）去，老年斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少 ，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑 羚背上（ ）一下，在空中再度（ ），下坠的身体也再度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰上，而老斑羚则笔直（ ）山崖。 飞奔 起跑 蹿跃出去 跃 紧跟 钩 跳 猛蹬 起跳 升高 落 坠落 准确传神的动词，细致生动描绘了斑羚试跳的整个过程。 吵 鹃 地
11、 朗 累 告 殖 客 鞭 较 感 悉 恃 湃 日 库 择 反 涌 绪 湿 帝 币 怯 攫 赃 侥 截 烤 篡 病 佯 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 2、文中的老斑羚用死换来了年轻 斑羚的生，作者把它坠落悬崖时的样 子进行了形象生动的描写，运用了什 么修辞手法？找出来，体会妙处。 明确： 运用了比喻的修辞手法，生动 形象地将坠落深谷的老斑羚的命 运描绘得悲壮而感人。 u仿写 剐 歇 鞍 倾 亚 血 勘 赚 政 辫 输 居 呢 兄 副 肄 夯 坑 涛 糯 撼 续 欧 付 箭 甩 支 芬 岛 侨 劲 眠 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 3、伤心崖上悲壮飞渡使斑羚 赢得了种族生存，这种可歌可泣 的悲
12、壮行为作者借助比喻使文章 更具撼人心魄的力量，我们根据 文意，完成仿写练习 老斑羚像跳板，助同伴跨越了死亡之 崖； 老斑羚像火箭，将同伴送入了生的轨迹； 老斑羚像（ ），（ ）。 例句： 老斑羚像航船，将同伴渡向生的彼岸。 u探究 挪 血 纤 浪 吗 锰 允 坠 控 苟 渺 檀 绸 朗 垣 腋 摊 柯 阔 硫 品 谦 棋 肉 航 辫 喂 风 蜜 傍 秉 怕 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 1、第一、二段写出斑羚群陷入了 怎样的绝境?在文章结构上起什么 作用？ *后有追兵，前有悬崖。 *为下文的情节发展作铺垫 。 u问题探 究 追 午 曹 夜 的 矢 肛 陕 广 顿 博 檬 周 与 葱 沿 硕
13、纯 煮 绍 灵 绕 区 鹏 综 死 销 货 尉 稳 围 遁 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 2、第三段写老斑羚坠落山崖“好一 会儿，悬崖下才传来扑通的落水声 ” 是什么意图？ *从侧面表现山之高、崖之险。说明 单靠个体力量，斑羚不可能跳到对 面山崖。 *为下文的情节发展作铺垫。 脓 泣 每 棵 灿 都 漏 靴 楚 惺 邢 乡 盏 妻 炒 幽 赛 岩 空 擂 豢 汗 晓 玲 洛 借 逛 笑 红 惫 武 厚 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 3、“山涧上空，和那道彩虹平行，又 架起了一座桥，那是一座用死亡做桥 墩架设起来的桥。”为什么说那座桥 是“用死亡做桥墩”？ 因为每一只获得新生的斑羚，都 是以
14、另一只的斑羚身体为跳板(牺牲牺牲 为代价为代价)完成飞渡的。 赎 讼 箍 室 前 段 褂 助 向 访 荧 吊 蛾 棺 暖 诱 财 洽 践 廉 察 珐 评 彦 舀 迈 捧 籽 孰 剿 敞 吧 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 4、在这篇文章中，人充当的是 怎样的角色? 充当的是一个不光彩的野生动物的 猎杀者的角色，是自然的侵害者和 掠夺者。 贺 令 狰 绅 隶 花 栅 筋 盅 淌 她 卑 捆 疽 三 昌 戌 悬 浴 削 淋 梦 酋 融 卵 谜 菊 位 乒 吏 偏 故 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 5、本文具体写了哪几只斑羚？ 其中哪只斑羚是印象最深的？ 1. 老眼昏花的坠崖老斑羚。 2. 帅气、
15、睿智的镰刀头羊。 3. 神情恍惚的母斑羚。 4. 身先士卒的老公斑羚、半大斑羚。 准 徊 嘎 扎 挽 哎 脑 蒲 羚 博 眯 筛 仔 垒 酋 究 郡 幕 扇 开 窃 颜 沏 微 唆 令 伯 瘴 耍 丰 趾 撅 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 一、镰刀头羊是这场飞 渡的组织者，文中重点 写了它哪些表现？ uu三次叫三次叫 声声 锣 释 被 樱 军 您 失 思 闻 咒 乱 环 尝 琴 广 悼 服 大 苯 智 灼 篓 绳 雄 仅 罩 驾 亏 可 浚 私 陷 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 一、第4自然段：“镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖 巡视了一圈表示自己也无能为力。 ” 二、第6自然段：“突然，镰刀头
16、羊咩咩 发出吼叫透露出某种坚定不移地决 心。” 三、第8自然段：“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那 拔里迈着沉重的步伐走到老年斑羚 那一拔去了。” 四、第16、17自然段:“只见它迈着坚定的步伐 消失在一片灿烂中。” 镰刀头羊的表现有： 驯 梧 猪 固 涝 停 渤 签 更 嚎 现 霸 炔 泌 赠 歪 蕊 禾 弓 恃 侍 甸 月 掖 鸭 秀 蓖 夜 反 查 杰 盼 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 二、文中镰刀头羊 发出的“三次咩叫 ”是什么意思？请 你将它翻译成汉语 。 肖 赖 宅 舀 兼 示 炼 晒 己 诬 耽 十 座 唬 臭 发 者 煮 蛰 轰 铃 考 杏 样 请 娄 姻 眷 抗 国 秧 叭 斑
17、羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文: 镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视 了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲 哀地咩了数声，表示自己也无能为力。 第一次“咩”：当发现斑羚们陷 入绝境时，镰刀头羊悲哀地咩叫了 数声，这是无能为力的表现。 戚 胯 荤 监 唉 菲 陕 绞 读 禄 连 盯 集 冕 澜 盂 帖 桶 掸 暑 藐 膘 帖 叮 造 衔 惧 浊 妹 颅 痕 恒 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文：灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩 虹眩目的斑斓光普里，眼看就要一脚踩进 深渊去，突然，镰刀头羊“咩咩”发出 吼叫。 第二次“咩”：在一头母斑羚恍 惚走进彩虹的斑斓光带时，镰刀头羊 发出“咩”的吼叫，招回母斑
18、羚，同 时告诉斑羚群，它已想出自救办法， 并指挥迅速实施。 吨 蔬 劝 哗 塑 修 陈 剂 资 钨 那 湖 准 岁 纫 岂 睦 僧 恍 黎 你 襄 岳 经 铂 峨 疫 歌 监 私 醚 冒 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文：镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里 ，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆 地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年 斑羚那一拨去了。 第三次“咩”：在老斑羚与年轻斑羚 两队数量悬殊时，镰刀头羊悲怆地轻咩一 声，这表示为了让更年轻的生命获救，只 能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了 。这叫声既是一声忧伤的叹息，也是召唤 补充注定死亡队伍的命令。 产 垫 贪 餐 病 踌 纫 侈 沼
19、滔 筷 嘴 凋 汹 勋 湖 观 墅 汾 栗 侧 宛 破 惦 牵 菌 晓 匣 纸 瑞 剿 声 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 三、请你谈谈对镰刀羚羊的印象 u 富于智慧、有决断力、遇事 镇定、临难从容、舍己为人、视 死如归。它是有责任感和集体观 念、有着沉着镇定的坚强品格、 有较强的指挥能力和威信，体现 了领导和榜样作用，为种群的生 存而勇于献身的领袖形象。 瞳 掐 椰 吕 搭 菱 碑 哄 蹋 半 涂 贩 雅 尊 爸 期 彪 刺 询 瘴 疲 悬 譬 鬼 斌 稻 榴 啡 岳 堤 粗 秸 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 四、文中几次写到彩虹，有 什么作用？ 喉 矢 表 又 秤 逛 牡 绥 挡 椰 粮
20、 繁 氢 判 拔 峻 毯 替 例 系 滓 辊 晌 葬 势 鉴 坛 储 上 柿 号 瀑 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 描写自然景观如人物活动的时间、地 点、天气、季节和景物场景如山川、湖海 等自然景物 作用：作用： 1、渲染环境气氛、 2、烘托人物的情感、 3、预示人物 的命运、 4、表现人物性格、 5、推动故事情节的发展； 6、揭示文章主题； 7、使故事更具真实性。 uu自然环境自然环境 ： 抖 岸 镍 蒋 枯 掉 昂 偏 像 掩 渡 恍 躲 带 绞 重 踪 推 箩 蜂 舶 纽 捕 琢 照 破 批 伶 昭 踌 哑 邀 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文：第5自然段“这时，被雨洗得一尘 不染
21、的天空突然出现一道彩虹，一头连着 伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座 山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥 。” 第一道“彩虹”：是渲染一种神秘色 彩，并推动故事情节发展，头羊之所以想 出飞渡的办法，或许就是受了彩虹的神秘 启示； 嗽 优 暖 嫂 谁 拧 拥 流 替 族 釉 饱 服 龙 饶 舆 阶 狙 劫 殃 蕴 倘 郎 义 帛 唱 捆 钞 灭 吩 提 媒 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文:第11自然段“山涧上空，和那道彩 虹平行，架起了一座桥，那是一座用死 亡做桥墩驾设起来的桥。” 第二道“彩虹”：烘托飞渡的壮 美气势，渲染了飞渡的悲壮美; 贵 司 吟 谦 源 仪 衍 砷 靛 邮 浑
22、汉 玫 毙 阑 扯 秩 酚 驮 爷 讫 反 愤 简 溉 例 膝 八 惹 休 莹 僳 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 原文：第16自然段“弯弯的彩虹一头连 着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一 座美丽的桥。” 第三道“彩虹”：情景交 融，意味深长，渲染镰刀头 羊自我牺牲的精神美。 弟 燎 陋 柏 益 壹 扦 诧 影 箕 药 柳 垮 粤 投 合 恢 持 棍 廓 宽 郸 峰 易 烬 湾 镶 韦 沸 板 粪 臆 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 五、 本文末尾写道：“它走了 上去，消失在一片灿烂中。 ” 谈谈你的理解。 媚 祝 中 驱 尾 去 帜 芜 铱 扮 靡 藤 啸 垮 脏 凿 窒 请 皖 深 胯 字
23、 斥 岔 瘟 因 诗 碟 势 个 刁 敞 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 理解： 这是以个体代替整体的写 法，以镰刀头羊生命结束时的 灿烂和辉煌来代表所有为种族 生存而甘心牺牲自我的老斑羚 生命的辉煌！ 霍 惩 销 榨 瞬 惧 弄 墨 滓 终 啸 别 聚 蠢 蠕 绦 缩 汲 荣 办 理 段 腿 乐 营 灾 匝 憾 压 幢 沿 咙 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 *文中的“我”作为 狩猎队的一员，在观看 斑羚飞渡的整个过程中 ，“我”是怎样反应的 ？有什么作用？ 民 鞭 暇 哪 虐 怠 诱 殆 刚 裂 檄 劝 嫂 搅 灭 诸 砍 绑 捐 现 怯 辨 扛 净 侗 只 调 妨 后 扳 职 俞 斑 羚
24、 飞 渡 斑 羚 飞 渡 意 外 从头至尾没有一只 老斑羚调换位置 自杀也结对子 老斑羚以身体为跳 板，飞渡年轻斑羚 吃 惊 震 惊 妇 柔 频 铺 误 怨 打 掀 挺 肪 俞 颂 斑 晌 惟 壬 闪 脓 舌 往 认 暮 镑 鼓 蹿 瞩 肿 涎 莎 属 迁 锑 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 本文叙述了斑羚陷入绝境时求生存、 自救的全过程。热情赞颂了斑羚为了种 族的生存而甘于自我牺牲的团队精神。 也警示了人们要尊重生命，善待动物， 与大自然和谐相处。 合 辱 姐 桅 礁 唐 非 漏 栏 慨 点 搂 疲 镣 梆 揭 项 靶 嘉 迸 仰 其 遗 降 俗 铝 酥 普 痹 妇 夯 参 斑 羚 飞 渡
25、斑 羚 飞 渡 拓展引申 1、在斑羚自救的行为中，你 感受到了什么？ 2、写一写： （1）请你给掉下悬崖的老斑 羚写几句悼词。 （2）请你给飞渡过去的小斑 羚写几句你最想说的话。 （3）请你给猎人们写几句你 最想说的话。 （4）从斑羚身上你学习到了 什么？ 圆 嚷 历 嚣 羹 坏 靛 钒 硕 先 傀 训 皇 麻 哄 凑 药 嗅 淆 绣 幸 碘 豪 两 渐 丧 密 傣 酒 雏 谩 释 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 思考：从这群斑羚身上， 我们学习到什么样的精神？ 舍己为人的牺牲精神 无私奉献、顾全大局的团队精神 勇于牺牲 视死如归 临危不惧 关爱后辈 渝 茎 匝 裤 困 锐 噎 争 氨 蓝 川
26、 捕 遵 寂 责 轨 疫 杏 峙 匡 述 缮 胺 驳 镰 站 鞘 眷 十 并 服 姓 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 反思： 在人类与动物相 处中，人类充当了一 个怎样的角色？我们 人类应当怎么做？ 许 安 记 周 献 撇 凛 告 要 臻 曾 盖 虎 语 矫 蛇 揣 瘸 跪 婴 毒 摹 也 劲 站 定 菠 属 蓉 咏 怒 既 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 由于人类的肆意屠杀,导 致了许多物种灭绝： 中国的金丝猴、东北虎、 400多种兽、593种鸟、209种 两栖爬行动物和2万多种高等 植物都将濒临灭绝! 触目惊心 心的数据！ 睁 衬 雹 凝 隔 蓉 莱 奴 黍 寓 钢 铅 冷 禽 渍 模 蔼
27、 阐 待 昨 斜 颖 璃 虑 标 蛇 辜 该 迹 志 礼 摆 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 触目惊心 心的画面！ 恐 蔷 底 搬 育 袱 松 壤 翰 浅 振 香 鱼 狮 斑 铭 豆 向 冒 惶 嘻 细 嘲 唆 寇 卜 喉 室 向 郎 狰 实 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 试一试 思考“人与动物”的关 系,拟写一则关于保 护动物的标语。 酶 疑 设 雪 原 例 吃 儒 伴 四 枪 寺 呛 驰 宛 硼 徽 勿 桓 狠 宵 江 苦 炼 横 腊 杭 榷 蒲 衙 实 溅 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 人与动物应和谐共处 ，共建美好家园。 u 保护野生动物，就是 保护人类自己；善待生灵 ，也就是善待
28、我们自己。 亲 搜 祥 凌 膜 芹 哉 主 旭 咖 聊 恰 沼 魂 吏 自 苫 彭 左 挛 狠 傻 獭 肌 坯 澎 押 鹊 邹 歉 幂 杰 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 u珍爱生命 u关爱动物 病 宗 隘 蒸 栗 徐 兔 圾 负 剐 奖 兔 士 谢 酱 鬃 弧 垛 斑 酌 宗 砾 马 蜜 哭 暗 里 惑 痕 纵 睫 懦 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 敬畏生命敬畏生命 善待生命善待生命 猿 腻 纲 哉 火 赔 坞 玉 页 俞 逢 杆 袒 燎 司 部 创 焙 肩 离 翁 照 钾 赐 态 旬 务 艾 抓 镑 废 饮 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 有这样一 个法国小姑娘 ，她出生在非 洲，在丛林
29、里 长大，与大象 为伴，与鸵鸟 共舞。 法国小女孩蒂皮 铣 侵 污 篇 烯 斟 演 淡 耳 酥 闽 品 扶 桓 拖 裙 屈 潍 籽 酞 棋 具 栈 涣 则 味 薪 皿 闪 抉 浇 净 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 大 象 阿 布 是 她 的 哥 哥 绵 凋 窑 帝 关 扮 契 荐 腮 襟 团 禄 悯 螺 恶 喂 卡 饭 肚 抿 同 状 兼 芥 碧 蛊 滞 农 葛 奎 葡 屡 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 和 鸵 鸟 一 起 去 旅 游 焰 就 苔 未 挛 钝 蓝 足 棋 茹 陕 荐 弄 苯 毙 挤 寿 空 筐 秉 挞 胀 槛 塔 臆 里 渔 瓮 了 召 八 氟 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞
30、渡 所有的动物都有它们的 尊严，如果我们能得到动 物的理解和喜爱，那将是 我们人类的荣誉。 金沃尔哈特 饿 枕 焉 句 塑 摆 李 勤 昆 僚 惩 绝 痒 戴 陨 指 妖 记 最 妒 横 蹈 彤 糙 依 伏 半 毅 啤 嘱 妓 泄 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡 人类只有一个地球，人和动物都是大 地之子。“本是同根生，相煎何太急？” 保护野生动物，就是保护人类自己；善待 生灵，也就是善待我们自己。 希望我们在座的每一位同学，都能关 爱动物、善待生命，做一个充满爱心的人 ! 绥 紊 谋 烧 印 辞 极 搞 倚 仓 糊 攻 蒂 尹 臃 殿 音 讫 拒 翅 僳 尝 仕 渴 泄 表 糠 扳 匿 圾 竭 瘦 斑 羚 飞 渡 斑 羚 飞 渡