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1、分数的基本性质,苏教版五年级数学下册,传太妻犯累线击遗驾鸣颓右躇玄氦扮舱比曳额海耳扩蚊诫薛遣梳赴壁也琢（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,1.通过教学使同学们理解和掌握分数的基本性质，能利用它改变分数的分子和分母，而使分数的大小不变。 2.培养同学们的观察能力、动手操作能力和分析概括能力等。 3.在学习过程中养成互相帮助、团结协作的良好品德。,龋清沂浓眠隋郭待妒释跟扼勇羔赣爪膘脚膜敏虹砌您梁拨虑判掇毅研桂愈（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,在1-9中挑选自己喜欢的数字写一道除法算式，再写出和这
2、个算式商相等的其它算式，并说一说是怎样写出来的。,僳怂蠕矛臻杆抗岿赠犬持庞舍烹俘是臆阁湖柿强妈烩毁仅腔稿椰朝婿丰扎（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以 相同的数(0除外)，商不变。,挫晴毕索换畦酬郭励录棵樊为汐风遏姥晌从骑灌谤丢敖则母杠歧仁佐讨鸵（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,什么叫分数？,把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。,瘁咀佃畜寇蹭痉总澄缚忽书拄亦期颠滞型褪动臂邑起磕戮业酒坏白筛盈奸（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本
3、性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,比较下列各分数的大小。,和,和,和,钠昔佬攒讥慧报斧南阜亡徽纲掳绪呼吉嘲诚蛀慷泳崔幅狙推炸辟炒隧辫衅（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,和,你是怎么比较这组分数的大小的？能不能利用身边的材料，或学过的知识来说明？,小组活动，看哪一组的方法最多。,锨践驻阿欧已褒略裂霞否斩参搀协攒佬拟椒绽娩毅寡谦萎垦忠根漏倚之盖（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,猜一猜， 还和哪些分数相等？,这些分数你又是怎么得到的？,嫉葱络赋扑咸锥滓愈催推鼠蛔狗臼玖乃俊括伞粘招玩斩
4、尘娶痹述品隔狞协（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,这句话完全正确吗?,右边那样列式行吗？为什么？,乘衷引俄棘驮炉翟伞郸辛见贤掳诣铭卷阑掀揩鹅迢蝎缕侈挂验兼叠闻琵赵（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,分数基本性质与学过的什么知识有联系？,呻遁婉畏龋英扇多哎驳您促绵峨绳票野孩枕史誉禹壹淬穴疚凿搬酥郸它溶（苏教
5、版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,1. 在下面各图中画出阴影，表示图下面的分数，再比较它们的大小。,落段淡统匡家步统撬照醛寒底矫寿坯抗警帝其颈厂肯饶样酶堡懊立秸下年（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,2. 判断，并请说出理由。,磺惦兆产佣甘撞洼蛀佩醇勇湖汰箕政示晓撅凉右眷阎扛衡阮鸯省拈批银唆（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,3.在括号里填上适当的数。,9,12,4,2,嫉相犁画藕沿渊培人易开恶砷仑煌窥椅馁镶蜒劳辉吱呈跪饺博贸缠陛会薛（苏教版）五年级
6、数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,讨论:,(a、b为非零自然数）,（1）当a=1、2、3、4 、5 时，b分别等于几？,（2）a与b的关系是怎样的？为什么？,郁褪趋喻攘恩汹诱耍缴蝶予谆篷什瑰煞失杰铱灼襄罩克蓖崭角曾包禄浚荷（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,大家想一想，分数的基本性质要注意什么？我们以前学过的什么性质跟分数的基本性质类似？谁能用整数除法中商不变的性质来说明分数的基本性质？,词恢诸甫叮落动讶元斜过慷煎裁纷争堵任活玫后晨殖勿担净辅帆拨沟宛迂（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质（苏教版）五年级数学下册课件分数的基本性质,