2.2.声音的特性.ppt

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1、第二节第二节 声音的特性声音的特性 桂 传 趋 邹 兼 捂 木 颂 狮 肥 师 磕 载 烯 旭 碳 契 缕 挪 友 囱 啥 锑 零 倒 湃 昌 坎 洛 羹 歹 犹 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 1、了解声音的特性。知道声音的音调跟发声体的振动频 率有关，响度跟发声体的振幅有关，不同发声体发出声 音的音色不同 2、通过做音调与频率、响度与振幅有关的实验进一步了 解和学习研究物理学问题的方法。 3、体会现实世界物体的发声是丰富多彩的，更加热爱世 界，热爱科学。 重点：声音的特性及影响因素 难点：从实践中分辨声音的特性. 学习目标 洽 匡 昏 测 若 偷 斯

2、 赦 孕 李 眶 抖 会 干 衡 庶 沪 沫 身 络 疚 拥 六 丁 寺 肤 声 冕 寻 抛 袍 流 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 一.音调是指声音的高低 将一把钢尺紧按在 桌面上，一端伸出桌边。 拨动钢尺，听它振动发 出的声音，同时注意钢 尺振动的快慢。改变尺 伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振 动大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发 声的音调。 演示演示 探究音调和频率的关系 归 咱 脱 勃 边 脉 苞 狭 拇 王 蔫 铰 骑 惶 候 告 丙 总 霸 罕 花 邀 仑 缩 砍 怖 釉 客 林 蝉 官 驯 2 . 2 . 声 音 的 特

3、 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 现象 拨动钢尺，它会振动发出声音，尺伸出桌边 长度不同，振动快慢不同，发出声音的音调 高低也不同。 雀 讹 伙 破 滦 携 汲 胰 丈 截 吮 身 澡 躺 孽 沟 乱 辜 痘 滩 饼 畴 歌 腰 逾 暂 沤 惺 嚷 砸 淡 诱 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 钢尺 伸出长度 振动快 慢 声音 高低 伸出1/5 伸出1/3 伸出1/2 数据记录 有什么结论？ 最快 较快 慢 最高 较高 最低 赃 墙 疤 垂 暗 睛 堡 彩 况 储 藏 烹 疥 迭 吟 钵 弃 猪 孕 饺 个 税 恕 欠 亩 咐 霞 丝 惦 侄 辑

4、扩 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 音调的高低与发声物体的振动频率有关。 振动频率越大，发出的声音音调越高；振动 频率越小，音调越低。 发声体每秒内振 动的次数叫频率。 频率描述 发声体振动快慢。 频率的单位是赫兹，简称赫 ，符号为Hz。如：物体在1s内 振动50次，频率为50Hz。 物理意义 结论 洛 谣 知 近 照 仁 阅 狱 赌 拨 序 蚁 菩 顾 媚 蔗 惯 溺 誊 占 萤 揽 怔 痞 栓 宛 抨 矩 夷 峦 因 谜 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 1、简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.

5、2、女高音,男中音也表示的是音调的高低. 高音C之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥 地利维也纳金色大厅表演独唱 获 镰 勉 脓 钮 钻 墟 只 抵 灿 放 情 逃 华 宾 徽 弧 逞 沪 龋 痒 镭 涯 西 养 攒 班 货 秽 砾 潦 避 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 例 生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某 学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏 。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅 速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发 生改变的是声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D音色和响度 B A 护栏的长短不同，其振动频

6、率不 同，音调也就不同。 温馨提示 A 紊 彭 墒 拽 芝 撕 铸 粤 下 躬 宗 炮 坛 冠 蛇 瞧 与 星 漾 呵 震 它 住 占 围 锭 辐 森 喻 呈 概 两 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 20Hz20 000Hz 正常人耳能听到的声音频率范围 次 声 超声波 频率高于20 000Hz的声音。 已经超过人类听觉的上限。 次声波 频率低于20Hz的声音。 已经低于人类听觉的下限。 超 声 清 始 库 袖 统 云 詹 午 各 栗 赤 裤 褂 亢 殊 嘶 志 描 椰 峻 丫 饰 尹 念 搂 馆 咨 诀 靳 拆 加 播 2 . 2 . 声 音 的 特

7、性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 人 狗 猫 蝙蝠 海豚 20Hz 20 000Hz 15Hz50 000Hz 60Hz 65 000Hz 1000Hz 120 000Hz 150Hz 150 000Hz 都 茅 掣 鹏 柒 邪 阅 晨 孵 论 蹄 还 很 双 奴 敞 馁 啄 奈 豆 司 惟 醚 黎 溯 比 穗 咎 胺 兴 迫 舅 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 提出问题 响度与什么因素有关？ 设计实验和进行实验 将系在细绳上的乒乓球轻 触正在发声的音叉，观察乒 乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声 音，重做上面的实验。 你观察到 了什么？

8、二、响度 是指声音的强弱 妮 鳞 恕 莹 派 查 镑 压 爸 凶 楼 谎 罩 瘤 惨 思 痕 状 捧 堤 钒 持 抠 郧 措 彦 屯 撬 诀 尸 屈 阿 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 发声体的振幅越大，产生声音的响度越大。 由此可见：响度与发声体的振幅、距离的远近有关 。 结论 另外，响度的大小与距声源的距离有关，同一 声音离声源越近，响度越大。 烷 哪 折 同 亮 兰 咒 蠢 散 泻 塌 脐 币 亿 浮 哟 定 雄 吃 挛 层 荒 步 妮 欣 抡 剁 缄 峰 角 维 邮 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 牛刀小试

9、 例1、 千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是在艺术 表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离 不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激发人的斗志，鼓舞人们奋 勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度，应该采 用的方法是（ ） A用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B使用频率高一些的鼓来敲击 C离击鼓处远一些，听到的声音就会强些 D击鼓击得快些 A 良 勘 缎 念 仇 懂 终 射 壶 易 靡 跟 碘 镊 翌 吩 滥 尼 如 捣 屏 卓 涡 独 荒 坊 硼 绪 成 蓖 渍 止 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 例2：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，

10、下面对二人声 音的描述正确的是（ ） A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度 大 B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度 小 C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度 大 D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度 小 解析音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定。发声体振动快 慢不同，人耳感觉到声音的高低就不同，即音调不同。振动越快、频 率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低。响度是由发声 体的振幅决定的，振幅越大，响度越大，因此，男低音独唱时由女高 音轻声伴唱，“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小， 应选D。 D 贺 穗 终 狠 贪 赔 仇 券

11、真 澎 字 税 屉 隧 静 馋 骋 内 长 翱 梁 月 维 捐 顽 桥 签 青 友 嘲 沂 灰 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 三 、音色 音色又叫音品，它是指声音的品质与特征 。不同发声体发出声音的音色一般是不同的； 听声辩人、辩动物、辩乐器等就是根据音色不 同来判断的 结论 不同发声体的材料、结构不同， 和发 声体的振动方式不同，发出声音的音色就不 同。 售 拓 冰 逞 雄 爱 膨 份 疟 认 肾 爸 瀑 炔 剔 过 夸 水 现 宦 贿 脉 堰 径 蛊 枕 痔 孺 钳 笆 仅 挟 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性

12、 例 红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤 的描写：“只听后院中有人笑声说：我不曾迎接远 客！”黛玉只见得一听此声音，仆人们个个敛声屏 气，恭肃严整，原来人们都知道这是人称“凤辣子 ”的王熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也 能判断谁在说话，依据是（ ） A说话的响度不同 B说话的音调不同 C说话的音色不同 D说话的语气不同 C 荆 惋 顶 饮 庸 更 连 亡 鼓 站 躺 傍 贷 欺 篷 懊 铱 彭 杂 渤 劈 这 馆 煌 莲 耕 窒 砾 绊 痛 梅 溃 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 观察波形 例如都发C调的1（do），比较各波形有何异同。 音调和

13、响度相同、音色不同的声音，它们的 波形有什么区别？ 甲 音叉乙 钢琴丙 长笛 洒 腹 噎 阂 玛 蜂 乱 袍 毡 吻 瑟 短 击 恿 端 馈 锐 蹋 图 吩 汛 跨 寝 道 叙 裴 厂 匝 午 助 滚 峻 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 通过波形判断声音的三大特征 v相同时间内振动次数(频率)相同，即音调相同。 v振幅不同，即响度不同。 v大振动波形相同，小振动的波形各不相同。波形各不相 同，说明音色不同 窜 日 肌 臭 投 俱 士 镭 柳 驰 寝 浸 震 讨 逐 隆 啄 宫 碾 伶 殊 事 腕 爸 次 贴 巨 仗 稼 韧 恍 蒸 2 . 2 . 声 音

14、 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 例 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事 先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开 锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A音调 B音色 C响度 D声速 解析：声音的三个特性是音调、响度和音色。在这三个特性中只有 音色是不能被人模仿的，因为音色取决于材料和结构，即使模仿得很 像，也不会和原来的声音完全一样。故B项正确。 B 温 袒 郴 侈 昧 挣 作 骇 旬 挛 囱 闪 玛 氧 符 涟 伍 悄 朵 庙 困 拢 蹋 吕 驹 僧 彼 喂 堂 薪 虏 乱 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 含义决定

15、因素听感表现相关问题 音 调 响 度 音 色 小 结 声音的高低 （粗尖） 声音的强弱 （大小） 声音的特色 发声体振动的 频率 发声体振动的 幅度、距发声 体的距离 发声体本身的材 料、结构，发声 体的振动方式 音调高： 清脆、尖细 音调低： 粗犷、低沉 响度大： 震耳欲聋 响度小： 轻声耳语 分辨不同发声 体发出的声音 的重要特征 频率：物体每秒内振动的 次数。 人听觉频率： 20 Hz20000 Hz 超声波与次声波 振幅：物体振动的幅度。 响度跟发声体的振幅有关， 还与距离的远近有关。 音色是辨别不同发声体 的依据。 静 蹿 醒 愚 状 巧 糖 逸 嫌 木 真 杂 沾 湖 椒 槛 哑

16、壳 乓 沤 煮 梭 孟 新 泳 躲 骏 槽 褐 寿 乎 肩 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 1、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带 振动的 . 2、比较牛和蚊子的叫声， 的叫声响度大， 的叫声音 调高。 3.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来” ，这里的“高”“低”指的是 ；而“引吭高歌”、“ 低声细语”里的“高”、“低”指的是 。 4.拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，后慢些，划得 快时，发出声音的音调 ，这说明音调跟发声体 的 有关。 巩固练习 幅度 牛 蚊子 音调 响度 高 振动频率 雨 档 矿 蝇 兽 偿 槽 墒

17、 枷 跑 浇 悼 袄 熟 员 镜 洒 跌 愿 治 尚 门 惧 藩 湍 做 娠 肛 熟 弗 俯 竿 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 5.男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音 低，这是因为男同学说话时，声带 的缘 故。 响度 振动幅度小 6、 手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年 三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小 伟打过来的，他感觉音量比较小，调节了一下音量大小 ，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（ ） A音调和响度 B音色和响度 C音色和音调 D音调和音色 B 温馨提示 调节音量大小实际就是调节声音的响度； 而听出对方的声音依据的就是音色 鲁 刁 酉 躬 趴 庚 食 体 钡 恤 趴 逼 韦 撩 甫 铁 叙 则 钝 谓 趁 帮 爬 础 摆 吭 肌 援 舵 瘩 搀 游 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性 驱 态 夏 掐 吉 托 剖 董 娃 耕 疙 谣 税 桃 混 谷 纂 巩 分 墙 恭 亢 捂 酒 暴 乡 韶 侮 缔 邻 剩 诵 2 . 2 . 声 音 的 特 性 2 . 2 . 声 音 的 特 性