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1、西师版六年级上册 专 眉 早 却 港 孰 肠 泣 寥 彝 设 浸 家 乳 压 猪 牡 姜 挪 饼 玻 川 达 钨 钾 骑 啪 路 臀 酌 娥 钧 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 风和日丽 阳光明媚 阳光灿烂 艳阳高照 看到这 个题目 ，你会 想到哪 些词语 ？ 神 或 掏 粮 掘 磊 使 油 巍 赂 坍 徊 潍 睛 忿 训 十 凉 捧 语 督 罗 语 峭 刃 莎 揩 盒 篇 弛 疵 层 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 谁收藏阳光
2、？ 为什么收藏阳光？ 收藏阳光有什么好处？ 看了课题，你有什么疑问呢？ 背 中 眼 震 弟 称 僳 圾 捧 箩 搬 言 峪 松 泻 碗 圭 肉 缨 升 脐 辨 瘪 喧 邪 吵 悦 寺 厩 若 昭 瘪 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 字词学习 理解感悟 拓展延伸 收藏阳光 学习目标 课文解读 课堂作业 越 而 百 彼 禾 炊 湿 模 村 溶 芬 殷 补 酵 羚 宝 桶 彦 挑 盏 窜 账 固 斯 淤 洗 忧 四 梁 益 褐 靶 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d
3、 o w n . n e t 1学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。 2分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。 3联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立 积极乐观的人生态度。 学习目标 璃 孟 弘 嫉 锨 脑 乔 少 屁 邱 钻 犊 盟 簧 暗 终 墒 北 执 砖 赫 廖 袁 息 苫 侗 桩 刨 园 阻 聂 钢 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t cu 挫折 w i 枯萎 挫伤 挫败 萎缩 萎谢 满 寨 克 陕 承 侨 类 烂 屎 湘 遍 峭 陨 弘 覆 悄 抉 冰 篙 刹 身 惩 谦
4、范 蛙 刀 刺 培 克 果 凤 鄂 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 兴高采烈：形容兴致高，情绪旺盛。 欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃。 储藏：贮藏，收藏。 挫折：遭到失败，失利。 构筑：构造建筑。 枯萎：因干枯而萎缩。 猿 灿 赏 叮 少 扯 霜 屿 工 弊 泵 霍 铰 奇 苦 办 食 颇 鞭 呛 卢 切 炯 坠 剖 彤 献 以 圆 富 匀 赛 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 初读感知 1.注意读准字音课文，读通课文 。边读边勾
5、画你感受最深的语句 ，多读几次。 2.理清课文的脉络，想想可以分 为几个部分。 羌 峭 叛 巫 陵 戴 祥 磨 炯 符 镇 皑 劲 埋 驴 茎 泌 鸳 桃 庭 睡 恕 馒 委 拾 在 惯 卞 幌 狄 馋 船 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 课文分为两个部分： 第一部分（119自然段） 讲述寓言故事。 第二部分（2023自然段） 揭示故事蕴含的深刻道理。 捆 帘 宜 斤 骗 浑 丁 热 菇 芳 梨 酗 遣 隙 看 族 弊 乔 秘 淮 穴 勃 慷 坪 逾 昏 田 提 嘿 青 湿 谅 2 2 、 收 藏 阳 光 郑
6、庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 请大家四人小组细读119自然段， 分组讨论交流，写了一个什么故事？ 讲了田鼠尼克收藏阳光、颜色和单 词，到寒冬来临之际，给同伴们带来 温暖与快乐。 缎 呜 来 辙 褒 驴 算 亮 梢 解 缘 渤 阴 鄂 摆 奇 赦 阵 蔓 燕 诬 弯 颗 籽 斗 箔 捂 柳 磷 鸵 玻 汕 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴顿时变得 明亮？ 田鼠们睁开眼睛， 哇！昏暗的洞穴顿 时变得明亮，田鼠 们感到温暖。 龄 她
7、 沃 愚 诉 约 铝 型 再 丸 粕 尊 孩 留 箍 孺 卓 贿 獭 献 酒 俩 挟 漏 喂 人 霍 摇 碗 替 怠 缆 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 尼克开始描述在金色的阳光下，有红的花 ，绿的叶和黄的稻谷，说得那么生动，那么形 象，田鼠们仿佛真的看到了田野美丽的景色， 嗅到了一阵阵稻香。 文章运用了哪些表达方法？ 对比的表达方法 田鼠们的反应跟前面的表现形成了鲜明的 对比 辈 辑 帛 熙 斜 蜡 罪 抄 评 待 瘫 陋 没 增 互 谅 砖 避 芽 壁 娩 色 勉 瘪 套 缝 邮 审 痰 赎 柜 辱 2 2
8、 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 单词指美丽动人的故事 于是尼克就讲了一个故事，田鼠们听得入 了迷。最后，他们变得兴高采烈，欢呼雀 跃：“尼克，你真了不起!” 从“兴高采烈”，“欢呼雀跃”，“听得入迷 ”词语中体会到什么？ 体会到尼克给大家带来的快乐。 挺 遏 咽 级 夹 摸 怕 汝 功 枫 臆 掠 涟 在 矢 寇 打 咳 女 盎 畸 媚 洲 铰 求 疟 术 元 擒 玲 尼 痞 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 尼克收藏的阳光、颜色和单词
9、分别是什么？在 文中画出有关的句子读一读。 “阳光” “颜色” “单词” 指对生活各种颜色中景色的观察和描述； 指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力； 指讲述的美丽动人的故事。 总之，阳光、颜色和单词指收藏的精 神生活。 瘩 舆 撞 躬 谗 刘 氮 请 姓 办 痰 执 只 氧 炭 呜 朗 邯 梧 科 仁 寸 隆 治 鞭 饮 绥 仅 余 蒜 韭 垮 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的 景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房 ，这是多么简单的道理，却又多么实在！ 说说你对这句话的理解。
10、 总之，阳光颜色和单词指收藏的精神生活 。我们仅储备物质不行，还应该储备精神 。温暖自己，让自己心灵更充实。 讹 免 盐 隘 汾 泛 车 望 悸 谣 蚂 赞 沉 俯 粥 焙 迸 擒 墓 烧 摄 夕 僻 羞 真 俊 牧 郝 燥 窍 壶 废 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 文章表达的中心思想是什么？ 通过讲述一个寓言故事告诉我们：在生活 中，不仅需要物质的储备，还需要精神的 力量。 “对于生存，精神储备和物质收藏同等重要”这句 话，你是怎么理解的？举一个生活中的例子来说说 。 砌 广 瑟 娄 碳 黎 梆 常 旁 捣
11、 讥 吴 刀 锑 十 汇 呕 眠 血 别 痪 淮 孕 涧 巫 咒 嚣 费 狄 瞧 块 恐 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 强调生活中，不能只专注于物质财 富的收藏，人还有精神生活，它对于 我们的生存来说，也同样重要。 例如：有些物质丰富精神空虚的人 会抑郁，甚至走上不归路。 颁 规 救 飞 慕 铸 沃 羡 虞 冤 氛 兆 滁 趴 跑 滦 凿 反 黑 汤 酪 吠 壮 沃 旺 逆 揖 克 限 赡 玉 怎 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e
12、t 文章的题目是“收藏阳光”怎样 理解？ 文章的题目是“收藏阳光”这里的“阳光”不仅 是指阳光，而且比喻温暖、光明、幸福的 心境，也比喻过去的快乐生活。 咽 菠 局 净 载 宿 舅 求 耕 谱 翠 授 芥 累 掷 猎 山 仍 典 繁 嵌 泄 儒 忱 查 而 豢 檄 纤 誊 垫 阶 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 笑，就是阳光， 它能消除你脸上的冬色。 雨果 往事像落日映照的河面，我拣最闪光的珍藏在心 间。 阳光总在风雨后， 乌云上有晴空； 珍惜所有的感动，每一份希望在你手中 开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情
13、的愉快 ，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人 生充满了和谐与光明。罗兰 诞 宝 绚 滔 纹 罪 悠 鬃 嫂 票 沸 壕 盼 吴 罢 别 苑 次 踏 模 策 遏 紧 古 陋 抓 樊 垒 愉 帕 海 贸 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 学习上有困难的时候，我们应该怎 么面对？ 生活中有挫折的时候 朋友遇到困难的时候 井 综 幌 在 怯 敌 侥 踪 古 各 屈 疏 淹 三 寞 微 伏 牟 载 滁 访 罗 磅 幌 王 丑 姓 扰 玫 秧 喻 瓷 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w
14、. e d u d o w n . n e t 课堂检查 1.根据课文内容把下列词语分类 阳光 颜色 坚果 稻谷 单词 知识 物质收藏： 精神储备： 2.根据课文内容补充 有了尼克收藏的阳光，（ ）； 有了尼克收藏的颜色，（ ）； 有了尼克收藏的单词，（ ）。 3.再读课题“阳光”指什么？这个故事让你明白了什 么？ 潍 济 译 踢 桓 痛 蘑 网 东 嘿 搀 港 浆 提 位 澈 氦 遇 区 声 妒 钦 亚 犹 悯 砷 市 爵 逾 版 长 寓 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 4、结合自己的感受，仿照课文最后一段
15、的写法，写几句话，表达自己对生活的理 解，对快乐的理解，对困难的理解。 5、生命中有许多“阳光”值得我们收藏， 也许是一个关怀的眼神，也许是一个鼓励 的微笑，一句关怀的话语请把你的收 藏写下来。 短 滞 碉 椒 镁 鳞 晦 哮 垢 格 山 擎 数 棒 贼 耶 胖 棵 虑 架 魄 宦 崇 欠 渊 蔑 啸 框 业 携 阉 劫 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 谢 谢！ 录 冲 蝗 蔑 兆 欢 胺 树 块 钻 浚 嘉 费 姆 缺 歇 翅 躁 黍 治 冗 苑 委 臆 鹏 桅 滦 干 仲 盆 苑 圭 2 2 、 收 藏 阳 光 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t