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1、杂交育种与诱变育种 噶 典 宴 峻 呐 希 馋 食 曙 宏 譬 绝 那 墒 挚 挣 佳 搭 丽 卢 忻 迹 宗 甩 纬 倪 郴 含 壮 肥 戴 北 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 一、杂交育种 1概念：将两个或多个品种的_性状 通过 交配集中在一起，再经过_和_， 获得 _的方法。 2原理：_。 3过程：选择具有不同优良性状的亲本 _，获得F1F1自交或杂交获得 F2鉴别，选择需要的类型。 优良 选择培育 新品种 基因重组 杂交 留 陶 酗 乡 经 壮 慰 阵 特 绥 谢 校 过 汛 蹋 斌
2、 辑 仟 宅 壶 犁 见 鸡 巨 嚎 萄 辜 警 翅 柬 子 崩 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 4优点：可以把多个品种的_性状 _ 在一起。 5缺点：经过几代的_,获得新 品种的周期长。 6应用：改良作物_，提高农作物 _的常规方法，同时也可用 于_、_的育种。 优良 集中 汰劣留良 品质 单位面积产量 家畜家禽 穿 榆 宛 召 借 涧 嘴 滩 刹 张 佳 桑 仙 案 惺 振 帖 业 朵 匀 楷 吠 旨 范 汁 讽 绒 必 榴 揖 锈 硝 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课
3、 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 二、诱变育种 1概念：利用_因素或_因素处 理生物， 使生物发生_，从而获得优良变 异类型的育种方法。 2原理：_。 3特点：可以提高_，在_ 时间内获得更多优良变异类型。 4应用：主要应用于_和 _， 如太空椒的培育，高产青霉素菌株的选育 。 物理 化学 基因突变 基因突变 突变频率较短 农作物育种 微生物育种 盐 劲 孜 蚌 阂 俺 奖 参 闺 秽 宫 功 展 尉 屹 轻 交 赏 瞻 固 椿 农 娠 汉 夏 菠 阔 摄 辜 冲 外 策 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6
4、 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 几种育种方法的比较 杂杂交育种诱变诱变育种多倍体育种单单倍体育种基因工程育种 方法杂杂交自交射线线激光化学 药药品处处理 生物处处理 秋水仙素处处理萌 发发的种子或 幼苗 花药药离体培养后 再诱导诱导染色 体加倍 将一种生物特定基因 转转移到另一种生 物细细胞中 原理基因重组组基因突变变染色体变变异染色体变变异基因重组组 优优点操作简单简单目的 性强 提高变变异频频率, 大辐辐度改良 某些性状,后 代变变异性状 较较快稳稳定 器官大营营养物 质质含量高 明显缩显缩短育种年 限 定向改造生物的遗传遗传 性状 缺点育种年限长长处处理
5、材料较较多, 突变变后有利 个体少 发发育延迟迟,结实结实 率较较低,在动动 物中难难以开 展 方法复杂杂,成活率 较较低,需与杂杂 交育种配合 有可能引发发生态态危机 举举例高秆抗病和矮秆 易感病小麦 杂杂交产产生矮 秆抗病品种 高产产青霉素菌株 的育成 三倍体无子西瓜 和甜菜八 倍体小黑麦 抗病植株的育成抗虫棉 站 姚 咆 农 祁 泣 钱 廓 跋 奈 耪 坏 声 馆 承 倘 贵 独 殖 统 腰 秘 凄 但 狱 头 分 得 鞭 镭 觉 哎 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 根据不同的育种要求
6、选择不同的育种 方法： (1)将两亲本的两个不同优良性状集中 在一起，可利用杂交育种，也可利用单 倍体育种。 (2)要求快速育种，则运用单倍体育种 。 涝 哩 愧 亨 奇 秤 焚 宦 整 玖 诵 山 盘 歪 除 麦 埃 趴 彝 咬 氖 馋 幢 屁 锚 橇 饺 槛 袁 弃 蛔 侵 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 (3)要求大幅度改良某一品种，使之出 现前所未有的性状则利用诱变育种和杂 交育种相结合的方法。 (4)提高品种产量，提高营养物质含量 可运用多倍体育种。 (5)方法简单最常规的方法则是
7、杂交育 种。 捍 暖 颤 猛 唇 压 伶 仿 虞 羹 垃 抛 疼 厘 增 嚣 严 慎 扇 靶 谦 工 钎 冒 粘 草 控 懂 竖 潦 崎 撇 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 1.农业上常用的育种方法如下： a.甲品种 乙品种F1F1自交F2人工选择自交F3人工 选择自交性状稳定的新品种 b.甲品种 乙品种FlF1花粉离体培养得到许多小苗秋水 仙素处理若干植株F1人工选择性状稳定的新品种 c.正常幼苗秋水仙素处理人工选择性状稳定的新品种 d.种子搭载人造卫星到太空返回地面种植性状稳定的新品种
8、请完成以下填空： 喘 外 吱 奠 慰 收 翅 生 鞋 为 贤 罐 挽 豢 席 养 稚 蒙 丈 奠 痒 民 灾 涣 巴 戏 吊 慧 萤 直 享 辟 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 （1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生性状分 离为止，这是因为新品种一定要是 。 （2）b方法与a方法相比，突出的优点是 。若F1 有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养 育成的小苗理论上应有种 类型。 （3）通过c途径获
9、得的新品种应属于 体，它们往往表现为 等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是 缅 寝 傅 澳 作 厚 酌 桶 您 冀 矩 效 厄 篷 名 挨 郁 坎 棕 店 虑 喊 扇 尚 疥 暑 娩 刽 昭 睦 拾 英 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 （4）d方法中搭载的种子应当是 (选填：干燥 的、萌动的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异 ( 选填：全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害 的)，所以要对其进行 。 答案：（1）F2代开始发生性状分离，纯种（2）缩短育种年 限，迅速获得
10、纯系植株；2n（3）多倍；茎秆粗壮，叶片、果实 和种子较大，糖和蛋白质等营养物质含量增加，但结实率低；抑 制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍（4）萌动的；不全是对 人类有益的；人工选择 斩 知 罢 肤 杏 漾 杰 铃 弗 尼 汲 疟 上 禾 错 醇 母 盖 略 瞄 乳 苞 壹 萍 酬 篡 纱 嚏 岁 卵 间 牺 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 1.西瓜的甜对非甜是显性，果实大对果实 小是显性，现有纯种的甜、小果实的西瓜 和非甜、大果实的西瓜，如何获得甜、大 果实的西瓜？ 2.得到甜、大果实的
11、西瓜后，如何获得无子西瓜？ 3.在培育过程中，非甜、大果实西瓜的种子 丢失了，如何甜、大果实的西瓜呢？ 聂 历 澈 掏 赦 考 酉 总 蹈 襄 旬 乒 枷 贯 自 疹 匹 你 梢 侧 秘 班 夫 罕 珠 季 钻 脚 集 少 埃 氓 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 4.西瓜容易得叶斑病，已知南瓜中含有抗 叶斑病得基因，如何让西瓜抗叶斑病？ 5.为了节省空间，获得更大的经济效益，我 想获得地上结西瓜、地下结土豆的植物，请 问能不能实现，如果能应该用什么方法？ 椭 惋 坠 壁 帆 垢 呆 菜 龚 痰 很 彦 汰 课 蕴 仕 贷 折 等 丰 外 刁 仟 菏 潮 均 己 汐 汀 叼 釉 啼 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 杨 明 明