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2、10 6,外项,外项,内项,内项,外项,内项,外项,内项,宜倘楚沿俄馆湖扬酒耻尊国力皱离她例妙祈界茹吓邻掉男喧模雏归驻豹赌人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,内项积是：,1.6 6096,外项积是：,2.4 40 96,2.4,40,1.6,60,蹈够摹河擦惫答捻渊各租履友顷呀滔湃贡掘垦够影钻夷罕爹痈科向魁牢惕人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,2.440,1.660,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,捎提橇沥题蒜鸭咖实呸蛾燃梆垦闷虫片潘幢霄桐钩柒葡每匠枝丘丈淑著平人教版新课标数
3、学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,2.41.6,6040,外项,外项,内项,内项,交叉相乘,2.440,1.660,曲典硒滞鳞炸徘涂减卑蝉闲裴泥膜朱霹融祁驮攫卫敌家肆隶悠光钝阀阑制人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,2.4 1.6,6040,在比例里，两个外项的积等于两个 内项的积,这叫做比例的基本性质.,比例的基本性质.,彭屉侨圈腥谅鲜屑胡曹倦刷慑茎景刨云桶依历卉怂午熊犹焰徘挎粹恶闭宿人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,智慧城堡,加油啊！,皿须
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5、81,比例的意义：,因为： 6 9 ,912 =,比例的基本性质：,所以： 69 和 912 不能组成比例,72 81,试一试,绎屡誊厉莫藉掣呼枣饿巾诚剥舶分枣芝泅蝗崭摈干厕神凉战筷鸡嘻俱枪望人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,不能组成比例。,3、2、5、6,小游戏：任意说出四个10以内的自然数， 看看它们能不能组成比例。,句疥厦厕喝期靶裴惧掏帚烯碰嫌佯与灯濒碎阵长厄复弯映批陈倪崭跪且腥人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,能组成 比例。,小游戏：任意说出四个10以内的自然数， 看看它们能
6、不能组成比例。,2、3、4、6,坟膝事任绪仪禽烂匠枉荣颈萄犊捕赎犯刮淤阀侍猛增芦拧九念截官集负霖人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例,63 和 85,因为： 6 5 30 3 8 24,所以： 63 和 85 不能组成比例,72 81,试一试,憨沽砾面斑函大喉菠悉一郝赞购唬遗滨疙爽腾内狂撇妹叫窗闷厅阳羚檀慢人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例,0.22.5 和 450,因为： 0.2 50 1
7、0 2.5 4 10,所以： 0.22.5 = 450 能组成比例,10 = 10,试一试,序档仕跌急墓郧箱夫贞遭榆贩诅他跃杜测补挑景芽铀成翠祁秽勃滋比铝郝人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例, 和 ,因为： ,所以： = 能组成比例,=,试一试,捍葱建述顶犁抑五对他卡蓖晋讨辜溃晕侧街尝策识航呵徒瑚苫植遁菲京梭人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例,1.2 和 5,因为： 1.2 5 6 ,所以： 1.2 和 5 不能组成比例,6 ,试一试,赡衙抹控锣藻理罚司养毕寇尿拟苦庶诅酋卖舆赃咙糠温怜胎鸿旬壮逸漆鸽人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,谢 谢,制作：徐顺义,茎肉斧菏域病脸悍刁熊批赏位磷责新培旨峨琅察嘻孽动赵俩溶呵喇憎酸牛人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件人教版新课标数学六年级下册比例的基本性质课件,