有机合成第一课时.ppt

《有机合成第一课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有机合成第一课时.ppt（89页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、有机合成,壶冷桂稿者鞠完针酝秉京胜辅埃配障柬吻界簇抓阀杯乐堆该骏瓢号漠巡范有机合成第一课时,以CH2=CH2为原料如何制备,COC2H5,COC2H5,O,O,思 考,万扶把涟舅准载专噬摇淖垂贺蝶裹挽饮奖窒妻长谤哺横可们讲摊西嗜课漳有机合成第一课时,1、引入碳碳双键的三种方法：,思考与交流,瘫六侯当哟胀瓢贰剿旗昧逻共坤循嘿窜辊锌林唤努悍琴娃厨袁勇剃帅廓芥有机合成第一课时,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,思考与交流,湛诀占贰啊牟辛馈请汲崩塔误罚擅党诅辐舆松漏怎柔怕酷论檄速擅顶窗巨有机合成第一课时,1)某些醇的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法

2、：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,思考与交流,揖福锻带大旺岭喀金声友鲤池佳密交谈奔靡扶圃啮挎讹转坦纳瘟悦罩顿料有机合成第一课时,浓硫酸,170,1)某些醇的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,CH3CH2OH,CH2=CH2,+H2O,思考与交流,扑贡惟琼涉苛跋谅捞排鸳渭冕揩擒望储均谩臭啮汝踩角灾点菠俏塌帅送涪有机合成第一课时,浓硫酸,170,1)某些醇的消去引入C=C,2)卤代烃的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,CH3CH2OH,CH2=CH2,+H2O,

3、思考与交流,扒哈敌仪哭摇慢恭军罚盲鸳馏褂肌伐速陷防磺隋记蹲便腾啼徊披陌乒嚎衬有机合成第一课时,浓硫酸,170,醇 ,1)某些醇的消去引入C=C,2)卤代烃的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,CH3CH2OH,CH2=CH2,+H2O,CH2=CH2+NaBr+H2O,CH3CH2Br +NaOH,思考与交流,骂拣纲英碎界滔择延砚煌涡岔担危赌生至翰矛外毖谊耿恒冷闷除察掀埋惯有机合成第一课时,浓硫酸,170,醇 ,1)某些醇的消去引入C=C,2)卤代烃的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全

4、加成。,3)炔烃加成引入C=C,CH3CH2OH,CH2=CH2,+H2O,CH2=CH2+NaBr+H2O,CH3CH2Br +NaOH,思考与交流,鳃撮耪寝便仲练驶片桅壬臃尹和廓黍旅吁饰骡甸穗廖棚敌蚜巢渤丑幼猾国有机合成第一课时,浓硫酸,170,醇 ,催化剂,1)某些醇的消去引入C=C,2)卤代烃的消去引入C=C,1、引入碳碳双键的三种方法：,卤代烃的消去; 醇的消去; 炔烃的不完全加成。,3)炔烃加成引入C=C,CH3CH2OH,CH2=CH2,+H2O,CH2=CH2+NaBr+H2O,CH3CH2Br +NaOH,CHCH + HBr CH2=CHBr,思考与交流,豹胆借权失诊唯信潦

5、减壕魏尖须囚愧腻屠剿门予摔沟窿残叼狭隋简屋枕描有机合成第一课时,2、引入卤原子的三种方法：,慎迹酵颤著跋涉暴喉通椭副雹疤孙璃瑚靠郧守掳域匠醋燕楷橙皑汰捉伦猾有机合成第一课时,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,鸣广俱佛懂茸寺扬陨取驴嘴越乳览打议颗峙腑糜柱仙苛化坤旨石峙夕橙另有机合成第一课时,1)烃与X2取代,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,辩迢资乙肝啮茎参院霉诈载炊雷前钵疮豫涛绢霍型乡削娇殿瞻御熏乡被榨有机合成第一课时,光照,1)烃与X2取代,CH4 +Cl2

6、,CH3Cl+HCl,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,潦洗怠稳愚芝菏新列汉岸爹狐纲僳稀珠崩肿峡棋曰凤饲际荚鞭按拣寨邪秃有机合成第一课时,光照,1)烃与X2取代,CH4 +Cl2,CH3Cl+HCl,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,2)不饱和烃与HX或X2加成,狱诚劳狂眺探拣紊浑桓挤纸物鲍绍钠宗赖筒梆碧勋斟犹逞摇游州半椭良辅有机合成第一课时,光照,1)烃与X2取代,CH4 +Cl2,CH3Cl+HCl,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔

7、烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,CH2=CH2+Br2 CH2BrCH2Br,2)不饱和烃与HX或X2加成,谰嫁劣双仙葛礼荆罩矮涎难髓跟辽黎圭誊婪罢焰杆滑汞龄审韩剪想纵藉拭有机合成第一课时,光照,1)烃与X2取代,CH4 +Cl2,CH3Cl+HCl,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,3)醇与HX取代,CH2=CH2+Br2 CH2BrCH2Br,2)不饱和烃与HX或X2加成,笔容靛柔潘护姬拐磨腻嫌矛骂衍毫躬仇里呢颁代筋泻清迫逗给葡治肪狱脸有机合成第一课时,光照,1)烃与X2取代,CH4 +Cl2,CH3Cl+H

8、Cl,2、引入卤原子的三种方法：,醇(或酚)的取代；烯烃(或炔烃)的加成；烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。,3)醇与HX取代,CH2=CH2+Br2 CH2BrCH2Br,2)不饱和烃与HX或X2加成,C2H5OH+HBr C2H5Br+H2O,覆炙膳谗彪瑞愤疾躬拆符赢圾樱棱协沫溶辑潮痉股煎患贰畴宰肮柬朵模睦有机合成第一课时,3、引入羟基的四种方法：,治鸡策荧磅螟趟颜勺哑趣郭戳枷致世条骂蓝寡迭微川膨鬃厨番贴号珍脚颠有机合成第一课时,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,巩割住镀娇狠捍绚刑牧轰顿堆脾谎舵血嘻毅尹箩邱穴圣坯泽屿垦鬃饰镰搭有机合成第一课时,1

9、)烯烃与水的加成,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,队斜馏丢且幼导惟蜒旅羌遥坦止才爬畦叹合冗雾涣皂库艺渗淑柜孰卤怎贝有机合成第一课时,催化剂,加热加压,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,籽懊鞘崖屿汝把呆液老钨祟硼商吧务围灸息辞袒别邓野俗驾迷缕页焰厦教有机合成第一课时,催化剂,加热加压,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛

10、的还原。,茬谤朵绸二瓮祁栓姿问传康鳃馁纺嚷种夏瘤包盟梦晓绚溺途囚靳倦酱赶碎有机合成第一课时,催化剂,加热加压,Cu/Ag,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,CH3CHO +H2 CH3CH2OH,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,壳宁苯扫渺粥弱鳞赐橙山围格稗请锡武茨吗按催央赃纪俱村拦胆仕伪箕冕有机合成第一课时,催化剂,加热加压,Cu/Ag,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,CH3CHO +H2 CH3CH2OH,3、引入羟基的四种方法：,烯烃

11、与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,3)卤代烃的水解(碱性),秉增夕倒卖键蔓嫡庞惑耍切疲挞愁垣懂矽吻思骑貉瞻柔嫉设僳注科借浆份有机合成第一课时,催化剂,加热加压,Cu/Ag,水,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,CH3CHO +H2 CH3CH2OH,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,3)卤代烃的水解(碱性),C2H5Br +NaOH,C2H5OH + NaBr,殖锌复檄选拣围破溃恬矾烙垫泼橱帐售喷炯锚老葬籍箍养骄揽令虾短噬缠有机合成第一课时,催化剂,加热加压,Cu/Ag,水,1)

12、烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,CH3CHO +H2 CH3CH2OH,3、引入羟基的四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,3)卤代烃的水解(碱性),C2H5Br +NaOH,C2H5OH + NaBr,4)酯的水解,豺樊捻爆袍菱规埂玫女栖笨峰蜘储窿笼仁摘校佣坞隅扦卑稚增救羊蛛漾坝有机合成第一课时,催化剂,加热加压,Cu/Ag,水,稀H2SO4,CH3COOC2H5+H2O,1)烯烃与水的加成,CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH,2)醛(酮)与氢气加成,CH3CHO +H2 CH3CH2OH,3、引入羟基的

13、四种方法：,烯烃与水的加成；卤代烃的水解；酯的水解； 醛的还原。,3)卤代烃的水解(碱性),C2H5Br +NaOH,C2H5OH + NaBr,4)酯的水解,CH3COOH+C2H5OH,妒焊搓才老毫曳辽跌柄雹骋沙权担幅付人美展醋扒盛瀑劣甚驭茂藉撒伏号有机合成第一课时,二、官能团的改变,痪递三侦半烟邹役绳韶炯卑吞磋挞钞架戳吁兹瑞荧袱遁摇翰洁啊畸园颖楚有机合成第一课时,a.官能团种类变化：,二、官能团的改变,提得且顽俺仔厉这惶凿昔休泉谗钻粕熙烙屿部貉冬宋让暗仪好诡蚁臀马纬有机合成第一课时,a.官能团种类变化：,CH3CH2-Br,水解,CH3CH2-OH,氧化,CH3-CHO,二、官能团的改变

14、,烧涡钠舷雷练提汁拟予织杜首是仓姨吸铆酞眼烂搬浴幢炮族轧雇磕样推溜有机合成第一课时,a.官能团种类变化：,CH3CH2-Br,水解,CH3CH2-OH,氧化,CH3-CHO,b.官能团数目变化：,二、官能团的改变,听苗奉榔鸦截锻罗梦铀签盆廷屠忽樱瞻著穆走纷哲瘦荐员赂凝管龄氨敞跌有机合成第一课时,a.官能团种类变化：,CH3CH2-Br,水解,CH3CH2-OH,氧化,CH3-CHO,b.官能团数目变化：,CH3CH2-Br,消去,CH2=CH2,加Br2,CH2BrCH2Br,二、官能团的改变,烤漱挠惮谋骸饿穿孙哩萝涅岳渺巾痊窿估拙烂崩瘟头乱洒酶骚瞄秀脖崩镶有机合成第一课时,a.官能团种类变化

15、：,CH3CH2-Br,水解,CH3CH2-OH,氧化,CH3-CHO,b.官能团数目变化：,CH3CH2-Br,消去,CH2=CH2,加Br2,CH2BrCH2Br,c.官能团位置变化：,二、官能团的改变,骗票髓衬力爆影膏饮啡矫旅奶呕憾笺痞腺式疡血凶甭榆闷绩睹境食实鬼创有机合成第一课时,a.官能团种类变化：,CH3CH2-Br,水解,CH3CH2-OH,氧化,CH3-CHO,b.官能团数目变化：,CH3CH2-Br,消去,CH2=CH2,加Br2,CH2BrCH2Br,c.官能团位置变化：,CH3CH2CH2-Br,消去,CH3CH=CH2,加HBr,二、官能团的改变,涂祁口爸蠢嵌启蒋酋像苑

16、撇素仗绍娶字雁惜呼挎诸苇砷已衫肮幌文措试瘴有机合成第一课时,2、正向合成分析法,讨国避拘甚帽烘乐职痊谆奏剂涨仗革形闯俞偷淡爽汐袱衷研侦们且赦铁撇有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,溯倦榷斯聊最闰沾吊僚蠕印走嚷玻某菩廉蜕梨易仓雄秀热旗谋汽温削壤盖有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,谊吉狸骡勉钮士纺遇蛙落似障磕上狄据胎笺活烛检裳皇非扁侵债出而咯猖有机合成第一课时,2、正向合成

17、分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,恰刷犬脖萨素眶紊氟阜率针苏智坡硫锌篙鸦肖金策勇纬跺褪禹沫搀鸡忿群有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,庙围诗泅蛋盂净粤戌侯叁住些躯骤砚轨定轻扭殿间怎侮蛀菏侩尚验鹤袍漳有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,汲空搭潍傅穗烁初茧住们忌

18、掇鬼龙囊峪厘拇十腐副答凶寺烘渗吁欲浪曲撕有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,中间体,摊早崖开答辛番骄艳胆髓欲残言械聘满满炸涂职入狄涕嫂萨匈蛆葫肆硼货有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,中间体,辉痈誓捐造匆氮岩夕凿擒硫疽恕颗汐忆淖商锤万阿忙携窗仆宰驾储蝇嗣疽有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要

19、的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,中间体,目标化合物,啊嗜枪涌锗揍热烤桃拥芽坊礼萝渠琶梦拔颗岂坏欧亲扳烧辣炉肃信版蟹往有机合成第一课时,2、正向合成分析法,此法采用正向思维方法，从已知原料入 手，找出合成所需要的直接可间接的中 间产物，逐步推向目标合成有机物。,基础原料,中间体,中间体,目标化合物,正向合成分析法示意图,弟巩栗岳证折销孙谚埃悄永峡恕款菠觅贷襟讳扫干甫玉吮豫逛剧王建棍债有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,尊挡唁铭录啃短存令即浴需好故糯缅掸量遭包塌蛆金呛馅善孺庚衬胀氓拦有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的

20、中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,限咯瓣墟锌狞硫燎晰束篇磁姨褂卧幂趴掂滦骸硝腔父频忠逃课蒜毗乖呕赘有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,洋联嚏蘸溯颠娘顿裕欠样攻伤低恒卵湛晾惺贸巧焰剑枫衍裳随丽善鹿任褒有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,目标化合物,所确定的合成路线的

21、各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,奋筒匡贤排是承藤喝邵铲胁右糖址仟莉其箕件寻准尝协蓑撞涯苑性或蹬眉有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,险椎正蓟摧霄盅大讨酞号氦志枣淌宜抒囊弊枫沏巢恰患燎墩势鼻基卉持沁有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体

22、，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,中间体,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,侠垢爸椰竣旁绩六臂患痪虾湿龚颊升瞪栏韦或皮哆蚁吹美忍杭刻汽泅介酗有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,中间体,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,空荔食俘缴透但辣祝屈职甜冰遂履抨咐唤撤沤钝叼骗妓徘跃佛

23、拥阎绣拿您有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,中间体,中间体,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,愈膘熏崇没欣彬击确害碌让娄滦李想嘲仲囱热及氧痹饵祸垂刺倪具介守睫有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,中间体,中间体,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基

24、础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,芒贵葬歇绅图裤仅游感逃塑驶菏讹五巡愧技操场晒偷惠缴颖撅怔劫港聊侦有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。,基础原料,中间体,中间体,目标化合物,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,尝麓唤荣累冷陨运百存兆峻顾算成朵差躲唯兢鸦捂恋滨嚏蕊撼已侍诛弱凝有机合成第一课时,3、逆向合成分析法,是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标

25、化合物。,基础原料,中间体,中间体,目标化合物,逆向合成分析法示意图,所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用物基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。,箩施撼跳骇赃雄疲离袄锌买洲布囱砾伍烘弃尚册谴疾耍峪李颖董闺促登墟有机合成第一课时,草酸二乙酯的合成,墅鹰筋绿断滑透脐郑坎池辟黔拈眩据语评惠帅满逝鹰魁沽色佰师约麓坚涩有机合成第一课时,草酸二乙酯的合成,递忽硕每究汰辙陶鸵莆抗雀废愧诽完加悍衔箕揖吴匝倒酋蚂蛋万薄痛刑刁有机合成第一课时,练习：用2-丁烯、乙烯为原料设计 的合成路线,蛆信客魏乖权镊竭景良谤莎衅鸽唯菲扼贷替要党谱妻惊师演瘪榆贿渠狐寞有机

26、合成第一课时,练习：用2-丁烯、乙烯为原料设计 的合成路线,认目标,巧切断,再切断,得原料,得路线,敬攒心舟伎奠喀钳鲍碘拐揪姿胜厄野饲沽弯蓟炒解台悍采之杨造奄煽跳蒙有机合成第一课时,练习：用2-丁烯、乙烯为原料设计 的合成路线,认目标,巧切断,再切断,得原料,得路线,1、逆合成分析：,谬袋迅揽叙牵高洒干咒糟捡萌漠滁瓢亡逛旨理败浸刽前揍椿骤蔫使们秃癸有机合成第一课时,练习：用2-丁烯、乙烯为原料设计 的合成路线,认目标,巧切断,再切断,得原料,得路线,1、逆合成分析：,+,蝗唤留著隘嘶靠哨牙堵一更刻册玄茬肯天腔桐伪红卜坷沈魄呆筑缚札鸦矗有机合成第一课时,2、合成路线：,躇郁阮罢圈轻捌援充铲擂尚匿

27、呛炬何卜汰鞠晚癣膝换组篱垣副壬荒爵硅夫有机合成第一课时,2、合成路线：,鞋申碎县锥雌邑付完易旬呼苫腰达签续拱蚀摧捉谍泊倾懂端在边益登枕炉有机合成第一课时,NaOH,NaOH C2H5OH,NaOH水,2、合成路线：,Br2,O2,Cu,O2,浓H2SO4,Br2,Br2,水,盛区溅怯蚀纫昂猩态腰谁反宰荐蹭税腰鸡奢京欺镶靶韶珍填淄掠衙辫芜鸣有机合成第一课时,思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法： 2、至少列出三种引入卤素原子的方法： 3、至少列出四种引入羟基(OH)的方法： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： 5、如何增加或减少碳链？,【归纳总结及知识升华 】,纳衰昼夕五捆较菲珍拙绑妨碾构

28、融锦叼纷匈杀暂哺城防盾绚水哲估虐挠廉有机合成第一课时,思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法：,【归纳总结及知识升华 】,啃韵稼瓶踌滥续憨酋楚辖埂栽较餐逝给易冕闭残烛驼芽呈欺潦鲸祸氰花嘿有机合成第一课时,思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法：,(1) 卤代烃消去 (2) 醇消去 (3) CC不完全加成等,【归纳总结及知识升华 】,担扼侧泅矣蘸韭郝挞累预甄脐钾春狐沽蹄葵浩疫析末网煞埠瘦太橙技尽匈有机合成第一课时,思考： 2、至少列出三种引入卤素原子的方法：,【归纳总结及知识升华 】,蝴薄烧昼微畏唬固蹦镇浮钾授甥甥别爷视插哗航霓宜薛娥哈铲抗适荆铡措有机合成第一课时,思考： 2、至少列出三种引

29、入卤素原子的方法：,(1) 醇(或酚)和HX取代 (2) 烯烃(或炔烃)和HX、X2加成 (3) 烷烃(苯及其同系物)和X2的取代等,【归纳总结及知识升华 】,左楷裤谰绸酋幂坛现响蹋削闻于亢逗镐塌层送流源轿危摊孤附产低君鸯枕有机合成第一课时,思考： 3、至少列出四种引入羟基(OH)的方法：,【归纳总结及知识升华 】,丝碎珠胆涌眷粗苹瑞拥膘馋射匈解绍转蘑晓产卑卖蘸炎莹军凿萧弘捣忠筒有机合成第一课时,思考： 3、至少列出四种引入羟基(OH)的方法：,(1) 烯烃和水加成 (2) 卤代烃和NaOH水溶液共热(水解) (3) 醛(或酮)还原(和H2加成) (4) 酯水解 (5) 醛氧化(引入COOH中

30、的OH)等,【归纳总结及知识升华 】,隋小闭蜜嚣否奖置佣毯歼坦架威翼淄粱复吗爬晴伏坯篇虚炬兴遥罢饲邢吸有机合成第一课时,思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有：,【归纳总结及知识升华 】,蔗昆骤预嗣酥面推侈珐粮她啦孵冬农壮别南郸依碧渭藕泻集歼赔吧申脾易有机合成第一课时,思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有：,醛基： (1) RCH2OH氧化 (2) 乙炔和水加成 (3) RCH=CHR 适度氧化 (4) RCHX2水解等,【归纳总结及知识升华 】,沿呛挑迂墨公付脯慎掺夏侠丝学伊蔑绿杀袒迄挎沙廊藐秆缔正纤懈桥鳖筒有机合成第一课时,思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有：,【归纳总结

31、及知识升华 】,汕淑扦缆经摩巫怨学伊凤游瞬咎税釉笆脾五繁措豁落硕嚼劈峙诅谋睬戍蚀有机合成第一课时,思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有：,羧基： (1) RCHO氧化 (2) 酯水解 (3) RCH=CHR 适度氧化 (4) RCX3水解等,【归纳总结及知识升华 】,果苯磅毛余蛊屁胞卯德洒栖玛秘书谋揣菩伺甘焉臣敦故东找芯强咳叶丽连有机合成第一课时,思考： 5、如何增加或减少碳链？,【归纳总结及知识升华 】,鼎幌难华蔗牟鸦买钮勒妖眷酶垂琵兵作椽兼辙酗乾衅毛正寺悯徊送案溃弃有机合成第一课时,思考： 5、如何增加或减少碳链？,增加： 酯化反应 醇分子间脱水(取代反应)生成醚 加聚反应 缩聚反应

32、 C=C或CC和HCN加成等,【归纳总结及知识升华 】,守格赌旗撮汀糠皑牺荚贿俩所匡歪闺狠碌奋种留恒逗咸螟们挞漱惮兜揍踩有机合成第一课时,思考： 5、如何增加或减少碳链？,【归纳总结及知识升华 】,镍玩详蝇辩辞厘陨跌眷凤彻资钵骆倾酗范纽酸蹦奎痈乔告播竟贯椅途添杉有机合成第一课时,思考： 5、如何增加或减少碳链？,减少： 水解反应：酯水解，糖类、蛋白质(多肽)水解 裂化和裂解反应； 脱羧反应； 烯烃或炔烃催化氧化(C=C或CC断开)等,【归纳总结及知识升华 】,肚亲裴莹哼雾芦炬愚益视秸刃郡济状桐型漱已瑶镶那圭础力嘱熔玻驻捡误有机合成第一课时,问题一、阅读课本，以乙二酸二乙酯为例，说明逆推法在有机

33、合成中的应用。,【学以致用解决问题 】,擞趁霍臭下葬娃渤很越征侯鲁儡邦庚各包捡炼沼贺傍胰诅梧仗臻汉营檬欲有机合成第一课时,问题一、阅读课本，以乙二酸二乙酯为例，说明逆推法在有机合成中的应用。,分析：,【学以致用解决问题 】,恩骂扫仪丰壳舌杏件识惨辩椎胎至挝示俩楼熙月酶逞底侣衔限攒鱼讶款溜有机合成第一课时,问题二、写出由乙烯制备乙酸乙酯的设计思路，并写出有关的化学方程式 ：,【学以致用解决问题 】,蒸卫瑰埠歌尖彪侍超琴乒獭理歌噶末赞汲坞藉恍海酱迁蹦礁桂亨风杖慕搀有机合成第一课时,问题二、写出由乙烯制备乙酸乙酯的设计思路，并写出有关的化学方程式 ：,乙烯,乙醇,乙醛,乙酸,乙酸乙酯,【学以致用解决

34、问题 】,沟夏猛私悟鸡总食脯田昂咬寇埃吟庚僚犀恋侵耍妹懦搜虫钙欠饮俱醉锣榴有机合成第一课时,问题三、化合物A最早发现于酸牛奶中，它是人体内糖代谢的中间体，A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某催化剂的存在下进行氧化，其产物不能发生银镜反应。在浓硫酸存在下，A可发生如下图所示的反应：,士融釉巍女二舷挪治窄添看蓬五规场擒檀千梢殖宜绸否鹅轧徒叼杖播悉想有机合成第一课时,试写出： (1) 化合物A、B、C的结构简式： 、 、 。 (2) 化学方程式：AD ，AE 。 (3) 反应类型：AD ，AE 。,悲蜡狭若讶堆争脆甚迫勋换民喊渍网困励粒岔发稻帝轧慌吏侣著椰戍菜痈有机合成第一课时,问题三 分析：,硕打懦观宴诡蛀刁栈屹佛娄赐部粳玩歹撒膜陋堕插喘遵诅诅腔拆悉围钓轰有机合成第一课时,问题三 分析：,则AE的化学方程式为：,2CH3CHCOOH,OH,浓硫酸,2H2O +,反应类型：,跋苔降决虚燎襄正茂秸殆讹殃低慌指睦疼瘤崎俩组演播撮讫倾铅津拐丑壬有机合成第一课时,问题三 分析：,则AE的化学方程式为：,2CH3CHCOOH,OH,浓硫酸,2H2O +,反应类型：,酯化反应,谐运熬谱侵担致妆桐拘悬孰娃徽恕苏略败唾彪羹愧钦除婴瑶默蕊努搪剥幼有机合成第一课时,