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1、第 1 页 教师个人年度工作总结范文五篇1 特征码 IdDYwOWhsrWmkyHWMLrw 年度教师教学总结(1) “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我 的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏 实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学 工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的 工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试， 认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟， 我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身 教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、 家长能接受我、喜欢
2、我。作为一名教师自身的师表形象要时刻 注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培 养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社 会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放 到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性 较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不 断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。 第 2 页 二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教 好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于 课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自 来水。在工作中，我深知学习的重
3、要性，抓住一切机会认真学 习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水 平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教 学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问， 及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断 总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习， 提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力 上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出 现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强; 电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努 力。 三、服从安排，积极主动。在每周 16 节课的情况下，要安
4、排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合 理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期 为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行 课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师 探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度 的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助， 互相沟通。 第 3 页 四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、 帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用 在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在 不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断 的加强学习、反思，
5、提高自身的素养。在教育教学工作中也暴 露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学， 这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出 批评指正。 年度教师个人工作总结（2） 转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的 快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组 四个方面分析我的工作情况。 一、教育工作 本学年度我继续担任六 2 班的班主任工作，这个班级是我 从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数 学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生 的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任， 而不是内心迸发出来的。最初带领这个
6、班级时，一向好强的我 有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不 流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真 的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和 了，有耐心了。工 作 述 职 对于中国北京来说，这是忙碌的 第 4 页 一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说， 这是悲伤与感动的一年，5.12 汶川大地震，一个个鲜活的生命 离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人 空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的 一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华 作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生
7、，对于这 一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂， 却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才 爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。 从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学 生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在学生面 前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人 一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我 知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导 和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的 爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱学 生就应该从细节做起 起!对我们
8、教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累， 第 5 页 却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响 他们的一生!爱学生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱， 我和学生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相 处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密。我希 望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、 每天的晨检时间，我一直认为：只有先学会做人，才能学会做 事。所以，我利用一切机会激发学生的上进心，激发学生的集 体荣誉感。在我和学生的努力下，这个曾经的问题班级在今天 四月被评为北京市优秀班集体。 我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去 做。无
9、论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整 整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生 们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他 们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典 礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因 为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我 的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学 生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了 人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正 是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人 民教师的承诺。英雄教师的事迹，使我感慨万千，
10、使我的心灵 得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几 第 6 页 乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自 己的师爱。 二、教学工作 本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一 年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了 学习的重要性。 (一)认真钻研教材 现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活 紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。 在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学 生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学 生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的 学生都得到了很大的
11、提高。 (二)课上注重培养学生的学习能力。 在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上 我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有 所短寸有所长。 ”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾 后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生 愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务 之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能 够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每 名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我 第 7 页 都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一 些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答
12、上来，思维开阔 的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。 这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使 他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答 错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他 这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样 与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的， 当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来 帮助他。 ”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他 们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话 及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问 题声音小，我会让他
13、再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老 师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听 清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课 堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别 人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。 三、主要成绩 本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学 区语文骨干教师;20XX 年获得学校师德标兵;让每一名学生生 活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等 奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学“十一五”规划课题中 第 8 页 二等奖;浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导北京市教育 科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测
14、试和期中、 毕业考试中取得了较优异的成绩。 四、年级组工作 我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携 手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我 没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群 策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的 测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困 难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩 均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是， 本部 年级之间的最高与最低的分差也在 2 分以内。 我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才 是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只
15、有心与心 的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲 其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生 一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。 第 9 页 年度教师个人工作总结(3) 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又 度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹， 盘点过去，期待未来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会 意，有所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一 生的建议两本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题 、 品三国 、 读者 、 思维智慧等。习惯于每天浏览智慧 世界网站、图片新闻、国内外
16、新闻，及时了解最新的国内外 时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把 万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。 “天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。 ”用心留意工作 的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务， 认认真真做好本职工作。 1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过 硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚 心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标 学籍管理规定 ，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的 培训，做好学籍管理工作;组织好
17、成人教育相关工作，各种名册 第 10 页 齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部到位。 建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过 了“两项督导”检查， “泉州市实施素质教育工作先进学校” 、 “教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务 教育标准化学校”评估验收。 2、常规工作，坚持不懈。根据德化县浔中中心小学教育 教学常规工作细则(修订)要求，从教师的备课、上课、作业 批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面 做好常规检查，较好地开展了教育教学大检阅工作“回头看” 活动 ，共听课 70 多节。 3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计
18、划，并 组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈” 、 “课改展示 周”等教改活动。20XX 年 12 月，组织数学“有效课堂教学” 研讨会;20XX 年 3 月，组织“发展式”课堂教学展示活动和 课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4 月，组织“提 高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课 题展示课;5 月，课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨 会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互 动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本 教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息 技术研究“十二五”规划重点课题信息技术与课程教学整合 的研究 。同时
19、 ，20XX 年 10 月在县教师进修学校教研室的带 第 11 页 领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨 我校“送教下乡”活动，执教圆的认识受到了与会者的一 致好评。 4、 驾云校报，细中求活。认真做好驾云校报第四 版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成 了 9 期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增 加校报的亲和力，改善美工等。 5、其他工作，稳中求实。 扎实开展校本培训工作，组织 选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。 认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有你追 我赶共同发展“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回
20、顾与展望 、 与时俱进谋发展，素质教育谱新章浔中镇 20XX 年教育工作总结 、 德化县浔中中心小学教育教学常规工 作细则(修订) 、 精细管理促发展，和谐共进谱新章浔中 中心小学 20XX 秋学校工作总结等;组织好各类比赛，如 20XX 年 1 组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3 月，组织学生硬 (软)笔书法比赛活动;5 月，一、二年级讲故事比赛活动;6 月 ，组织开展“亮我才艺，秀我风采浔中中心小学教师才艺 展示 ”活动等。20XX 年 3 月，本人参加县教育系统廉政文化 书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。 三、让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我
21、将勇敢直面 第 12 页 自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄， 工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不 足，我将努力做好以下几个方面： 一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的 信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。 二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照 新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践， 尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提 醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么 样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新， 乐于奉献”
22、浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一 个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在 “真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所 在。 教师个人工作总结(4) 第 13 页 转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学 年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题， 今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究， 可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放 松过。 1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材， 准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学
23、 设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前 做好充分的教学准备。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、 。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学 习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习 能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨 论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎 么教和怎么讲。 4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改， 重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的 放矢。 第 14
24、 页 5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持 和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言， 及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们 创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生 守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做 到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。 2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。 3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班 级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教 学观念，掌
25、握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一 步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自 己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长 而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为 出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去 探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃 第 15 页 上新台阶。 新教师年度个人工作总结(5) 光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的 帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我 成长、进步
26、了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满 意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作， 实实在在的做人。 本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面， 做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了 提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我 认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节 课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目， 不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法， 我不断改进自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他
27、 老师的教学活动并学以致用。 3.多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。 我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发 展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、 不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀 第 16 页 的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。 4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生 的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。 为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设 立了以下几个目标，以激励自己： 1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与 时俱进。 2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使 个人的教育教学的水平达到一个新的高度; 3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教 师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探 究。 4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己 的课题作好准备。 这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技 巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的 第 17 页 实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有 个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完 善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。