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1、第 1 页 教师工作总结 20XX 年度辅导员工作总结1 特征码 SKpqeJxKSdorGBUltllQ 20XX年是我参加工作的第二个年头，根据南海校区的安排，今 年上半年我担任 06级第五团总支书记、五个专业共 11个班级 351人的专职辅导员、知行学社的指导老师、06 级学生第五党 支部书记、 当代中国社会热点问题选修课主讲教师。下半年 由于工作组调整担任经管系第五团总支书记、国际贸易实务专 业三个年级 9班级 315人的专职辅导员、知行学社的指导老师、 经管系学生第八党支部书记、 当代中国社会热点问题选修课 主讲教师等工作。继续秉承“共性发展与个性发展相结合”的 教育理念和“以生为本
2、、育人至上、创新为先”的工作理念， 以“100%就业满意率和 100%人才满意率”为目标，以“激情、 创新、快乐“的工作态度，在各位领导的指导、同事的帮助和 学生干部以及广大学生的积极配合支持下，认真完成各项工作。 以下主要总结辅导员工作，其他工作另作总结。 一、主要工作与成绩 1、开展“职业规划” 讲座和职业规划大赛。通过召开团总支 大会做大学三年四年定位与规划 、 如何做职业生涯规划 等讲座，提倡以职业目标为中心作为职业与就业规划，强化就 业中心意识。要求每个同学利用假期做好自己的职业生涯规划 第 2 页 书，然后进行个别指导，通过举办职业规划大赛团总支初赛检 验和交流规划心得，让学生做好
3、生涯规划，认清职业方向，树 立就业目标，重点提升学生专业知识和专业技能，提高就业竞 争力。 2、常抓学风建设。落实上学年制定的各团总支和各支部学风建 设行动方案和具体计划。学风良好，英语本科支部的平均绩点 为 3点多；国贸专业英语四级一次通过率 52.6%；软件工程支 部四级一次通过率约 80%；英语本科专业专业四级一次通过率 达 100%，等等。 3、新生入学教育和军训工作。新生教育是整个高等教育的重要 环节，对于帮助新生尽快融入大学生活，明确成才目标，激发 学习动力，学会做人、做事、做学问，做好人生规划具有十分 重要的意义。针对以往新生入学教育存在的问题，通过对学生 教育管理工作中难点问题
4、的思考，结合当前学校发展形势和中 心工作，我积极探索，在 06级进行新生教育创新试验，并在实 践中不断检验和修正，今年又在 08级新生进一步试验和改进， 以“适应，共性”为中心，实现在主体、内容、形式、方法、 模式等方面进行了一些改革和创新尝试，收到了良好的效果。 08级国际贸易专业目前情况适应很好，学风优良，班级凝聚力 很强。 4、毕业生就业指导工作。通过就业讲座、个别谈心、简历修改、 发布就业技巧博文、组织参加招聘会等方式帮助毕业生顺利就 第 3 页 业。 5、学年评优工作和国家“三金”评定工作。评定奖学金、助学 金上，在全面了解的基础上经过初评公示、复评公示、确定公 示三重把关，保证“公
5、平、公开、公正”的原则，争取将国家、 学校的每一项政策切实的落实到最需要的贫困生手中。对有问 题的同学一一进行民主评议，对个别同学进行个别谈心，稳定 情绪，最终评出真正优秀和符合条件的同学。 6、干部选拔、培养与任用工作。我在新生入学后一个多月里的 工作重心是选拔和培养好第一届团支部、班委、学生管委会和 团总支委员。大一通过助理班主任的了解，选择有班干经验的 二至三人担任各班临时负责人或叫做召集人。军训期过后，进 行团支部、班委、学生管委会和团总支委员干部选举，制定 团总支、学生会选举办法与运作架构 ，按照规定组织、选举、 确定学生管委会和团总支委员成员，形成 06、07 与 08级的帮 传带
6、工作团队。干部确定后，与经管系第二团总支和计算机系 第五团总支联合举办了“干部意识” 、 “干部心理” 、 “干部工作 技巧”等培训讲座，对全部干部进行正规培训，明确职责，责 任到位，对学习、工作方法、干部素质等提出要求。 7、08 级特色团日活动。081 举行了以“呼唤人性的回归”为主 题的特色团日活动，通过这次团日活动，不但提高了支部成员 对时事的了解和认识，而且也增强了本支部的凝聚力、战斗力。 082班举行了主题为“爱家”特色团日活动” 。通过这次活动， 第 4 页 不但表达了同学们的“知恩、感恩、报恩“之心，更促进了团 支部的凝聚力。 8、利用网络和飞信拓展师生交流平台。开通 qq群、
7、博客、飞 信等，与学生进行非面对面的非实时的交流，开展重大措施的 吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等，由于不 是面对面，学生敢于直言说出心里话，效果很好 9、通过聚餐制度，加强师生互动交流。我利用每天中午与一个 学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会，了解学生的最新思想动态， 重大问题及时与学生沟通，有普遍性的问题作为大会重要议题 和素材，使思想政治教育工作更有针对性和时效性。 10、继续鼓励学生个性化发展。其中有中韩交换生（卢志轮） 、 中美交流生（卢慧冰、周丹丹、郭钊如） ，参加北京奥运会志愿 者服务（郭钊如） ，奥运啦啦操（陈雅琪） ，创业设计 计大赛（黄新毅） ，春运广州火车站志愿者
8、（黄杏贤） ，英俱理 事长（项依凡、周婉倪、蔡天涛） ，职协副会长（梁宜锋） ，动 漫社社长（黎菲菲） ，70%的同学参加了社团活动。 11、切实开展特色党支部建设活动，加快入党积极分子、入党 推优与党员发展工作。我支部“一二三四五工程”特色党支部 第 5 页 活动获得华南师范大学党建工作创新成果奖。大二下学期是发 展党员的攻坚阶段，根据党委要求，坚持成熟一个发展一个的 原则，大力发展学生党员。10 年发展党员四批，共 62人。 12、鼓励和支持学生参加科研项目。校级项目:章金淳的广州 市商务英语专业人才需求和就业率的调查研究 ，院级：谢秀萍 的英诗汉译的可译度研究 ，指导校区科研立项课题 0
9、6金融 的张嘉琪80 后爱国思想及其表现行为的调查 -以广州地 区的 80后为例 ，软件工程专业吴浩然等人的项目入选学校挑 战杯作品。 13、组织同学积极参加校内的各项活动和比赛。开展华南师范 大学南海校区第二十届学生科技学术节之诗文朗诵大赛和读书 报告会的初赛活动，组织首届商务谈判大赛，组织南海校区篮 球赛、羽毛球比赛，组织同学们参与第二届舍歌挑战赛和第五 届 diy制作大赛，首届职业形象大赛和演讲答辩赛等。各支部 也开展了不同形式的秋游活动、圣诞活动等等，同学们积极参 加校内的各项活动和比赛，为团总支赢得了不少的荣誉，同时 展示了同学们的才能，更激励了同学们再一次参加活动和比赛 的热情。其
10、中团总支获第二届宿舍公寓文化节优秀组织奖，范 小旦同学荣获校区首届职业形象大赛季军，吴海阳等同学获演 讲答辩赛三等奖。 14、开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助五个 q群， 构建思想和精神家园。利用网络和飞信拓展师生交流平台，除 第 6 页 了利用 ppt、视频、图片等多媒体手段进行新生教育外，还开 通 qq群、博客、飞信等，与学生进行非面对面的非实时的交流， 开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的 探讨等，由于不是面对面，学生敢于直言说出心里话，效果很 好。特别是本学期我开通了“大学生成长互助坊”博客，与同 学们一起探讨“大学，到底读什么” 、 “大学，究竟什么读”等
11、一系列专题，对近期出现的问题和热点也进行适当的引导，学 生的参与面很广，积极性也很高，这个博客已经成为很多学生 的精神家园，每天上我的博客成为一种习惯。就业互助五个 q 群开通当天就有 500多名毕业生申请加入，经常在上面发布就 业信息和就业指导资料，有利于毕业生的就业思想工作和顺利 就业。 我个人也通过与学生探讨问题，深入思考和研究发表了论辅 导员队伍管理模式的创新 、 试论辅导员的管理素质 、 论仪 式教育与学风建设 、 浅谈大学生非智力因素的重要性 、 价 值理性的追求与人文关怀的回归对辅导员量化考核问题的 合理性反思与探讨等五篇学术论文。nextpage 二、工作创新与工作体会 1、在
12、教育主体上，教师主导与学生主体相结合，充分调动和发 挥学生主体的主动性、积极性和创造性。利用工作组调整契机， 调动和发挥了 06、07 与 08级新旧学生“自我教育、自我管理、 自我服务”的主动性、积极性和创造性。 第 7 页 2、教育内容上，共性教育与个性教育相结合，能力培养与素质 拓展相结合，学会做事与学会做人相结合，大学适应教育与大 学生涯规划教育相结合，知识传授与精神传承相结合。引导学 生“以职业目标为导向，以构建职业核心能力为中心”对自己 的大学规划和人生目标进行深入、广泛的思考，加强成才教育， 引导学生树立人生目标和职业目标，激发学习动力为之奋斗。 3、教育形式上，既利用现代化信息
13、传媒手段，以声、图、文并 茂的形式，又保留传统的面对面的谈话式、互动式交流方式进 行教育引导。特别是本学期我在新浪、网易、百度空间上开通 了“大学生成长互助坊”博客和就业互助 q群，与同学们一起 探讨“大学，到底读什么” 、 “大学，究竟什么读” 、 “如何获得 幸福” 、 “就业心态”等一系列专题，对近期出现的问题和热点 也进行适当的引导，学生的参与面很广，积极性也很高，这个 博客已经成为很多学生的精神家园，每天上我的博客成为一种 习惯，博客开通三个月点击数达 XX0多点，日点击高峰时达 1000多点。 二是保留传统的交流方式，通过班会制度和聚餐制度，加强师 生互动交流。我利用每天中午与一个
14、学生宿舍一起在饭堂吃饭 的机会，及时了解学生的最新思想动态，重大问题及时与学生 沟通，有普遍性的问题作为大会重要议题和素材，使思想政治 教育工作更有针对性和时效性。 4、教育方法与策略上，抓两头带中间，点面结合，锁定目标， 第 8 页 重点关注，充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。一 是开学之初就建立贫困生档案，利用各种机会和学生接触，了 解学生，关心学生，多留心家庭经济贫困的学生。二是充分发 挥学生 干部、学生党员的先锋模范作用。通过细心地选拔、正确地培 养和合理的使用学生干部、学生党员，并引导他们做到自我管 理、自我教育、自我服务。通过这样一支队伍去管理、影响整 个学生群体，形成良好的工作作风和学风。 5、教育模式上，积极发展教育的人性化与个性