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1、第 1 页 教育局政工科年终总结1 特征码 TYyOnEjMobEhBNZgRYsv 一年来，我们以“三个代表”重要思想为指导，深入开展保持 共产党员先进性教育活动，建立健全教育战线共产党员保持先 进性的长效机制,深化教育干部、人事制度改革，切实加强基层 单位领导班子和队伍建设，为我区教育事业健康持续发展提供 了可靠的组织保证和人才保证。 一、切实加强了党建和思想政治工作 1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动。为了巩固先进性 教育活动成果，我们通过深入调查研究，制发了区教育局党 委关于建立健全党员保持先进性长效机制的意见 ，今年的党建 工作主要是认真贯彻落实此文件精神，这个文件建立了 3
2、个方 面的机制，共 11 项制度。3 个机制是：完善学习教育机制，提 高党员政治素质和教书育人的本领；严格党员监督约束机制， 规范党员组织行为；建立密切联系群众的工作机制，增强党员 时时处处起先锋模范带头作用的自觉性。11 项制度是：（1） 健全中心组学习制度， （2）健全党组织日常学习制度， （3）健 全“三会一课”制度， （4）健全形势报告会和案例教育制度， （5）健全党组织工作检查制度， （6）健全组织生活制度， （7） 第 2 页 健全谈心和谈话诫勉制度， （8）健全“三测评”制度（群众测 评党员、党员测评支部、支部测评总支） ，(9)健全挂点工作制 度，(10)健全“结对帮扶”制度，
3、(11)健全党员示范岗制度。 通过落实这些制度，有效地巩固和扩大了先进教育活动成果， 充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 2、扎实开展了“党员先进性实践行”主题教育活动。我们今年 结合“立足岗位争贡献、联系群众送温暖、改革创新促发展、 构建和谐作表率”这一主题，扎实开展“党员先进性实践行” 活动。通过开展多种形式的活动，共收集优秀集体和个人实例 84 个，上报区组织部 21 个，在市级刊物上发表 2 个。我们还 结合先进性教育活动总结表彰和纪念建党 85 周年，认真做好先 进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员的评比表彰工作， 通过层层评选，今年推荐区委表彰先进基层党组织
4、 2 个、优秀 党务工作者 2 人、优秀党员 2 人，教育局党委表彰先进基层党 组织 9 个、优秀党务工作者 12 人、优秀党员 98 人。 3、加强学校思想政治工作，深入抓好社会主义荣辱观教育。今 年，主要抓了两个方面的工作：第一、进一步建立和完善思想 政治工作网络，树立“以教师为本”的管理观，广泛开展谈心 活动，及时了解和解决教职工工作、生活中的困惑和困难，贴 近广大教职工，增强思想政治工作的针对性和实效性。与教职 工的谈心活动，我们要求校级干部每学期与教职工谈心的人数 第 3 页 要达到一半，中层干部与教职工谈心的人数要达到三分之一， 并认真作好记载。第二、扎实开展社会主义荣辱观教育活动
5、。 我们要求各单位要把社会主义荣辱观教育列为学校工作的重要 议事日程，着重组织好三大活动：一是在全区青少年学生中以 “明辨是非，争做文明青少年”为主题，认真开展“知荣辱、 树新风”教育实践活动，并把这一活动纳入学校德育教育的全 过程；二是在全区教师中认真开展“知荣辱、师先行”主题教 育活动，对照师德承诺的内容，组织教师进行自查互评，针对 存在的问题，制定整改措施，明确今后努力的方向；三是在全 区教育系统党员干部中认真开展“知荣知耻才能自律保廉”主 题教育活动，注重把社会主义荣辱观教育与巩固、扩大保持共 产党员先进性教育活动成果结合起来。 二、大力加强领导班子和干部队伍建设 1、以增强群众观点、
6、密切干群关系为重点，加强了各级领导班 子的作风建设。我们认真落实局领导和科室挂街镇乡、教育干 事挂校、学校干部蹲班带课制度，教育局领导和机关每个科室 都有挂点的街镇乡和学校，高中正校级干部原则上要带课，高 中副校级及以下干部、初中和小学所有干部均要带课。这样， 使广大干部深入基层，密切联系师生，不断增强群众观念，自 觉为广大师生服务。 2、加强民主集中制建设，增强领导班子的团结与活力。我们局 认真贯彻落实民主集中制原则，每周召开一次局领导办公会议， 第 4 页 重大问题实行集体研究，班子团结，分工合作，没有出现无原 则纠纷。同时，我们按照“征求意见要广、开展批评要诚、分 析原因要透、解决问题要
7、实”的要求，每年认真开好党员领导 干部民主生活会，不断提高民主生活会的质量，达到统一思想、 加强团结、改进工作、共同提高的目的，使领导班子战斗力进 一步增强。 3、进一步完善了干部考核办法。我们每年认真搞好对干部的民 主测评和民主推荐工作，对测评结果较差、群众意见较大、不 能胜任现职的干部及时进行调整；对一年民主测评结果基本称 职和不称职在 20 以上的干部实行诫勉谈话，共诫勉谈话 36 人； 对连续两年民主测评 评结果基本称职和不称职在 30 以上的干部原则上进行免职，共 免职 3 人。同时，根据民主推荐情况，提拔一批有培养前途和 发展潜力的年龄在 35 岁左右的优秀年轻干部和优秀女干部。
8、4、实行了校长选任制。我们 XX 年初制定并印发了区教育局 关于部分学校实行校长选任制的试行意见 ，从 XX 年秋季开始， 对 4 所学校校长试行了民主选举。民主选举的过程为：在民主 推荐、预选的基础上确定校长候选人，再经过全校教职工无记 第 5 页 名投票，重新选出校长。XX 年初我们制发了江夏区初中、小 学选任校长任期责任目标 ，以此来加强对中小学校长的管理。 XX 年以来，我们对 43 所中小学校长实行了选任。选任校长时， 我们均邀请局纪委、监察、工会参与此项工作，进一步强化了 干部任用的监督工作。 5、加强了后备干部队伍建设。我们认真贯彻武汉市培养选拔 优秀年轻干部工作规划和加强后备干
9、部队伍建设的要求，在 认真搞好组织推荐、全面考察的基础上，确定了基层单位后备 干部名单，共 216 人，并对部分后备干部进行了培训，储备了 一批有培养前途和发展潜力的年龄在 30 岁左右的优秀年轻干部、 优秀女干部。同时，加大了对年轻干部的培养和锻炼力度，我 们选派 27 名干部到社区任市民学校校长，选派 5 名校长到老城 区学校挂职锻炼。 三、进一步加强了教师队伍管理 1、加强师德师风建设，深入落实武汉市教师职业道德规范 （试行）和区教育局关于加强教师职业道德修养的暂行规定 以及区教育局关于在全区各级各类学校推行师德承诺制的意 见 ，进一步完善了师德建设的评价、约束、监督机制。建立了 师德档
10、案，每学期对教师的师德情况进行一次考核，并将师德 考核结果与评先、晋升职称和工资挂钩，让为人师表、教书育 人、关爱学生成为每位教师的行为准则，建立平等、融洽的新 型师生关系。同时与监察室一起及时查处教师违规行为，杜绝 第 6 页 体罚、变相体罚和侮辱学生的行为。对擅离工作岗位三个月以 上的 10 人及时作了自动离职处理。 2、完善浮动工资制，严格按照区教育局、人事局、财政局关 于进一步深化教职工收入分配制度改革的意见 ，制订各单位人 员浮动经费发放办法，多数单位正在实施，充分调动教职工工 作积极性。 3、完善教师全员合同聘任制，实行竞争上岗、全员聘用、优质 优酬、合同管理，对落聘人员按有关规定
11、处理。同时研究超编 单位用人办法，妥善安置富余人员，仅山坡乡就安置富余人员 78 人。 4、加强骨干教师队伍建设。为了充分发挥优秀教师的领引示范 作用，我们从今年开始层层设立首席教师岗位，认真评选各级 首席教师。另外，与教研室一起，设立“名师” ，建立名师带徒 弟等制度。对名师、市区学科带头人和优秀青年教师下达工作 任务，充分发挥其示范带头作用。 5、认真抓好支教、支社区工作。我们从 XX 年开始，在全市率 先开展支教援教工作。今年选派 80 名优秀教师到偏远薄弱学校 支教，并加强对市、区支教教师的管理，帮助他们解决一些实 际困难，充分发挥支教人员的作用；从今年起，教师评定中、 高级职称原则上
12、要有在农村学校一年以上的工作经历。同时要 求支社区干部努力搞好社区工作，树立教育干部良好形象。 6、对各级各类学校工作人员每学期进行认真清查，对有精神病 第 7 页 史或违法犯罪前科以及其他不适合在教学岗位工作的人员进行 转岗或劝其离岗休息，今年共清查出 26 人，其中转岗 8 人，离 岗休息 18 人，排除了安全隐患。 7、认真开展 XX 年教师节庆祝活动。一是以 XX 年教师节为契机， 扎实开展“送温暖、架桥梁”慰问座谈活动。教师节前，区教 育局、各直属单位、乡镇街教育总支及完小以上学校领导，密 切配合各级党政部门领导深入走访、看望优秀骨干教师、家庭 困难教师、市区支教援教教师，并多层次开
13、展为广大教师办实 事办好事的工作调研、青年教师座谈会、教师代表恳谈会等活 动，认真倾听教师呼声，广泛征求教师意见，帮助教师解难释 疑，激励教师岗位建功。二是以“知荣耻、师先行”为主题， 精心组织了师德先进集体和个人事迹展示活动。教师节前后， 各乡镇街教育总支和直属学校认真组织对本单位先进教师的宣 传活动，对学生、家长及社会充分展示办学先进集体和先进教 师个人的典型事迹。我们联合区电视台共同录制各级领导、知 名校长、优秀教师等若干人组成的“知荣耻、师先行”系列访 谈节目，教师节前后，在江夏区电视台连续播出。三是认真践 行“师德承诺” ，全面开展千湾万户家访活动。教师节前后一个 月内，各单位组织班主任和科任教师一起认真践行“师德承诺” ， 以关爱学生健康成长为主题，全面开展千湾万户家访活动，了 解学生暑期生活，与家长一起探讨促进学生健康成长的方法和 途径，使学校教育与家庭教育有机结合。小学、初中家访面达 第 8 页 到 100，高中家访面达到 30 以上。 8、尽力处理人事矛盾。今年金水农场退休教师上访，乌龙泉矿 学校剥离工作中的工资待遇问题，原民师到省、市、区上访、 退休教师为津补贴发放联名 上访等人事矛盾，我们都能热情接待，认真做好解释工作，确 保了教育的稳定。