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1、第 1 页 教师年度考核评语1 特征码 bFMIOCuSLjkSoLsOkQNM 1、老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事 认真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大纲、吃透 教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合 作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员，她肩 负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规， 严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、 舒心。 2、老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加 政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊， 不断提高自身
2、的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参 差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学， 实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细 心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专 业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她 主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常 教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。 3、总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得 第 2 页 失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。 4、经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成 了工作任务，年度考核为合格。 5、作为副班主任，她主动配合班主任协调好各
3、项工作，灵 活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和 谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说： “王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚”都喜欢找她 倾诉聊天。 6、该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业， 坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加政治和业务学习， 认真学习贯彻党的教育方针、政策，认真学习了江泽民的“三 个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导， 团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修养。 7、老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完 成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言， 总能按时高质量地完成每一次学习。
4、教研、进修活动中，她以 行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与 时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 8、该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本 原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习党 的教育方针、政策，热爱教育事业，学习江总书记“三个代表” 重要思想和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学 第 3 页 校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关 心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有 良好的道德品质和师德修养。 9、面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录， 点滴中尽显细致；她按时送取文件，她
5、定时精心挑选报纸布置 学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。 10、老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教 师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导、尊 重同事、待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们 的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资 料、找实例乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴 趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为 一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工 作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之 地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作， 加强了校内外的联系，有条不紊地组织
6、了各项有声有色的活动， 开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。 11、老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待 的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生， 她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取 得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求， 她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌 第 4 页 握了 Photoshop，illustrotar，flash，3dmax 等，足见其用心 之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，老师 也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作 做得有声有色。 12、班主任工作中，为了增
7、强班级的凝聚力，组织了多项 集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术 节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以 理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活 中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高 20XX 级 12 班不 论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。 13、作为班主任，对班级的管理努力做到规范化；加强班 风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进 了良好班 班风和学风的形成；加强了学生良好行为习惯的培养，与家长 联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。 14、虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培 训及各类学习讲座
8、。利用书籍、网络认真学习新课程标准、化 学教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角 第 5 页 色的转换 、 教师怎样与新课程同行等。求实创新，认真开 展教学、教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践 中，立足“用活新老教材，实践新理念。 ”课前认真作好充分准 备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课， 尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同 类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣， 同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感、教 学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等 一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。
9、15、教学中坚持教学“六认真” ，备课时认真钻研教材、教 参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的 优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知 识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法， 从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利 用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学 服务，上网查找资料等等。 16、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本 原则，拥护
10、党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治 学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同 第 6 页 志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目 的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关 心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 17、老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待 的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任，面对认知水 平有限，沟通存在困难的职高聋生，她总能静下心来，一点一 点地耐心和学生沟通，引导他们积极正确地看待是非解决问题。 由于班里有外地的学生，她总是要在严寒酷暑之中，在拥挤的 人群中排队给外地的学生购买回家的火车票，并自费买上水果
11、零食把孩子送上车，然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短 信作为服装专业的教师，她采取理论与实践相结合的方法 教学，并结合课改精神进行大胆改革，不仅在教学中突出了学 生的主体地位，也对服装款式进行创新，紧跟时代潮流，力争 让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。 18、在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生 的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导， 以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材， 不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参 加区教研室、学校组织的教研活动，通过参观学习
12、，外出听课 等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通 过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动 第 7 页 向，开拓教学视野和思维。在音乐教育中，有意识地以学生为 主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调 动他们的学习兴趣及学习积极性。06 年 12 月音乐课青春舞 曲获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖；07 年 5 月本人编 排的舞蹈爱的绿意获第二届“青春泸县“校园文化艺术节文 艺汇演三等奖。 19、老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习， 还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。 学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写；
13、教研 活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务； 教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高 聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重 视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多 彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她 积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获 得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实 在、扎实。 20、老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇 调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生 相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴 心，是他们的好军师。工作上，
14、陈老师兢兢业业、勤勤恳恳， 尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律；业务学习中， 第 8 页 她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思 总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润 着每一个学生的心田。因此，老师所带的班级活泼中不失 稳重踏实，陈老师所教的课 生动有实效。学生、老师都喜欢。 21、老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排， 尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学， 政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但 是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职 责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚 上，
15、老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却 把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、 学服装美学 22、老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治 学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己 的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的着作如 饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量，她不但认真钻研教材， 精心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺 第 9 页 畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕 捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶 梯，引导他们顺利完成知识的构建。因此，她的工作也和她的 为人一样，不张扬，不浮
16、躁，扎扎实实。 23、该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一 个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向 各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学 大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室 组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲， 力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住 重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实 际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙 设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能 力。 24、在教学工作方面，担任高 20XX 级 14、15、16、24、25、2
17、6 六个班的历史教学，为了把自己的教 学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些 优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的 长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在 备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况 设计教案。一年来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学 第 10 页 生，发扬教学民主，使学生学有所得。 教学上，在泸县组织的 历史优质课比赛中获得第一名的好成绩，在高一泸州市联考中 历史学科取得泸县第二位，高一下期的会考中成绩也不错。 25、该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思 想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥 护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原 则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心 帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。 26、该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基 本原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习 党的教育方针、政策，学习江总书记“三个代表”重要思想和 党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪 律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关心国家大事， 自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品 质和师德修养。