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1、第 1 页 教师教学个人小结【三篇】 特征码 cBDDKbhZQMvcPrQDFdIA 篇一 本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经 结束，为了总结经验，寻找不足，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度热爱教师工 作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完 成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做 到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作。 (1)课前备好课，做到： 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知 识的逻辑，能运用自如。 第 2 页 了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、
2、方法， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学 生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较 高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做 到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅 导中做到有的放矢。 三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研 活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在
3、一起讨论教学问题。 通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂 教学水平。 第 3 页 四、工作中存在的问题主要表现在： 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、 合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习 态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生 掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。 3、多听课，学习同科目教师先进的教
4、学方法的教学理念。 第 4 页 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 篇二 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本 学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋学 习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现如 下： 一、热心教学，认真负责 本人本学年来继续担任四、五、六年级段 13 个班的综合实 践活动课程教学。上学期五六年级 7 个，本学期四、六年级 6 个班的教学工作。一周 12 课时，400 多位学生，其中外来民工 子弟达 260 多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好， 自主学习能力差，条件差，自律能力差，加上综合实践活动课 程无
5、固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置， 给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，认 真分析校园内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参 第 5 页 考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会 发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题，筛选研究性课题， 鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程 教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、备 课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主 题课程设计参评，上学期获得区一等奖 2 个安全无小事和 保护环境 ，区二等奖 1 个开心农场农作物大观园区三等 奖 1 个文明礼仪;撰写学科教学
6、案例论文 2 个，获得区三等 1 人次;平时，还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区 级奖 2 人次，科技论文二等奖 2 人次;其他 3 人次;校内教学检 查都获得优秀等级。 二、后勤工作，忠诚服务 本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的 学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、 市级领导检查 4 人次，都受到好评：档案整理 A 档，学籍管理 规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高， 服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还 经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与各类竞赛 活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息
7、技 术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖 6 第 6 页 人次;学生参与各类竞赛获奖 10 多人次;教师撰写的论文、案例 获得区二、三等 2 人次，市级一等奖 1 人次，其中本人撰写的 学科论文基于综合实践活动课程实施的思考区三等，读书 征文不做自以为是的综合实践教师获省第七届读书征文三 等奖; 三、关注生活，热情周到 我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导 一直关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查， 洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽 然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便 给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平
8、时，本人生活 简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱 满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能为班 主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作;在综 合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老师， 给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。 当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么高， 还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科研成果 一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注，劳动基地动 第 7 页 员学生持续观察习惯培养做得不够。 总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成绩， 但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优
9、异的成绩。 篇三 时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。 回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我就本人在 20xx 年度 工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述： 一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面 作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守 法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极 主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名 党员，带头学习宣传党的十八大会议精神，政治理论进一步加 强，党性修养有了进一步的提高。 二、专业知识、工作能力方面 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生 第 8 页 知识，你就必须拥有比学生多得多的知
10、识。所以在平时的工作 中，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省 数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训以外， 我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读 了教学新理念 、 数学课程标准 、 爱的艺术等教育教学 的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同 时，还将与几句同事一起合作一个省级课题，现在正在实施阶 段。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。 教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚 持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认 真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实 践中探讨、落实新课
11、程理念。认真参加学校组织的校内外教学 观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对 教学的再思考，教学能力的再提升。 三、工作态度，勤奋敬业方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 第 9 页 自己的综合素质和能力。 四、工作成绩、成果方面 在过去的一年中本人撰写的论文XXXX ，获县级一等奖， 参与的课题省级立项，下按计划实施。 教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付 出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后 工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相信 用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。