【工作总结】小学英语教师教育教学工作个人总结【三篇】.docx

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1、第 1 页 小学英语教师教育教学工作个人总结【三篇】 特征码 hUjZhWUOxlZUWsBSTGsc 篇一 时光飞逝，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小 学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了 一年的小学英语工作。在这一年里，我付出辛劳，收获成功， 与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然 发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、 六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效， 让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现 将本学期的学科教学工作总结如下： 一、思想方面： 本人热爱教育事

2、业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。 思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己， 第 2 页 鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同 事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，积极参加各 类政治业务学习，如：学习党的“十七大”精神等。努力提高 自己的政治水平和业务水平，配合领导和老师们做好校内外的 各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理 念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研 究学生的学习情况。认真学习新的教育理论，及时更新教育理 念。 二、在教学工作方面 首先我认识到了几个问题： 1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，

3、喜欢 学习、模仿。但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐 减弱。随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣， 甚至厌学。 2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英 语的要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们 接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃 不饱。吃不 第 3 页 饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候， 就会马虎，注意力不集中。 3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复 强调了，学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。 于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。 我体会到：学生学习语言的能力是

4、因人而异的。有差别是 正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、 一个模式，不能要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生 不同的潜能，发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据 不同学生之间的差异去因材施教。 首先，我能尊循教学环节，课前认真备课，不但能备好教 学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好 地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中， 让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用， 是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而 没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说 法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本

5、;有的喜欢阅读 法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运 第 4 页 用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让他们喜 欢英语。 其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直 观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学 习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型 和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学 生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴 趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴 趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂 得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完 后，

6、要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。 英语的学习是狠抓句型 及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英 语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表， 由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生 不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词， 必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到 两面照顾，不能松懈。 最后，帮助学生养成良好的学习习惯。 第 5 页 三、坚持终身学习 “学海无涯” ，在信息时代，作为一名教师，终身学习尤为 重要。我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学 能力。我还积极响应，参加各项教师活动。除此之外

7、，业余时 间我还读了许多书和杂志，英语知识等各方面均取得长足进步。 四、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间， 一学期来，无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前 进，为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工 作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与 家务之间的关系。 当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路， 我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正 和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合

8、格的 第 6 页 小学教师。 篇二 光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育 教学工作上,坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为 人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，重 视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。 一、政治思想方面： 本人作为一名三年级教师，在该学期中认真继续学习十七 大精神，学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书 本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎 样做一名好教师。 二、教育教学方面： 在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教 学经验，并成长为自己的教

9、学理论让自己尽快成为一名成熟的 研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作： 第 7 页 1、课前准备：通览教材，备课深入细致;认真参阅各种资 料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验。 2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和 习惯，同时了解他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些 困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预 防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽 快适应我的教学方法并尽快 的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了 多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实

10、有效;认 真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息， 及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周 3 次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。 而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积， 大幅度提高班级的整体成绩。 4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的 学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课， 第 8 页 只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。 5、积极参与听课，在这学期听课达 16 节以上，认真听取 其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽 快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课

11、了，虚心向同 行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提 高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂 志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活 动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题 研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建 树。 作为一名一线教师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师 德标准严格要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺 点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。 篇三 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的

12、教育方针， 第 9 页 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性 发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严 格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样 的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政 治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针， 面向全

13、体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性 发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一 个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作 上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应 岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中 第 10 页 的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力 提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止 境” ，

14、作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活 力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所 以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业 务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的 胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学 习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法 等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念， 也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我 们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能 落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我 认真钻研教材、教参，课程

15、标准，认真分析教材，根据教材的 特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、 请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所 学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教 育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的 实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用 第 11 页 活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习 的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自 己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教 学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都 以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求

16、让数学 教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完 成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、 收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思 想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其 他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 无论你是狮子还是羚羊，你都必须奔跑，无论你是贫穷还 是富有，你都必须奋斗，无论你是男人还是女人，你都要有成 功的意念;奔跑的速度和奋斗的方向是你成功的关键。成功不是 掉下来的，掉下来的是运气;成功不是捡来的，捡来的是便宜; 成功不是想出来的，想出来的是故事;成功是要付出代价的，但 不成功要付出更大的代价。现在你是不

17、是还在为自己的事业寻 找突破，为自己的人生寻找机会?跟上时代发展趋势，为您的一 生增光添彩。坐在家里，互联网创业扣扣：1547433705 四、加 强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩 的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 第 12 页 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教 学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够 细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要 努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开 来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工 作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们 在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集 第 13 页 中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础 上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中， 我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉 甸甸的情感。