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1、鲁科版普通高中课程标准实验教科书 化学2（必修）,第二章,认识有机化合物（2),有机化合物的结构特点,有机化合物的结构特点,碳原子的成键特点 碳原子最外层有4个电子，因此碳原子需要与其它原子结合形成4条共价键才能达到8e稳定结构。,烃（ting） 仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物总称为烃，又叫碳氢化合物。,一、烷烃的概念,甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心，4个氢原子位于正四面体的4个顶点上。,填充模型,甲烷的分子结构,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论：1、乙烷和丙烷的结构
2、有何共同点？,烷烃的结构特点： 碳原子间以碳碳单键（ ）相连形成 碳链，碳原子的剩余价键与氢原子相连，即被氢 原子所饱和。, C C ,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论：1 乙烷和丙烷的结构有何共同点？,2 设一个烷烃分子中碳原子个数为n（n为正 整数，n1），那么氢原子的个数为多少？,H H H H H C CCCH H H H H,CH3CH2CH2CH3,CH3CHCH3 CH3,C4H10,正丁烷 异丁烷,分组讨论：正丁烷和异丁烷的组成、结构有何关系？,结构式,结构简式,正丁烷
3、和异丁烷的性质,二、同分异构现象和同分异构体,同分异构现象 化合物具有相同分子式，但具有不同结构的现象，叫做同分异构现象； 具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体 。,CH3CH2CH2CH2CH3,CH3CHCH2CH3 CH3,CH3 CH3 C CH3 CH3,正戊烷 异戊烷 新戊烷,练习: 拼插戊烷（C5H12）同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。,同分异构体的书写,例：写出C5H12的同分异构体。,步骤：写出碳原子依次相连（最长碳链）的分子 结构简式。,逐一缩短碳链（支链数依次增加）支链位置 由里向外变化。,书写规则：主链由长到短，支链由简到繁； 支链位置由里向外。,C
4、H3-CH2-CH2-CH2-CH3,定主链，称“某烷”。,选定分子里最长的碳链为主链，并按主链上 碳原子的数目称为“某烷”。,己烷,5,5,6,三、烷烃的名称,5,1,2,3,4,编号，定支链所在的位置。,把主链里离支链最近的一端作为起点，用1、 2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位，以 确定支链所在的位置。,己烷,6,1,把支链作为取代基，把取代基的 名称写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线“”隔开。,己烷,甲基,2,当主链上有相同的取代基，则合并 取代基，用二、三、四（中文数字）等数字 表示，写在取代基前面；表示取代基位置的 阿拉伯数字要用“，”隔开；如果主链上有几 个不同的取代基，就把简单（碳原子少的） 的写在前，复杂（碳原子多的）的写在后。,1,2,3,4,丁烷,二甲基,2,3,主链,取代基名称,取代基数目 （中文数字）,取代基位置 （阿拉伯数字）,用系统命名法命名,烷烃系统命名法命名步骤,选主链，称某烷; 编号码，定支链； 取代基，写在前，注位置，连短线； 不同基，简在前，相同基，要合并；, ,