【工作总结】标准五年级班主任工作总结范文.docx

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1、第 1 页 标准五年级班主任工作总结范文 特征码 LEGUieGwGGvhwzKpMOqw 一、班集体建设 现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年 段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培 养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知 道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在 集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、 商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工 作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 二、班干部培养 班干部是班集体中非常重要的组成部分。我了解到在前两 年,班中的小干部多数是由老师任命,在当

2、时确实发挥了不少 作用。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本 学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让 出四个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通 过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了 第 2 页 学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为 积极重要的。 三班级常规及少先队活动 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学 习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,抓课前准备,抓课 堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地 把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、 整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯

3、。抓学生学会听话,养成专 心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规, 抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学 校评比常规两旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学 期结合学校布置,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱 校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队 部要求,组织学生出了几期黑板报,出了墙报。在活动中,学 生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。 这一学期的工作是紧张和充实的。教师、学生都体验到了 这一点。为了迎接督导回访,迎接规范化学校的验收,全校师 生都付出了努力,我们班也是。回访、验收是短暂的,然而我 们的工作是无止境的。我们必须加倍努力,做好工作计划及培 第 3 页 训计划,让学校成长之花开得更艳。

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