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1、2011年中小学校长、中层管理干部 远程跨区专题研修,第 一 期 学 情 会 中国教师研修网校干培训项目组 2011年11月24日,主要内容 培训动态 学员心声 现存主要问题 下段学习提示 常见问题解答,一、培训动态,2011年中小学校长、中层干部远程跨区专题研修自11月2日开班至今，学习有序进行，各项活动顺利开展。 目前，校长集中于【第一模块】学校规范管理与安全教育的学习，中干集中学习通识课程（包含我的网络课堂、学校中层管理概述和国学经典等三个模块）。校长课程的第一模块安全答疑已经进行完毕。中干答疑第一次要在12月上旬进行。,截止至11月24日0时，参训学员共724人，参训率和学习率分别为9
2、3.92%和92.40%，其中河南义马、四川泸州、海南乐东的参训率分别为95.88%、92.24%和94.10%. 各项学习数据如下,1.学情概述,分地区学情,班级学情-校长班,班级学情-中干班,2.热点聚焦,校长： 怎样做好学校的安全工作，如何处理教学与安全的关系（甘肃校车事故的思考） 如何激发教师的工作积极性、事业心和责任感 校长应该具有的人格魅力,2.热点聚焦,中干： 中层领导在学校的地位 如何加强中干的执行力 学校中层干部的基本素质,老师们除观看课程视频外，还参与了班级和研讨组的研讨，并开始提交作业，也涌现了一批热门沙龙。 以下是热门沙龙、优秀作业以及精彩简报：,3.优秀作品,研讨组沙
3、龙 如何提高教师的工作积极性 如何提高教师的工作积极性，人文关怀是当今社会发展的一个重要特征，它要求关注人的各方面状况，维护人的尊严，促进人的全面发展。治校之道，教师为本。学校领导要树立“家庭观念”，给予教师更多更深入的人文关怀。学校从关心教师入手，把教师当作现实生活中普通的人和朋友，走进教师心里，体现人文关怀。一是关心教师的生活；二是关心教师的精神世界；三是关心教师的工作。,您认为教学教务主任应如何为青年教师搭建成长平台？ 郭照峰 发表于 2011-11-23 07:58:13 青年教师的培养本着“精心培养，严格要求，全面考核，大胆使用”的原则，鼓励他们加强以热爱学生，敬业奉献，为人师表为主
4、要内容的师德修养，立足于调动教师本人的积极性，充分发挥青年教师的主观能动性。 吴小英 发表于 2011-11-22 21:15:07 首先，教导主任要组织年轻教师坚持每两周听一节课有教学经验教师的课，并认真分析。其次，利用课余时间与年轻教师共同学习教学工作理论和探讨教学方法。再次，利用学校教研活动，听其他教师的公开课吸取其优点，弥补年轻教师教学上的不足。 蔡巧 发表于 2011-11-22 20:25:03 教务主任要创造轻松的助教氛围，培养青年教师的教学心态， 让青年教师有一份心境上的轻松，年轻教师也易于接受，同时要善于与教师沟通交流，多组织老师之间互相听课，共同成长。,班级沙龙： 【乐东】
5、刘慧玲 难题 【泸州】钟远伦 如何留住农村学校的优秀教师 【乐东】吴淑滨 教书与育人谁轻谁重？ 【泸州】刘朝贵 什么是学校文化？我们学校身边有没有文化？ 【泸州】郭 卫 如何处理好工学冲突的问题 【义马】吴俊杰 你认为本次校干培训目前最大的困难是什么？,优秀作业： 【乐东】谢照艳 浅谈农村小学学校管理之术 【泸州】卢雪梅 让教育行走在阳光下 【义马】秦安钢 学校安全防范与应对 【泸州】刘剑波 知书、达理、自强、共生 【乐东】韩琼伟 反思笔记：我的学校领导能力,精彩简报 【乐东】何海浪 快乐远航，一路欢歌,二、学员心声,张英姿 标题:更新教育观念，提高管理水平 2011-11-14 11:12
6、三门峡市 义马市 思想是行动的指南。苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导，首先是教育思想的领导。校长的教育思想直接决定了学校发展方向。转变教育思想，更新管理观念，是科学决策的基础，是提升办学水平，提高教育教学质量的前提。作为学校中层，要率先学习先进的教育理念，并把这些理念付诸于学校管理之中，使之生根、发芽、开花和结果。通过培训学习，使我受益匪浅。这对我明晰学校的发展目标，提升学校的办学理念，确定学校的发展特色，优化学校的发展策略提供了直接、有效的帮助。,陈国胜 反思 2011-11-20 23:03 乐东黎族自治县 只有经过不断的反思，才能充分认识自己的办学思路、措施的正确与否，才能有效的改进工
7、作方法，引领学校向优质化方向发展。保持自己对教育理想的追求，形成自己有特色的管理文化，又要在教育改革中，开动脑筋，创新发展，与时俱进。 王纪春 2011-11-07 河南义马市 做为中层管理人员，其所具备的执行力应有三种境界，分别是“做正确的事情”、“把事情做正确”、“把事情做圆满”。每一种境界都需要中高层管理人员应具备一定的知识、技能、管理能力以及见识、经验等来支撑，而且要求越来越高，相对应的就是对学校发展的贡献越来越大。如果中层管理人员执行力的境界不高或不好，直接结果就是劳命伤财耽误时间，从而给学校发展带来阻碍，甚至危机。,四川泸州市 钟远伦 2011-11-07 脚踏实地就是在做人和做事
8、方面，脚跟要牢牢地站在我们现实的生活和工作上面，置于我们生活和工作的环境之中，说实话、做事实、求实效。脚踏实地就是要实事求是，从实际出发，务求实效。 要办好学校，把学校办得有特点，应当象陈云同志说的“不唯上，不唯书，只唯实。”上级的指示要与自己学校的实际相结合，就是把上级的指示校本化。,三、现存主要问题,话题讨论不够 （班级沙龙发帖跟帖数量、质量不理想） 资源提交欠缺 （空白现象较多） 简报编制过简 （内容、形式、种类、图文未注意） 班级动态空白 （未搞活动） 培训公告无字 （首页面的公告未及时转帖）,1.完成学习任务 根据“11.28-12.18学习安排”学习，看课后提交作业。 2.积极参加
9、答疑 为了解答老师们在学习中疑问，将在11月25日10:00推出校长课程校长课程【第二模块】校长核心能力建设与发展的专家答疑， 请老师们准时观看。12月初也将推出教学教务、德育政务和总务后勤的分岗课程答疑（具体时间另行通知），请老师们关注并在线观看。 3.主动参与研讨 请老师们在学习之余积极参与班级沙龙研讨和研讨组的话题讨论，互相交流共同提高。,四、下段学习提示,强化几个意识,主动学习意识 积极思考意识 不断反思意识 努力改进意识 自觉对标意识,五、常见问题解答,1.平台操作问题: （1）课程不能正常观看，打开网页出现英文出错提示等，这是由于浏览器不兼容造成的，建议大家选用IE浏览器。 （2）如何参与研讨，提交作业，做简报等，这些常见问题在首页的右上角常见问题处都有详细的解答，请老师们仔细参阅，或者求助我们的客服小研。,2.考核问题 （1）学习统计：每日学习的数据会次日更新。 （2）各地区考核要求各有差异，但主要都集中于课程学习、作业和研讨等三项，具体考核细则请参考首页的考核方案,联系我们,客服热线：400 7799 010 项目组办公电话：010-82235795分机号826 项目组邮箱: ,