6小摄影师第二课时.ppt

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6 小摄影师,纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告,请用这些词语说说课文的主要内容:,突然,这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?, ,思考:,小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?, ,思考:,小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?, , ,思考:,高尔基希望小男孩再来吗?从哪里可以看出? 高尔基为什么不见记者,却希望小男孩再来呢?,思考:,从哪里看出高尔基喜欢小男孩?,以小组为单位,小组长为导演,安排组员分角色表演朗读第111自然段的内容。,我的小剧场,要求:1.以课文内容为剧本 2.找出描写动作、神态的重要词语 3.边做动作边朗读,小男孩给你留下怎样的印象?从文中哪些语句可以看出来?把相应的句子画出来,并说出自己的感悟。,近义词: 立刻马上 吩咐叮嘱 停当妥当,多音字,当 卷 量,小摄影师,高尔基,小摄影师,(有礼貌),关怀,爱护,体会:,从小男孩“咧嘴笑了”到 “大哭起来”,说说你们感 觉小男孩当时的心情是怎样 的?,思考: 小男孩会回来吗?你的依据是什么?,作业,请发挥想象力, 续写故事。,

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