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1、第 1 页 校长工作个人总结1 特征码 xRqJTGKAPpDlcOWYRQhG 两年前满怀着激情与梦想，本着服务于教育，献身教育事业的 信念我来到了这里，我为之不懈奋斗的基层教育阵地-敖林 西伯蒙古族学校。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、 理解和帮助，才得以让我和我的同事和我的学校一起共同成长、 共同发展。两年来，我心中经常在追问，什么是真正的教育？ 办怎样一所学校才可以实现真正的教育。有了这些追问，才使 我的事业找到了支撑点，我觉得非常幸福。所以，工作起来， 我精力充沛，乐在其中。因为我知道：我可以用我的知识、智 慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一 些或许对未来
2、有用的东西。 过去的两年，是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校 教师齐心协力，靠我们自己，克服了并校带来的管理困难，克 服了学生来源、质量不尽理想的困难，克服了生源锐减招生困 难和教师人员富余的困难，我们不仅没有被困难击挎，还在乐 观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进，并取得 了可喜的成果；校园环境建设初具规模；校园文化氛围日趋浓 郁，这一切成果的取得，有我个人不懈的努力，更有同志们无 第 2 页 私的付出。 两年来，我一直本着“发扬创业精神，注重生存发展，逐步提 高我校教育教学质量”的宗旨，努力打造拥有地方特色的品牌 学校，现将两年来工作总结如下： 一、加强政治理论学习，把准
3、办学方向 两年来，我认真学习党和国家的法律法规，认真学习党的十七 大和十六届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要 思想指导工作，全面贯彻国家教育方针，政治思想觉悟不断提 升，我本人遵纪守法，作风正派，廉洁自律，模范执行教师 “七不准”条例，实行表率、律已律人，加强和规范学校管理， 充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作，关心学生， 关注每位师生的一切，把人性的光辉发扬到工作当中，顾全大 局，爱校如家，得到了师生们的一致认可。 二、积极参加学习培训，提高自我的同时提高学校管理意识。 两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。 20XX 年 12 月份参加了由市进修组织的
4、为期一周的农村校长清 第 3 页 华大培训班，在清华大学的一周学习时间里，我深切地感受到 了新的教育形势给我带来的振憾，听取了十多位专家的现场讲 学，理解了“阳光心态” “当下”等诸多理念，通过培训，让我 更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设，更清楚地认识到 教育意义，提升了专业精神，不断增强专业修养，主动去掌握 教育规律，提高学校管理能力和领导艺术。如：校长的决策能 力，组织能力，协调能力，经营能力，评价能力和教育管理问 题的能力等等。这一切都更使我明确了当前学校管理和教育改 革的重要性和紧迫性，更感肩上的担子重了许多。我坚信，有 了专家、教授的指导，有上级领导的关心和支持，我一定会扎 实
5、努力工作，完满完成上级交给的各项任务。 三、主要工作业绩： 1、突出德育工作的首要地位，切实开展各项德育活动。 两年来，我们的家长学校初具规模，召开了 4 次家长座谈会。 与会家长逐资助增多。上学期有 90%的家长来校座谈，提出了 很多合理化建议；上学期代表大庆市接受省里“家长学校”创 办情况的检查，得到了高度评价，我校被评为省级优秀家长学 校；在警校共建活动中，学生参加了法律大集的宣传，学生知 法、懂法、用法的意识得到了提升，同时又赢得了市、县司法 第 4 页 局领导的高度认可；学校开通了双语校园广播，创办了校园周 报，丰富了走廊文化和办公室文化建设；结合重大节日、纪念 日开展了一系列传统教
6、育活动。两年来，基本上按着以下主题 对学生进行思想教育：三月份文明礼貌活动月；四月份 祭扫烈士陵园；五月份感恩主题德育综合实践活动；六 月份“美化、净化、绿化”校园活动；九月份感恩师 情；十月份“爱我中华” ；十一月份“安全伴我行” ； 十二月份“勿忘国难”等活动，一直以来，我们坚持开展 文明班级体创建活动。值周教师和学生会组织认真履行职责， 带班领导、政教处、各班主任能力合作，致使校园文明氛围大 有提升。 2、立足素质教育，遵循新课标理念，稳步提高教育教学质量。 在工作中，我针对年轻教师业务能力不强，骨干教师相对缺乏 的局面，十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培 训工作由我本人具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订 了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和 骨干教师的培养工作，上年度，分别举行了学科大练兵，教学 基本功大比武，骨干教师教学艺术展示，新老教师教学经验交 流会，常态课展示等多种形式的教师培训工作，使年轻教师迅 第 5 页 速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。 同时积极采取走出去，请进来的方式，通过各科方 方式的教学研究活动，使青年教师开阔了眼界，拓展了思路， 收效显著。如：去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动，给 我们的青年教师上了一堂很好的指导课。