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1、第 1 页 留守中心管理工作总结1 特征码 GNLJcEqvEnOnyujCrjDf 一学年来，我们留守中心的管理工作特别繁忙。我们的留守儿 童相对较多。留守孩子缺少家庭教育，加上留守中心的地址在 双溪正街，周边的人文环境又不太好。因此，管理难度比较大。 尽管如此，但由于我们经过科学管理，创造良好的教学环境和 人际关系，使教职工同心同德、团结奋斗，因此仍把她办得生 机勃勃。 现将本学年的管理工作总结如下： 一管理状况 （一）突出德育的首要位置 我们做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了 德育工作计划 ，注重把德育教育与日常生活紧密结合，于细 微中见高尚。本学年，我们的留守中心出现了许
2、多乐于助人和 拾金不昧的典型事例，我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主 动上交老师还给了失主。我们发现好人好事，就及时书面通报 表扬，使正气发扬光大。我们还要求教师们在学科教学中渗透 德育教育。本年度，我们多次召开了“良好行为习惯养成教育” 会议。在会上，我们要求学生学会做人，学会做事，学会相处， 学会学习。在冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞 第 2 页 赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作， 因此展现在人们面前的是优美的校园、灿烂的笑脸，和谐的氛 围。 （二）以教学为中心 我们把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质 量是留守中心发展的生命。为此，我们始终以
3、常规落实为重点， 以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强两个 “建设” ，即师资建设和班务建设；开展了两项活动。即教研活 动，教改活动；落实和完善一个计划，即国家课程计划；调整 一个体制，即教学奖惩体制；严格三项制度，即考勤制度、教 职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；严明一项纪律，即考 试纪律；培养两种习惯，即自觉学习，独立完成作业的习惯。 （三）以安全为重心 安全工作是我们管理工作的头等大事，必须把它当重中之重的 工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外，还必须 做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后，我 们的张校长都要对学生进行集训，集训的首要内容就是总结近
4、两天与安全有关的好坏典型，褒优贬劣之后，还要领学生齐读： “热爱生命，注意安全！”每一次行政会、教师会、师生大会， 我们对安全工作逢会必讲。每时每刻，我们有政教处抓安全， 值周领导查隐患，少先队干部督查量分并作好记载，班主任随 时处理偶发事件，门卫坚守岗位，杜绝外来干扰。我们校长要 第 3 页 求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映，然后 她雷厉风行地解决问题，这就把安全事故消灭在萌芽状态，大 大降低了管理成本。另外，在中午放学后，下午放学后、学生 就寝后，我们加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的 夏日中午，我们行政领导带领一队人马在校园周边的小溪旁、 池塘边、河堤上汗涔涔地巡
5、逻，防学生下水洗澡，防安全事故 发生；数九寒天的冬日深夜，我们校长冒着寒冷独自在学生寝 室周围徘徊，防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们的安全管理 工作做到了防微杜渐，从不疏忽一个细小的漏洞。在突然停电 的晚上，我们的张校长收集矿灯，亲自挂帅，现场指挥学生上 下楼梯，严防楼梯间踩踏事件的发生。正因为我们高度重视留 守学生的安全管理工作，因此家长把孩子交给我们留守中心， 才十分放心。 (四）努力改善办学条件 为了改善办学条件，一学年来，我们部分行政人员在节假日都 没休息，对留守中心房舍进行了必要的建设与添置，我们修建 在留守中心食堂打灶两口，做炉房一间，做煤场一个，做案板 一个，做水池一个，做案板一
6、个，添置卡机两台，重新更换了 水管，并为留守中心的教室添置了绿色健康、环保的新型黑板。 一学年来，我们在维修、建设、添置方面的投入达三万多元。 为了创造良好的育人环境、改善师生生活、工作、学习条件， 我们始终在努力、在奔忙、在奋斗。 第 4 页 一学年来，我们留守中心在各个方面都取得了可喜的成绩。我 们本学年被咸安区教育局评为“德育工作先进单位” ，被咸安区 妇联评为“三关爱工作先进单位” ，被湖北省评为“少先队工作 先进单位” ，我们的张金霞校长 20XX 秋被咸安区教育局评为 “优秀校长” ，她 20XX 春被评为咸宁市“十大优秀爱心妈妈” ， 她的论文谈管理获得国家级教学论文一等奖；我们
7、的张金 霞校长品行端正，好学不倦，乐于吃苦，甘于奉献；我们的张 远发副校长正直无私，任劳任怨，能独当一面；我们的少先队 辅导员陈宏卫老师勤勉务实，吃苦耐劳；我们的杨艳珍老师班 级管理井然有序，我们石秋燕、马大平老师工作负责，成绩出 色，是留守学生的贴心人。我们的生活辅导员杨良平老师给予 了留守学生无微不至的关怀。我们留守中心在双溪教育总支举 办的数学竞赛中获得了喜人的成绩，在省市区举行的作文竞赛、 数学奥林匹克赛中也成绩斐然，小考和统考成绩与去年相比， 教学质量大幅度提升。尽管我们的留守孩子在进入留守中心就 读时，成绩并不好，可 可经过一年的精心管理与教育之后，进步却非常大。在 20XX 春
8、的全镇期末统考中，五年级留守班语文数学成绩都位于双溪镇 第 5 页 第一名，六年级留守班语文也是第一名，数学第三名。我们还 在关爱留守儿童方面做出了卓越的成绩。 三、存在问题与建议 1、我们教师队伍严重老化。大部分年龄在 45-59 岁之间，这严 重影响了我们的教学质量。建议政府教育部门努力提高农村教 师的工资待遇，接纳一批高素质的年轻教师充实我们的队伍。 2、我们留守年中心西边的一排平房（食堂、饭厅、浴室等）在 20XX 年 7 月 9 日咸安区校舍安全大排查中被确定为 d 级危房建 议政府部门、教育部门、妇联等助一臂之力，帮我们解决实际 问题。 3为减轻留守学生家长的负担，今年我们打算留守
9、班提前招生， 留守学生准备在 20XX 年 8 月 20 日开学， 告家长书我们已经 发放下去了。根据家长的反馈意见，估计我们留守中心在下一 年度的生员会更多。可是，我们的学生寝室太少，这就限制了 我们招生的数量。为了满足更多留守孩子到留守中心就读的需 求，建议政府、妇联、教育出面协调解决留守学生的住房问题。 4、外来干扰、网吧、 “老虎机”等严重侵害了我们留守学生的 经济利益和身心健康。建议政府及执法部门高度重视这些问题， 严肃禁止这些不法经营，还给留守孩子安宁日子。 5、建议留守学生的家长不要把育人的责任全部推给学校，要经 常积极主动与孩子进行电话交流、视频交流、 书信交流，要重 第 6 页 视子女的成人教育，教育孩子从小养成良好的生活习惯和行为 习惯。 最后，我们特别向市妇联、区政府、区妇联、区教委、区团委、 镇政府、镇教育总支等各级部门表示衷心的感谢，感谢各级领 导、各界同人对我们留守中心工作的关心与支持，感谢各部门 对留守儿童的关注与重视！我们相信，在各级政府、执法部门、 教育部门的大力支持下，在我们行政人员的共同努力下，在全 体师生的通力合作下，我们留守中心的明天会更好！