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1、第 1 页 幼儿园大班教师学期工作个人总结 特征码 DXOgwOcUJxGbXEJzyHIK 篇一： 一学期的忙忙碌碌，付出的是什么，收获的又是什么呢?随 着孩子们的吵闹声，转眼间，到了放暑假的时间。是欢笑、惆 怅、汗水、一切尽在不言中。以下是我班这学期的工作总结。 一、常规方面： 我班幼儿主要来自农村，这些幼儿绝大多数都是由爷爷奶 奶抚养，幼儿各方面的常规习惯通过中班的训练，已经有了明 显的转变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。多数小朋友 普通话不标准;多数的小朋友上课注意力不容易集中，在座位上 动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我采用谈话讲故事情 景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知
2、道幼儿园的常规习 惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正 确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲 卫生，守纪律的好孩子，从而形成正确而又良好的常规习惯。 第 2 页 现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早” ，离 园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁， 都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地 发言，同时，也让幼儿了解到，自己的事情应该自己做.总之， 在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改 善。 二、思想品德方面 因为爸爸妈妈不在身边，孩子被爷爷奶奶宠得很娇，有的 小朋友骂人，任性，独占欲强，不能谦让，不
3、会关心他人。但 是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重 长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让， 互相帮助，并会关心班级体，能主动为班集体做些力所能及的 事等等。 三、健康方面 许多小朋友因为糖吃得较多，有很多蛀牙、还黑黑的。为 幼儿讲一些牙齿小常识。平时多留心观察幼儿，使每个幼儿都 能长出漂亮整齐的牙齿。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和 写字姿势，引导幼儿从小保护视力。看电视时的正确距离。少 第 3 页 吃生冷食物。 四、教学方面 从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开 始，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进 行着反复的工作。最难的
4、就是教幼儿写字，怎么教都不会，后 来我就以自创“形似”的方法，(如 2，先写一个耳朵，在再下 面写上一横)之前不动笔的小朋友都可以写出很多的字来。 五、艺术方面 利用“六一”儿童节，家长开放日活动开展唱歌、跳舞、 亲子游戏。使幼儿在快乐中学习，在活动中成长。这个学期幼 儿的绘画技能明显提高了，懂得色彩搭配，和老师一起装饰楼 梯过道。 六、家长工作方面 因为现在的孩子是家中的宝，当有些孩子在学校不舒服、 或者由于打闹出现的小抓伤时，部分家长当然对我们的工作有 些挑剔。但解决这些问题并不是很难，只要认真写好家园联系 第 4 页 册、利用家长接送孩子时间、对未上学的孩子进行电访，随时 与家长沟通孩子
5、的情况，听取家长的意见与要求，发现问题及 时纠正，不断改进，也一定会得到家长的支持与理解。 通过一学期的培养，我班幼儿在德、智、体、美诸方面都 有了很大的发展、提高，这是我们值得高兴的，但在工作中还 存在着不足之处：值得反思的是安全方面，何巧玲小朋友从玩 具上摔下至骨折。虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长 的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我相信自 己一定会做得更好。 篇二： 新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收 获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还 是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面：本人遵守园内纪律，团结同事，认真 学习“
6、三个代表” ，班级工作认真负责，服从分配，用爱心爱护 每一位孩子。 二、保教工作： 第 5 页 (一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教 学活动，认真组织好半日活动。以新纲要为指导，设计贴 近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问 题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活 动中，能恰当地选择和使用教具，以游戏为基本活动，使幼儿 由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的 教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略 等，收到了一定的效果。 (二)、全身心地投入，积极配合园领导的分工安排 5 月份，为了迎接“六、一”的到来，让孩子们过
7、上一个 愉快的“六、一”儿童节，我们三位老师每天早上都坚持来园 和孩子们一起排练节目，终于，我们的辛苦没有白费，到了 “六、一”儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满 了整个幼儿园，热闹极了，最终赢得了家长及老师们的好评， 我们班评到了中班组的第一名。 10 月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比 赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各 种教玩具，上好每一节课。 第 6 页 12 月份，为了迎接新年的到来，我班准备了一个“小袋鼠 摘果子”的亲子游戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸 妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的活 动多有几次那该有多好，
8、我也希望学校能多提供这样的机会， 让家长们也积极的参与到其中来，这样能增进孩子和父母间的 亲情。 (三)、配合保育老师的工作 在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、 卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后 洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯， 爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们 的日常生活。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实 的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断给自己充电。 四、家园工作 第 7 页 家园联系是保证我们经常与家长保持联系，了解幼儿在家 情况，我们通过晨间接待时的谈
9、话，及放学时家长接孩子的时 候与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的情况， 使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。 五、共同学习，努力进步 通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也 有所提高，但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作，岁月 记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的 欢笑，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几 位老师团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩 子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各 项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园 里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互 相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事 故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作 中有着高度责任感是分不开的。 六、找出不足，努力改进 第 8 页 虽然有时在工作中难免会出现差错，在教学中存在许多不 足，但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识 和技能，努力在教学实践中找出不足，及时改正。