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1、第 1 页 班务工作 20XX 总结 特征码 qTNhYmLwUlwCkbbthqWA 本学期，我担任实二（1）的班主任。按照学校和少先队总部的 工作要求，结合班级的实际情况，大力推进体验教育，以小 学生日常行为规范 、 规矩集学生篇为管理、教育主线， 开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做 到积极向上，个性充分的发展，班级凝聚力不断增强. 一、组建班级干部组织，真正实行自主管理 要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作 能力强，有一定凝聚力、 号召力的班干组织。开学初，我就在班上进行了一次民主选举， 通过竞选演讲、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了 他们
2、信任的小干部，并且根据这些小干部的特点，给他们明确 职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减 轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然。 二、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设 第 2 页 本学期，结合学校少先队每周工作安排，我利用晨会、班会时 间对学生进行思想教育， 通过学习小学生日常行为规范和学校规矩集 ，让每个学 生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人 人争先；在生活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团 结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级 舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明 白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。 三、开展丰富多彩的活动，全面发展学生素质 丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的重要途径。 本学期，我鼓励学生积